個人簡介

周汝琪，女，17歲，湖南省示范性高中汨羅市一中高三491班班長，學(xué)校學(xué)生會宣傳部長，校園廣播站播音員。

提升能力是我的追求。進入高中后，我積極參與班級與學(xué)校的干部競選。競選上班長后，我以民主的方式組成班委會，激發(fā)同學(xué)們的參與意識和集體意識；我將全班同學(xué)編為八個學(xué)習(xí)小組，增強同學(xué)們的合作意識；我以“班級學(xué)生目標(biāo)管理”的方式，提高同學(xué)們的自我管理能力。我和同學(xué)們一道多次讓班級摘下學(xué)?！拔拿靼嗉墶钡墓鸸凇８傔x上學(xué)校宣傳部長和校園廣播站播音員后，我協(xié)助學(xué)校在全校推廣“一對一結(jié)對子共同進步”學(xué)習(xí)模式，組織開展“快樂學(xué)習(xí)，幸福人生”的主題系列活動，引導(dǎo)全體同學(xué)追求人生理想，關(guān)注社會生活。多次被評為汨羅市“優(yōu)秀學(xué)生干部”“優(yōu)秀學(xué)生”；主持“我是一中人”校園演講比賽，獲“優(yōu)秀主持人”獎；撰寫的《友誼河水質(zhì)污染的調(diào)查報告》在學(xué)校綜合實踐評比中獲一等獎。

沉著自信是我的個性。我的父親是一位嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)、清正自律的國家公務(wù)員，可以說是父親深深地影響了我。他鼓勵我發(fā)展愛好，指導(dǎo)我冷靜思考，我的生活中總是有著父親的賞識，因此沉著自信伴隨著我長大。這種自信支持著我培養(yǎng)了多種愛好，在遇到困難時能努力鉆研，迎難而上，同時也收獲了一定的成績。我的考試成績穩(wěn)居年級前列，我的作文多次發(fā)表在?？躲枇_江》上，順利通過了全國英語等級考試（PETS）口語二級。

堅韌執(zhí)著是我的風(fēng)格。我愛好英語，高一時，我組建了“英語角”，勇敢地自薦為社長。在工作中我遇到過很多困難，因為學(xué)習(xí)任務(wù)繁重，有的同學(xué)不能按時參加；因為高考是指揮棒，有的家長不支持。在這種情況下，我將社員組成臨時學(xué)習(xí)小組，充分利用課余時間，努力提高學(xué)習(xí)成績獲得了家長的支持。不少社員通過“英語角”的活動，英語口語和語法成績大大提高，也為社團贏來了美譽，我們的社團多次被評為學(xué)?！皟?yōu)秀社團”。

我堅信“有付出就有收獲”，我的人生道路步履正堅實。

寫作感言：

俗話說“讀書的孩子最美”。我是一個比較安靜的女孩，一有空，我就會捧起書，全神貫注地讀。一本本好書，就好像一把把神奇的鑰匙，為我開啟智慧的大門，讓我沉浸在書的海洋，忘卻生活中的一些煩惱與憂愁。因為愛看書，我便愛上了寫作。寫作，是一種心靈的自白，靈魂的吶喊，是一種真實感情的流露，它來不得半點虛偽與敷衍。如果你心情愉悅，筆下的文字就會歡呼雀躍，如果你心情沉重，筆下流露的就是凄怨滄桑……

寫作于我，便是一種傾訴。學(xué)習(xí)之余，我習(xí)慣把自己的所思、所想、所見、所聞傾訴于筆端，當(dāng)作對生活的一種銘記。當(dāng)我癡迷于自己的創(chuàng)作時，我會置身物外，心是那樣的放飛，人是那樣的高雅。雖然有時難免會被學(xué)習(xí)生活中的一些煩惱羈絆，靈魂備受煎熬，但當(dāng)我完成一篇作品時，便有了一種超脫的釋然。

寫作，能提高人的素養(yǎng)，陶冶人的情操，磨練人的意志，提升人的修為，升華人的精神境界。