英語角
- 利用英語角提高學(xué)生口語水平的幾種方法
，筆者認(rèn)為開展英語角活動能極大地激發(fā)學(xué)生對英語口語表達(dá)的興趣，提升學(xué)生的英語口頭表達(dá)能力。下面就如何利用英語角提高學(xué)生的口頭表達(dá)能力進(jìn)行簡要探討。一、英語角的概念英語角，英文名為English Corner，起源于1978年的上海人民公園，是為了提高參與者日常英語口語水平而舉行的英語口語對話活動。場地選址方面：多選室外的寬闊場地，方便參與者溝通交流，譬如校園一角、廣場等；參加者方面：目前英語角的參與者基本以學(xué)生為主；舉辦時間方面：英語角活動較為自由靈活，大
語數(shù)外學(xué)習(xí)·高中版中旬 2023年5期2023-07-14
- 英語角
黃昊淼Hello！ My English name is Mike. I am 11 years old. Im an outgoing boy. I am good at playing badminton， swimming， and programming. I also like reading.Recently， my class held an activity of reading folk stories（民間故事）. First， we
閱讀（快樂英語高年級） 2023年5期2023-05-26
- 英語專業(yè)學(xué)生對英語角滿意度的調(diào)查研究
摘 要：學(xué)生對英語角活動的滿意度情況影響著英語教學(xué)的質(zhì)量評估和實(shí)施進(jìn)度。為了了解學(xué)生對英語角的滿意度情況，本文以貴州某高校英語專業(yè)2018級、2019級和2020級的學(xué)生為研究對象，運(yùn)用問卷調(diào)查法和訪談法針對英語專業(yè)學(xué)生對英語角的滿意度情況展開調(diào)查研究。結(jié)果顯示，學(xué)生對英語角的整體滿意度較高；活動現(xiàn)場布置、教師與學(xué)生之間的互動性和聽力能力的提升在不同年級存在顯著性差異；影響英語角滿意度的因素主要包括組織形式、話題、時間安排、能力提升和活動效果。針對研究結(jié)果
校園英語·上旬 2022年9期2022-11-07
- 茶文化視頻域下高校英語角活動的創(chuàng)新策略分析
科的學(xué)生而言，英語角的活動是最受歡迎的實(shí)踐活動之一。英語角被稱為是英語學(xué)習(xí)的第二課堂，在英語角的活動之中，師生之間的交流與溝通將變得更加的自然與流暢。學(xué)生在英語角實(shí)踐活動中，可以促進(jìn)英語表達(dá)能力的提升，進(jìn)而激發(fā)其英語學(xué)習(xí)的興趣。因此加大對英語角實(shí)踐活動的舉辦，可以有效的促進(jìn)英語教育水平的提升。英語角是一種文化交流性質(zhì)的活動，而茶文化又是我國杰出文化的代表，英語角活動中對茶文化的充分引用能夠?qū)崿F(xiàn)英語角活動的多樣性的同時，又能營造出和諧的英語學(xué)習(xí)氛圍。以全新的
福建茶葉 2022年11期2022-02-23
- 英語角對小學(xué)英語教學(xué)的促進(jìn)
打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。英語角作為英語課堂的延伸空間，是一個多功能學(xué)習(xí)平臺，為學(xué)生交流、展示、相互學(xué)習(xí)英語提供了寬松的氛圍空間，對于農(nóng)村英語教學(xué)而言是非常重要的補(bǔ)充手段，促進(jìn)農(nóng)村英語教學(xué)延伸發(fā)展、成效深入?！娟P(guān)鍵詞】英語角;小學(xué);英語教學(xué);農(nóng)村一、積極開展英語角的背景傳統(tǒng)英語學(xué)習(xí)主要以課堂教學(xué)為主，學(xué)生在課堂上被拼命灌輸大量英語知識，這種被動式的英語教學(xué)有明顯的弊端：學(xué)生自主鍛煉英語的機(jī)會減少，缺乏英語學(xué)習(xí)的語言環(huán)境和交流機(jī)會。此外，由于農(nóng)村地區(qū)教學(xué)設(shè)施相對不完善，
中學(xué)生學(xué)習(xí)報 2021年13期2021-10-15
- 當(dāng)時光還在漲潮，生活怎能退潮？
迪斯科、電大、英語角、電視歌手大獎賽這個年代的初始，1980年，一本叫《八小時以外》的雜志悄然創(chuàng)刊。在改革開放的大潮涌起之時，人們也開始意識到，一種全新的人文關(guān)懷，以及生活方式，如種子般在蘊(yùn)藉及生長；而大約到了這個年代的末期，1988年，一個叫馬云的小伙子在夜晚的西湖邊發(fā)起了一個普通的英語角，這位青澀而不乏雄心的年輕人，日后將會如何改變億萬中國人的業(yè)余生活——包括發(fā)表一番關(guān)于“996”的“宏論”，此時還毫無跡象。英語角The English Corner離
廈門航空 2021年9期2021-09-24
- 巧用多種教學(xué)手段加強(qiáng)小學(xué)生英語交際能力
力;英語活動;英語角中圖分類號：G623.31? ? ? 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A? ? ? 文章編號：0493-2099（2021）22-0184-03Skillfully Using Various Teaching Methods to Strengthen Primary School Students' English Communicative Competence（Manchu Primary School，Guangzhou City， Guangd
天津教育·上 2021年8期2021-09-20
- 淺談如何開展農(nóng)村七年級學(xué)生英語角
。教師需要構(gòu)建英語角，不僅可以培養(yǎng)學(xué)生口語表達(dá)能力，同時也能訓(xùn)練學(xué)生思維，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)，使學(xué)生感受英語口語交際的魅力。在構(gòu)建英語角中，教師還需要創(chuàng)新英語角活動新方式，增加英語教學(xué)新方式。本文主要闡述了如何開展農(nóng)村七年級學(xué)生英語角。關(guān)鍵詞：農(nóng)村;七年級學(xué)生;英語角初中英語角是為學(xué)生提供特色學(xué)習(xí)英語的活動，七年級英語角活動能夠鍛煉學(xué)生口語，培養(yǎng)學(xué)生英語交流技巧，提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語興趣，使學(xué)生在真實(shí)環(huán)境下提升交際能力。英語角活動作為教師開展教學(xué)的輔助方式，能夠補(bǔ)充
江蘇廣播電視報·新教育 2021年15期2021-09-10
- 封二：English Corner·英語角
During the festival， we acted different heroes in the era of war in China. They were so brave at that time.Look！ Do you know the man in the play？ He was Bethune（白求恩）. He was a great doctor from Canada to help Chinese people.We lea
閱讀（快樂英語高年級） 2021年5期2021-08-23
- 小小英語角 “雙減”后的大舞臺
新田縣高山中學(xué)英語角社團(tuán)活動教室里傳出一片英語交流之聲，愉悅的笑聲此起彼伏，成為冬日校園獨(dú)特的一道風(fēng)景線。小小英語角成為“雙減”后孩子們的大舞臺。 “大家在英語角里不僅練習(xí)了口語，還鍛煉了膽量、收獲了快樂?！本牛?）班學(xué)生周桐香說道。邁入初一時，周桐香單詞背了又忘，學(xué)習(xí)英語有了畏難情緒。參加英語角后，她和同學(xué)們在一起進(jìn)行短文演講、表演自編小短劇。2年下來，周桐香記單詞的效率及對詞組、句子的理解能力穩(wěn)步提升，英語不再是學(xué)習(xí)弱項(xiàng)。 不止是周桐香，單詞記不住，語
科教新報 2021年52期2021-01-13
- 學(xué)科核心素養(yǎng)指引下開展英語角項(xiàng)目學(xué)習(xí)實(shí)踐活動研究
核心概念，提出英語角項(xiàng)目學(xué)習(xí)實(shí)踐活動的實(shí)施路徑，回顧英語學(xué)科核心素養(yǎng)的建構(gòu)過程，以期為初中英語教學(xué)提供參考和借鑒。關(guān)鍵詞 核心素養(yǎng);英語角;項(xiàng)目學(xué)習(xí);英語口語素養(yǎng)中圖分類號：G633.41? ? 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：B文章編號：1671-489X（2020）09-0087-031 前言在全球化、信息化時代背景下，習(xí)近平總書記提出“構(gòu)建人類命運(yùn)共同體”的偉大倡議。面對全新的時代背景，初中英語課堂教學(xué)如何培養(yǎng)學(xué)生的家國情懷、國際視野、全球意識和跨文化溝通能力？筆者在深
中國教育技術(shù)裝備 2020年9期2020-12-24
- 農(nóng)村英語教學(xué)多樣化模式的探究與實(shí)踐
村學(xué)校；閱讀；英語角；興趣中小學(xué)英語是學(xué)生的必修課程，但鑒于農(nóng)村學(xué)校的教學(xué)條件與學(xué)習(xí)的意識，英語質(zhì)量普遍不盡人意。在此背景下，探索有效的英語學(xué)習(xí)模式，拓展學(xué)生英語學(xué)習(xí)的渠道是非常有必要的。一、依托學(xué)校的閱覽室拓展閱讀英語的學(xué)習(xí)同我們母語一樣，都是語言類學(xué)科，這類學(xué)科主要涵蓋聽說讀寫四環(huán)節(jié)，講究“語感”。因此，我們可將母語學(xué)習(xí)模式靈活套用至英語學(xué)習(xí)中來，依托學(xué)校的閱覽室開展英語閱讀，為學(xué)生建立良好的“語感”與英語素材積累。在具體的閱覽過程中，要有明確的“游戲
課堂內(nèi)外·教師版 2020年6期2020-12-21
- 綜合實(shí)踐活動在小學(xué)英語教學(xué)中的探索
英語；講故事；英語角在小學(xué)英語教學(xué)當(dāng)中，很多教師倡導(dǎo)任務(wù)型教學(xué)模式，這種教學(xué)模式可以更好地調(diào)動學(xué)生們在英語課堂上的參與度，也可以讓學(xué)生在實(shí)踐、感知的過程中去進(jìn)行英語學(xué)習(xí)，更好地發(fā)揮學(xué)生們在英語學(xué)習(xí)當(dāng)中的主觀能動性。一、英語綜合實(shí)踐活動的作用1.激發(fā)學(xué)生的英語學(xué)習(xí)興趣。英語綜合實(shí)踐活動可以為學(xué)生們創(chuàng)設(shè)一個真實(shí)、愉悅的語言環(huán)境，提升學(xué)生們的英語表達(dá)和交流能力，也能夠讓學(xué)生感受到英語作為交際工具的實(shí)用價值。比如說，在進(jìn)行動物園內(nèi)容的教學(xué)時，教師們可以把班級變成一
課堂內(nèi)外·教師版 2020年4期2020-12-21
- 利用英語角提高農(nóng)村中學(xué)生英語口語能力
英語。關(guān)鍵詞：英語角;中學(xué)英語;口語能力中圖分類號：G633.41?? 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A?? 文章編號：1672-9129（2020）16-0291-01“英語角”為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了一個良好的課外英語口語交流的環(huán)境，便于英語學(xué)習(xí)者或者愛好者聚在一起進(jìn)行交流、探討，對學(xué)生英語口語能力的提升具有重要意義。1 農(nóng)村中學(xué)英語口語水平低下的成因1.1師資力量懸殊。大中城市的在職教師，多數(shù)是由我國重點(diǎn)師范院校的英語本科，甚至研究生擔(dān)任，這些英語教師的英語通過了專業(yè)四級、甚至專
數(shù)碼設(shè)計 2020年16期2020-12-08
- 城鄉(xiāng)公共圖書館英語角運(yùn)行與英語水平差異縮補(bǔ)策略
源利用率較低。英語角作為現(xiàn)今較為成功的英語學(xué)習(xí)模式，有利于提高全民英語水平。因此，我國應(yīng)當(dāng)思考如何結(jié)合公共圖書館和英語角的優(yōu)勢，將豐富的文化服務(wù)資源設(shè)施與先進(jìn)的英語學(xué)習(xí)模式融為一體，縮小社會公民與在校學(xué)生的英語水平差距，并使我國公民的英語應(yīng)用能力達(dá)到與國際接軌的標(biāo)準(zhǔn)?！娟P(guān)鍵詞】公共圖書館;英語角;英語水平差異引言：公共圖書館因英語角開展的活動提高了社會影響力，使管內(nèi)文化資源和文化設(shè)施得到充分的利用，使公共圖書館的公益性得到更高程度的實(shí)現(xiàn);英語角則通過公共圖
教育周報·教育論壇 2020年12期2020-10-21
- 高校英語角創(chuàng)新建設(shè)之我見
率的使命，進(jìn)行英語角的創(chuàng)新建設(shè)能夠有效促進(jìn)英語教學(xué)觀念的改變，促進(jìn)應(yīng)用型本科高校英語實(shí)踐教學(xué)模式的改革，同時也能有助于提高學(xué)生英語交際能力。關(guān)鍵詞：英語角 創(chuàng)新建設(shè) 英語學(xué)習(xí)一.高校英語角創(chuàng)新建設(shè)的必要性O(shè)BE（Outcome-based Education）教育理念作為一種先進(jìn)的教育理念，于1981年被提出后，很快成為美國、英國、加拿大等國家教育改革的主流理念。OBE的主要思想是衡量學(xué)生實(shí)際能做什么，能用所學(xué)的知識解決什么樣的問題;通過完成項(xiàng)目策劃、項(xiàng)目
文學(xué)教育下半月 2020年9期2020-09-26
- 大學(xué)“英語角”常見問題及對策研究
更高的要求。“英語角”無疑為大學(xué)生提供了合適的平臺。據(jù)此，該文深入分析了高校英語角存在的問題和不足，研究提出了相對應(yīng)的策略和方法，期待有所借鑒和參考。[關(guān)鍵詞] 校園;英語角;存在問題;對策研究[作者簡介] 鄭 巍，浙江大學(xué)寧波理工學(xué)院教師。[中圖分類號] G642.0? ? [文獻(xiàn)標(biāo)識碼] A? ? [文章編號] 1674-9324（2020）23-0145-02? ? [收稿日期] 2019-12-25大學(xué)為培養(yǎng)具有國際交流和國際競爭力的學(xué)生，英語作為
教育教學(xué)論壇 2020年23期2020-07-16
- 英語角在農(nóng)村高中英語教學(xué)中的設(shè)計與實(shí)施
中就要認(rèn)真設(shè)計英語角活動來培養(yǎng)學(xué)生興趣和增強(qiáng)自信心，讓學(xué)生輕松、愉悅、積極、主動學(xué)習(xí)英語，從而大幅度提高教學(xué)效率。關(guān)鍵詞：英語角;實(shí)施模式;注意點(diǎn)農(nóng)村高中大部分學(xué)生都來自于偏僻鄉(xiāng)鎮(zhèn)，學(xué)生都是用地方語言溝通交流，他們即使能記住一些詞匯，但是都會用對應(yīng)的方言去翻譯，這就嚴(yán)重影響英語的交際性功能。學(xué)生基礎(chǔ)薄弱、知識面狹窄等客觀原因，讓農(nóng)村學(xué)生與城市學(xué)生在英語上的差距越來越大，學(xué)生們對于英語這門學(xué)科的學(xué)習(xí)不僅越來越吃力，而且越來越?jīng)]有興趣和自信?！?span id="j5i0abt0b" class="hl">英語角”就是給農(nóng)
教育周報·教育論壇 2020年9期2020-04-07
- 芻議英語角視角下的高校英語第二課堂
紛紛通過建設(shè)“英語角”的方式來創(chuàng)設(shè)英語學(xué)習(xí)的第二課堂。經(jīng)過多年的實(shí)踐，英語角在各大高校的成效顯著，不僅推動了高校英語教學(xué)改革的進(jìn)程，還大大加強(qiáng)了英語教學(xué)的效果，為老師和同學(xué)們提供了一個互動交流、鍛煉英語表達(dá)能力的良好平臺。為了深入研究“英語角”作為高校英語第二課堂的建設(shè)問題，本文從為什么要建設(shè)英語角、英語角是什么以及如何建設(shè)英語角這三個方面出發(fā)，進(jìn)行具體闡述?！娟P(guān)鍵詞】“英語角”? 第二課堂? 建設(shè)策略【中圖分類號】G633.41 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A 【文章
課程教育研究 2019年49期2019-12-27
- 關(guān)于中職英語教學(xué)中的問題及對策研究
增加外教課程、英語角、多媒體教室來提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語熱情，希望對中職英語教學(xué)有幫助。【關(guān)鍵詞】英語教學(xué);英語角;多媒體教室【作者簡介】張競文，無錫文化藝術(shù)學(xué)校。引言在時代發(fā)展迅速的背景下，英語逐漸滲透到各種元素中，從企業(yè)的系統(tǒng)，到生活用品的說明書，英語隨處可見。社會對于人才的需求，增加了英語技能。因此，中職英語學(xué)習(xí)十分關(guān)鍵，為英語考級夯實(shí)基礎(chǔ)。一、中職英語教學(xué)面臨的問題1.學(xué)生缺乏學(xué)習(xí)熱情。中考英語成績低下的學(xué)生，英語學(xué)習(xí)艱難。學(xué)習(xí)不積極、聽力能力較差、音標(biāo)
校園英語·中旬 2019年13期2019-12-23
- 高中英語教學(xué)方式探索
詞：高中英語;英語角;英語原著;英語思維一、脫離開書本，高于書本，擴(kuò)大知識面高中課本固然重要，但是單單學(xué)好高中課本是不夠的，一定要拓展知識。筆者將新概念（3）做為第二課本，把空中英語教室作為選擇性課程，并在課間播放這些視頻資料，課后留給同學(xué)們作為作業(yè)。這兩種視頻資料都是原版讀音，對培養(yǎng)學(xué)生們的語感大有好處。二、教習(xí)方式的創(chuàng)新1.讀英語報紙。如《英語周報》，它貼近學(xué)校的生活，貼近課堂教學(xué)。其他報紙如ShanghaiDaily和ChinaDaily、21Cen
散文百家·下旬刊 2019年12期2019-12-12
- 基于英語角視角下的英語第二課堂構(gòu)建分析
為研究對象，對英語角在其建設(shè)過程中的作用水平進(jìn)行分析。將英語角作為引導(dǎo)英語第二課堂的基礎(chǔ)，從系統(tǒng)組織、合理設(shè)計、擴(kuò)大影響、內(nèi)容挖掘、關(guān)系平衡這五個方面，說明英語課程的優(yōu)化調(diào)整策略，為相關(guān)教務(wù)研究工作提供交流參考材料?！娟P(guān)鍵詞】英語角;英語教學(xué);第二課堂引言英語課程教育，是一門語言學(xué)科，在教學(xué)活動中，為了培養(yǎng)學(xué)生的英語掌握能力，必須在環(huán)境上加以控制，并保證學(xué)生語言學(xué)習(xí)環(huán)境。以此，應(yīng)當(dāng)在課程學(xué)習(xí)之外，通過英語角的形式，創(chuàng)建第二學(xué)習(xí)空間，并保證學(xué)生在課外時間，也
校園英語·上旬 2019年6期2019-10-09
- 探索英語角是初中英語口語提升的有效途徑
和第二課堂——英語角教學(xué)實(shí)際角度出發(fā)，對口語交際教學(xué)的有效方法和途徑進(jìn)行詳細(xì)描述和探究?！娟P(guān)鍵詞】英語角;口語交際;口語環(huán)境;英語教材;口語實(shí)踐作為一名初中英語教師，我們經(jīng)常發(fā)現(xiàn)到這樣的口語問題：一直以來，大部分學(xué)生在學(xué)校里接受的英語學(xué)習(xí)都是以應(yīng)試為主，為了應(yīng)付各種以筆試為主的英語考試，在多年的英語學(xué)習(xí)過程中，老師給學(xué)生傳授更多的是詞匯和語法方面的知識，能運(yùn)用英語流暢地進(jìn)行交流的學(xué)生人數(shù)并不是很多?！皢“汀庇⒄Z已經(jīng)越來越成為學(xué)習(xí)英語最大的障礙。對此，我就結(jié)
活力 2019年7期2019-07-19
- 關(guān)于第二課堂建設(shè)的調(diào)查分析
明，凱里學(xué)院的英語角活動對幫助學(xué)生有效學(xué)習(xí)英語發(fā)揮了一定的輔助平臺作用，大部分學(xué)生對參加過的活動表示滿意，其英語綜合能力也有所提高，但也存在不足之處。由此提出相關(guān)建議：一是英語角活動設(shè)計、形式、場地和時間應(yīng)靈活多樣、不拘一格，以助推學(xué)生通過口語測試;二是應(yīng)加強(qiáng)英語角活動的組織策劃和宣傳，吸引更多學(xué)生來參加;三是老師要加強(qiáng)活動引導(dǎo)，營造良好的英語學(xué)習(xí)氛圍?！娟P(guān)鍵詞】 第二課堂建設(shè);英語角;聽說能力;質(zhì)量和實(shí)效廣大教育工作者和研究者在進(jìn)行教學(xué)改革的實(shí)踐中，越來
新西部下半月 2019年5期2019-07-08
- 淺析高職院校英語角現(xiàn)實(shí)問題及對策
王銳英語角學(xué)習(xí)是除課堂外能夠有效提高在校生英語水平重要手段，它不同于課堂教學(xué)，沒有實(shí)踐、空間和內(nèi)容的限制，能夠使參與者在更加輕松、愉快的氛圍下完成對英語的學(xué)習(xí)。高職院校因?qū)W生高考入學(xué)分?jǐn)?shù)普遍偏低，英語整體水平相對薄弱，更需要在課堂外的區(qū)域強(qiáng)化英語學(xué)習(xí)。1高職院校英語角的現(xiàn)狀高職院校的英語角多建于上個世紀(jì)九十年代，是為英語愛好者提供的練習(xí)英語的小空間，學(xué)生們用英語進(jìn)行交流，也可以用英文發(fā)布訊息。但隨著英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的“遍地開花”，英語角的部分學(xué)生被分流進(jìn)英語培
知識文庫 2018年5期2018-05-14
- 廣州高校英語角現(xiàn)狀調(diào)研與模式創(chuàng)新
東省多所高校的英語角進(jìn)行調(diào)研，并及時做好記錄。本文僅選取最具有代表性的四所高校：華南農(nóng)業(yè)大學(xué)、中山大學(xué)、華南師范大學(xué)以及暨南大學(xué)，向讀者介紹我們調(diào)研它們的英語角的過程、取得的結(jié)果、提出的建議，同時介紹我們團(tuán)隊(duì)經(jīng)過調(diào)研、思考、實(shí)踐最后整合得到的創(chuàng)新英語角模式——“e+英語角”。二、對部分高校英語角所做的調(diào)查我們的調(diào)研順序如下：首先調(diào)研了本校，即華南農(nóng)業(yè)大學(xué)中舉辦英語角經(jīng)驗(yàn)最豐富的外國語學(xué)院。在調(diào)研期間，我們團(tuán)隊(duì)既有實(shí)地調(diào)研也有線上收集反饋情況。在完成對華農(nóng)英
新作文(教育教學(xué)研究) 2018年7期2018-02-22
- 茶文化視角下高校英語角活動的創(chuàng)新研究
大家歡迎的就是英語角，英語角可以看作是英語學(xué)習(xí)的第二課堂。在英語角之中，學(xué)生和老師可以更加自由的溝通和交流，學(xué)生能夠通過英語角提升自己的口語表達(dá)能力，同時能夠激起學(xué)生對于英語學(xué)習(xí)的興趣。因此重視對高校英語角活動的創(chuàng)建是提高高校英語教學(xué)水平的重要輔助措施。英語角活動也可以看作是一種文化交流活動，而茶文化更直接代表了我國傳統(tǒng)優(yōu)秀文化，將茶文化應(yīng)用到，英語角活動創(chuàng)建之中去，能夠豐富英語角活動的內(nèi)容，同時能夠創(chuàng)建出一種和諧的高校英語角文化的創(chuàng)設(shè)氛圍。從一種創(chuàng)新的角
福建茶葉 2018年8期2018-01-18
- 小學(xué)校園英語角建設(shè)的探索
的角度，對小學(xué)英語角建設(shè)進(jìn)行系統(tǒng)化的探索?！娟P(guān)鍵詞】小學(xué)英語 英語角建設(shè) 啞巴英語隨著社會經(jīng)濟(jì)建設(shè)與發(fā)展，英語技能在社會上的技能地位愈發(fā)重要，但在小學(xué)英語課堂教學(xué)中，教師沒有意識到英語教學(xué)是一個語言技能教學(xué)，先入為主地認(rèn)為英語教學(xué)僅僅是學(xué)科教學(xué)，在教學(xué)內(nèi)容上仍然采用傳統(tǒng)的灌輸式教學(xué)，較少甚至是沒有與學(xué)生產(chǎn)生互動交流，沒有為學(xué)生提供語言交流環(huán)境，學(xué)生無法從社交環(huán)境中去應(yīng)用英語，這顯然不利于學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)習(xí)英語。作為教師采用“英語角”活動不僅有利于學(xué)生在整體社
作文成功之路·教育教學(xué)研究 2017年11期2017-12-28
- 在英語角
在英語角我永遠(yuǎn)不會忘記我第一次去英語角的經(jīng)歷。雖然已經(jīng)過去了將近一年的時間，但它在我腦海里依然記憶鮮明。去年暑假，在一個陽光明媚的星期日上午，我和父母去了梁山公園。我們很容易就找到了英語角，它就在湖中心的一個小島上。當(dāng)我們到達(dá)那里時，已經(jīng)有很多人聚集在島上，大多數(shù)都是年輕人。他們都在積極地用英語相互交談。我非?？释尤胨麄儯俏矣悬c(diǎn)害羞和緊張。我的父母鼓勵我試一試，說：“你永遠(yuǎn)不知道你可以做什么，除非你去嘗試！”就在那時，兩個女孩走到我面前，笑容燦爛。然
中學(xué)生英語 2017年4期2017-07-18
- 論英語角在高中生英語學(xué)習(xí)的作用
的語言環(huán)境，而英語角的開展恰恰為英語學(xué)習(xí)提供了這樣一個好平臺。英語角激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)動力及自信心，提高了學(xué)生的文化素養(yǎng)。因此，英語角對英語學(xué)習(xí)具有很大的促進(jìn)作用。一、我校學(xué)生英語學(xué)習(xí)中存在的問題及英語角產(chǎn)生的必要性我校高學(xué)生的口語相對很薄弱，存在“啞巴英語” 的現(xiàn)象。一方面，英語教學(xué)課時少、班容量大、學(xué)生語言輸人不足、輸出練習(xí)不夠。有限的課堂只能傳授有限的知識，況且語言學(xué)習(xí)又有其特殊性一旦不接觸、不練習(xí)、不使用，所學(xué)的語言就有可能前功
校園英語·下旬 2017年5期2017-06-13
- At the English Corner在英語角
忘記我第一次去英語角的經(jīng)歷。雖然已經(jīng)過去了將近一年的時間，但它在我腦海里依然記憶鮮明。去年暑假，在一個陽光明媚的星期日上午，我和父母去了梁山公園。我們很容易就找到了英語角，它就在湖中心的一個小島上。當(dāng)我們到達(dá)那里時，已經(jīng)有很多人聚集在島上，大多數(shù)都是年輕人。他們都在積極地用英語相互交談。我非?？释尤胨麄儯俏矣悬c(diǎn)害羞和緊張。我的父母鼓勵我試一試，說：“你永遠(yuǎn)不知道你可以做什么，除非你去嘗試！”就在那時，兩個女孩走到我面前，笑容燦爛。然后我們開始用英語交
中學(xué)生英語·中考指導(dǎo)版 2017年4期2017-04-14
- 小學(xué)校園英語角建設(shè)的探索
申曄華小學(xué)校園英語角建設(shè)的探索江蘇省泰州市姜堰區(qū)蔣垛中心小學(xué) 申曄華隨著我國對小學(xué)英語教學(xué)的不斷重視及對學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)教學(xué)改革不斷推進(jìn)，我國小學(xué)英語教學(xué)越發(fā)重視學(xué)生對英語學(xué)習(xí)的實(shí)用性及普及度。從學(xué)科內(nèi)容本質(zhì)上講，英語學(xué)科同語文學(xué)科一般同屬于語言工具，作為語言工具培養(yǎng)學(xué)生的“聽、說、讀、寫”能力就成了英語教學(xué)的必然。在我國英語教學(xué)培養(yǎng)體系下的學(xué)生經(jīng)過十六年漫長的英語學(xué)習(xí)，多數(shù)學(xué)生都可以掌握四項(xiàng)能力中的“讀、寫”，但“聽、說”則成了多數(shù)學(xué)生避之不及的學(xué)習(xí)項(xiàng)目
作文成功之路·小學(xué)版 2017年11期2017-03-23
- 茶文化視角下高校英語角活動的創(chuàng)新思路探究
文化視角下高校英語角活動的創(chuàng)新思路探究李敏（商丘學(xué)院外國語學(xué)院，河南商丘476000）茶文化是我們傳統(tǒng)文化的優(yōu)秀一支，其對于高校校園文化的建設(shè)發(fā)揮著重大作用。英語作為世界通用語言之一，其在大眾日常生活中的地位也日漸提高。本文以茶文化視角為切入點(diǎn)，對高校英語角活動的創(chuàng)新思路進(jìn)行了設(shè)計。在論述了高校英語角的特點(diǎn)和意義后，又透過茶文化對高校英語角活動中的問題進(jìn)行了闡釋，并最后結(jié)合茶文化對高校英語角活動進(jìn)行了具體討論。茶文化；英語角；創(chuàng)新設(shè)計；校園文化英語角是高校
福建茶葉 2017年4期2017-02-04
- 淺談高職高專英語角之現(xiàn)狀
向的前提下，而英語角作為高職學(xué)生第二課堂教學(xué)的必要組成部分，其發(fā)展卻存在諸多問題。本文就高職高專英語角之現(xiàn)狀進(jìn)行簡要分析。1.什么是英語角英語角的英語稱謂是English Corner，是指為提高英語口語，而進(jìn)行的一種英語口語練習(xí)活動。舉辦時間多在周日或是周末。舉辦場所基本在室外（如公園，廣場，校園等），如遇到特殊天氣情況也可以在室內(nèi)。舉辦地點(diǎn)大多在外語學(xué)院，外語學(xué)校，或者是有外語系或是外語專業(yè)的大學(xué)或是學(xué)院，同時還有聚集了外國人或是白領(lǐng)的CBD地帶。 英
科學(xué)與財富 2016年6期2016-05-14
- 創(chuàng)新大學(xué)校園英語角 打造英語口語學(xué)習(xí)平臺
10023）。英語角作為高校學(xué)生學(xué)習(xí)和訓(xùn)練提高英語口語的重要場所和平臺，在我國高校已經(jīng)出現(xiàn)多年，總體來說發(fā)揮了很多作用，彌補(bǔ)了英語課堂口語教學(xué)的不足，但是目前還存在一些需要努力改進(jìn)的地方，比如學(xué)校層面的制度與政策支持不足、英語專業(yè)教師的組織指導(dǎo)不力和學(xué)生本人參與的積極性不高等等，這些都嚴(yán)重影響著英語角口語平臺功能的發(fā)揮，因此研究英語角問題具有非常重要的現(xiàn)實(shí)意義。筆者擬在概述大學(xué)英語角的內(nèi)涵與特點(diǎn)、功能的基礎(chǔ)上，簡要分析當(dāng)前英語角的發(fā)展運(yùn)行現(xiàn)狀和問題，針對這
長春教育學(xué)院學(xué)報 2014年13期2014-08-15
- 校園英語角存在的問題及改進(jìn)策略
——以宿遷學(xué)院為例
語講座、競賽、英語角等多種活動，是發(fā)揮學(xué)生潛力、實(shí)現(xiàn)因材施教的重要途徑。英語角作為第二課堂的實(shí)踐，成為絕大多數(shù)高校的選擇。英語角是學(xué)生課外語言實(shí)踐的一個重要場所，英語角中活動的開展可以使學(xué)生逐漸養(yǎng)成使用英語交流的習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)習(xí)外語的興趣，從而推動更多的學(xué)生加入英語學(xué)習(xí)交流的隊(duì)伍中去，營造出全校學(xué)生學(xué)英語的良好氛圍。參與者還可以在輕松的氛圍中獲得英語能力的提高，更可以在豐富多彩的活動中放松心情，調(diào)節(jié)緊張的生活節(jié)奏。學(xué)生往往能從交流中獲取許多有關(guān)西方社會背景、
教育觀察 2014年4期2014-04-17
- 最大化高職院校英語角產(chǎn)出之策略初探
最大化高職院校英語角產(chǎn)出之策略初探鄧巧玲（重慶科創(chuàng)職業(yè)學(xué)院工商管理學(xué)院 外語系，重慶 永川402160）在高職教育注重學(xué)生能力培養(yǎng)的前提下，英語角作為課堂教學(xué)的有效延伸和拓展，對英語口語教學(xué)起著重要的輔助作用，能有效幫助學(xué)生提高英語口語水平，讓英語會話變成一種技能。最大化高職院校英語角的產(chǎn)出需要學(xué)校、教師、學(xué)生三方形成共識，共同參與。英語教學(xué)；英語角；最大化0 引言隨著高職院校的不斷發(fā)展，高職院校培養(yǎng)的以實(shí)用為主的高技能型人才愈發(fā)受到社會的歡迎和認(rèn)可，高職
重慶電子工程職業(yè)學(xué)院學(xué)報 2012年3期2012-08-15
- 論如何最大優(yōu)化英語角在中職學(xué)校英語教學(xué)中的作用
論如何最大優(yōu)化英語角在中職學(xué)校英語教學(xué)中的作用陳翅恒（湛江財貿(mào)中等專業(yè)學(xué)校，廣東 湛江 524000）在中等職業(yè)技術(shù)學(xué)?！澳芰退刭|(zhì)”教育的前提下，英語角作為英語教學(xué)的必要輔助手段，發(fā)揮著十分重要的作用。文章主要探討英語角如何最大優(yōu)化湛江財貿(mào)中等專業(yè)學(xué)校的英語教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。中職英語教學(xué)；英語角；優(yōu)化一 英語角在中職學(xué)校英語教學(xué)中的重要地位和必要性當(dāng)今社會的快速發(fā)展，對人才綜合素質(zhì)的要求不斷提高。中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校重點(diǎn)是培養(yǎng)素質(zhì)教育的人才，是以學(xué)生獲得實(shí)際技能為辦
湖南科技學(xué)院學(xué)報 2010年7期2010-09-04
- 英語角活動情況調(diào)查及建議
黃曉苑英語角活動情況調(diào)查及建議黃曉苑根據(jù)對嘉應(yīng)大學(xué)英語角活動情況的調(diào)查，分析了英語角存在的問題及學(xué)生對英語角的態(tài)度和期望。認(rèn)為英語角作為外語系的傳統(tǒng)課外活動，可以成為英語課堂的延伸和補(bǔ)充，學(xué)校和英語教師應(yīng)給予更多的關(guān)心和支持。對改善英語角活動，提出了建議。英語教學(xué)；二課活動；英語角；調(diào)查；建議英語角是高校英語系學(xué)生課外語言實(shí)踐的一個重要場所。為了解學(xué)校英語角的活動情況，筆者進(jìn)行了一次問卷調(diào)查，同時與經(jīng)常出席英語角活動的外籍教師和部分英語課老師進(jìn)行了交流，并
重慶科技學(xué)院學(xué)報（社會科學(xué)版） 2010年15期2010-09-02
- 英語角
Hu Jintao' s Speech on Climate Change(abridged)Mr.Secretary-General,dear colleagues,Global climate change has a profound impact on the survival and development of mankind.It is a major challenge facing all countries.I wish to high
金融博覽 2009年10期2009-11-30
- 英語角
Geithner Put on Spot as Balance of Power ShiftsIf Tim Geithner did not realise it already, the US Treasury secretary found out on his first official visit to Beijing recently that he is dealing with a more self-confident, and scep
金融博覽 2009年7期2009-08-29
- 英語角
Germany warns on global inflation after crisisThe world could face high inflation and a "crisis after the crisis" when the global economy recovers, Peer Steinbrück, German finance minister, has warned.The comments, are the latest
金融博覽 2009年5期2009-07-16
- 英語角
Geithner：US to take action on “dramatic scale”The Obama administration will take action on a “dramatic scale” to revive credit markets and strengthen banks so they are able to lend, Treasury secretary-designate Tim Geithner said r
金融博覽 2009年3期2009-05-07
- 英語角
A Look Back at 200808 will be remembered by the British people as a year of economic crisis. Things have steadily worsened as the year has gone on with companies going into administration, job losses, falling house prices and the
金融博覽 2009年2期2009-03-26
- 英語角
Rouble exodus hits Russia credit ratingRussia became the first G8 country since the start of the financial crisis to have its credit rating downgraded after Standard and Poor's took fright at the recent exodus from the rouble and
金融博覽 2009年1期2009-03-19
- 英語角
A global agency is needed for the energy crisisWorld leaders need to take action on the energy crisis that is taking shape before our eyes. Countries as far apart as South Africa and Tajikistan are plagued by power cuts and there
金融博覽 2008年11期2008-12-10
- 英語角
Paulson deserves praise for moveIn July, explaining his contingency plan for emergency support of Fannie Mae and Freddie Mac, Hank Paulson, Treasury secretary, told the Senate banking committee: "If you have a bazooka in your pock
金融博覽 2008年10期2008-10-31
- 英語角
Fed credit facility to last into next yearLarge investment banks will be able to access emergency cash from the Federal Reserve into next year as long as financial market turmoil persists, Ben Bernanke, said recently in a sign of
金融博覽 2008年8期2008-09-09
- 英語角
The world must repel calls to containcompetitive marketsThe surprise of recent months is not that global economic growth is slowing, but that there is any growth at all. The credit crunch of the past year has not followed the path
金融博覽 2008年9期2008-08-29
- 英語角
Chinese regulator saysthe west should bolster market oversightWestern governments must strengthen their oversight of financial markets and improve cross-border regulatory co-operation if they are to avoid future global financial c
金融博覽 2008年7期2008-08-18
- 英語角
We must can get through the difficultyChina is a nation in grief. She is struggling against the elements which has dealt her a nasty hand this year. Hope everything in the second half of this year will go smoothly.All these photos
金融博覽 2008年6期2008-07-11
- 英語角
World Faces“Minor Replay”of Stagflation“All the worlds main central banks now face a more difficult period.” Goodhart who is a London School of Economics professor said in an interview. “Were going into a sort of a minor replay of
金融博覽 2008年3期2008-04-09
- 英語角
China and South Africa set up strategic dialogueThe announcement was made by visiting Chinese Foreign Minister Yang Jiechi and his South African counterpart Nkosazana Dlamini Zuma at a press conference shortly after talks in Preto
金融博覽 2008年2期2008-03-22