王丹

一、積累與運(yùn)用（20分）

1.下列詞語中加點(diǎn)字的字音、字形都正確的一項(xiàng)是（ ）（2分）

A.睿智 允許 吹毛求疵 壯志未籌

B.誆騙 傾注 咬文嚼字 提綱挈領(lǐng)

C.即興 凌駕 根深蒂固 追本溯源

D.贗品 綺麗 諄諄教誨 漚心瀝血

2.下列詞語中加點(diǎn)字意義相同的一項(xiàng)是（ ）（2分）

A.和藹心平氣和 B.鑒賞

油光可鑒

C.尊重語重心長 D.生根惹是生非

3.在下面句子中依次填寫關(guān)聯(lián)詞語恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）（2分）

如果說自然的智慧是大海，_______，人類的智慧就只是大海中的一個(gè)小水滴。_______這個(gè)水滴也能映照大海，_______畢竟不是大海。_______，人們竟然不自量力地宣稱要用這滴水來代替大海。

A.那么 但雖然 可是 B.因此 即使 但 并且

C.那么 雖然 但 可是 D.因此 那么 雖然 并且

4.下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（ ）（2分）

A.秋霜時(shí)節(jié)，漫山遍野的楓葉，如霞似火，是一道最美的秋季里的風(fēng)景線。

B.優(yōu)先發(fā)展公共交通，是緩解城市交通擁堵、促進(jìn)城市可持續(xù)發(fā)展的有效途徑。

C.我們要開展深入的“講文明，樹新風(fēng)”活動(dòng)，塑造文明中國、禮儀之邦的良好形象。

D.通過這次大型海上編隊(duì)駛進(jìn)太平洋，使中國海軍從近海走向遠(yuǎn)洋的愿望成為現(xiàn)實(shí)。

5.依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（ ）（2分）

我珍惜每一次相會(huì)的因緣，在我的心里，總有這樣的盼望：和大家一起走向光明的所在。_______，永遠(yuǎn)保持青春時(shí)代的熱情；_______，心愛的人一直在美麗的白云間；_______，故鄉(xiāng)的田園永遠(yuǎn)在安慰我的心；_______，五彩的春光在冬天也不凋零。只要打開心內(nèi)的門窗，就會(huì)走向光明的所在。

①千山越過水不濁 ②十年夜雨心不冷

③萬花落盡春不盡

④百鳥飛遠(yuǎn)天不遠(yuǎn)

A.②④①③ B.④①②③ C.②①③④ D.③④②①

6.下面對中國生肖的表述，有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ）（2分）

A.生肖也叫屬相，包括十二種動(dòng)物，所以也叫十二生肖。

B.十二生肖由十一種自然界的動(dòng)物以及傳說中的龍組成。

C.在現(xiàn)代，生肖更多地被當(dāng)作春節(jié)的吉祥物，成為民俗文化的象征。

D.生肖一般與地支相配，如子（鼠）、丑（牛）、寅（虎）、辰（兔）等。

7.默寫（8分）

（1）_______，思而不學(xué)則殆。（《（論語）十二章》）

（2）此中有真意，_______。（陶淵明《飲酒（其五）》）

（3）《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》中既抒發(fā)了詩人的身世之感，又包含了事物新陳代謝的哲理的詩句是：_______，_______。

（4）在《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》中，辛棄疾以“_______，_______”表達(dá)了收復(fù)河山、建功立業(yè)的理想。

（5）小明假期與父母去游覽長江。站在岸邊，面對滔滔江水，小明感慨萬分，不禁吟誦起古代詩人描寫長江的詩句：_______，_______。

二、文言文閱讀（12分）

閱讀《曹劌論戰(zhàn)》，完成第8-11題。（12分）

曹劌論戰(zhàn)

十年春，齊師伐我。公將戰(zhàn)，曹劌請見。其鄉(xiāng)人曰：“肉食者謀之，又何間焉？”劌曰：“肉食者鄙，未能遠(yuǎn)謀?！蹦巳胍姟枺骸昂我詰?zhàn)？”公曰：“衣食所安，弗敢專也，必以分人?！睂υ唬骸靶』菸磸?，民弗從也?！惫唬骸盃奚癫?，弗敢加也，必以信?！睂υ唬骸靶⌒盼存?，神弗福也?！惫唬骸靶〈笾z，雖不能察，必以情?！睂υ唬骸爸抑畬僖??？梢砸粦?zhàn)。戰(zhàn)則請從。”

公與之乘，戰(zhàn)于長勺。公將鼓之。劌曰：“未可?！饼R人三鼓。劌曰：“可矣。”齊師敗績。公將馳之。劌曰：“未可?！毕乱暺滢H，登軾而望之，曰：“可矣?！彼熘瘕R師。

既克，公問其故。對曰：“夫戰(zhàn)，勇氣也。一鼓作氣，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大國，難測也，懼有伏焉。吾視其轍亂，望其旗靡，故逐之。”

8.解釋下列語句中加點(diǎn)詞的意思。（4分）

（1）小大之獄

（2）望其旗靡

9.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的語句。（4分）

（1）可以一戰(zhàn)

（2）一鼓作氣

10.曹劌說“肉食者鄙”，文中的魯莊公就是“肉食者”，你認(rèn)為他“鄙”嗎？簡要說出理由。（2分）

11.學(xué)習(xí)完本文之后，小張同學(xué)想繼續(xù)閱讀一些講述春秋戰(zhàn)國時(shí)期人物事跡的書。下列不能滿足小張閱讀需要的一項(xiàng)是（ ）（2分）

A.《左傳》 B.《詩經(jīng)》 C.《史記》 D.《戰(zhàn)國策》

三、名著閱讀（8分）

閱讀下面文字，完成第12～14題。（8分）

卻說曹寨中，聽得擂鼓吶喊，毛玠、于禁二人慌忙飛報(bào)曹操。操傳令曰：“重霧迷江，彼軍忽至，必有埋伏，切不可輕動(dòng)?？蓳芩姽笫謥y箭射之?！庇植钊送嫡瘍?nèi)喚張遼、徐晃各帶弓弩軍三千，火速到江邊助射。比及號(hào)令到來，毛玠、于禁怕南軍搶入水寨，已差弓弩手在寨前放箭；少頃，旱寨內(nèi)弓弩手亦到，約一萬余人，盡皆向江中放箭：箭如雨發(fā)?！寥崭哽F散，……。二十只船兩邊束草上，排滿箭枝。令各船上軍士齊聲叫曰：“謝丞相箭！”比及曹軍寨內(nèi)報(bào)知曹操時(shí)，這里船輕水急，已放回二十余里，追之不及。曹操懊悔不已。

12.這段文字選自《_____》，這個(gè)故事的名字是_____（填四個(gè)字）。（2分）

13.在選段中橫線處應(yīng)填人的人名是_____。這段文字主要表現(xiàn)了這個(gè)人物的__________。（4分）

14.下列詩句不是描寫選段主要人物的一項(xiàng)是（ ）（2分）

A.江東子弟多才俊，卷土重來未可知。

B.出師一表真名世，千載誰堪伯仲間。

C.只因先主丁寧后，星落秋風(fēng)五丈原。

D.三顧頻煩天下計(jì)，兩朝開濟(jì)老臣心。

四、現(xiàn)代文閱讀（30分）

（一）閱讀下文，完成第15～18題。（12分）

給兒子打印象分

①有一個(gè)小伙子，剛好18歲，正上高三。他中等智商，四肢健全，五官嘛，在他老爹老媽看來是蠻端正的。所謂敝帚自珍，敝兒也是如此。

②兒子的考試成績總位列十名左右。偶爾語文好一些，或者英語強(qiáng)一點(diǎn)，數(shù)學(xué)向來比及格多不了多少；其余歷史、地理、化學(xué)成績跟股票一樣升降幅度很大.是否漲要看該任課老師是不是夠犀利、夠風(fēng)度、夠讓人服氣，是不是有幽默感。

③兒子崇拜的球星、歌星和喜歡的暢銷書換得太快，唯一熱愛不變的是麥當(dāng)勞。參與班級的各項(xiàng)活動(dòng)太多了——長跑、辯論賽、文藝演出，還當(dāng)班刊社長、足球隊(duì)隊(duì)長……，每天不在操場上滾打到天黑是不肯離開的，回來一定渾身汗臭，45號(hào)大鞋滿是泥污。節(jié)假日閉門不出，睡懶覺，放震耳欲聾的流行歌曲，上網(wǎng)玩游戲。

④生活上，兒子臭毛病很多，不疊被、不整理書桌，更不洗衣服、不洗臭襪子，整天問有什么好吃的，開口喊“泡茶來”“飯盛好”，自己動(dòng)手的只有開冰箱和打電腦游戲。不過長途旅行，他是家中的全勞力，因?yàn)槔系蠇尩念i椎、腰椎、肩周關(guān)節(jié)遭歲月侵襲，兒子便手提肩扛，嘴里咬著機(jī)票和身份證。同學(xué)中有領(lǐng)月薪、周薪的，兒子領(lǐng)日薪，從未超支，略有節(jié)余。壓歲錢或生日紅包統(tǒng)統(tǒng)自覺上繳，尚無經(jīng)濟(jì)頭腦，不懂拿回扣。

⑤這個(gè)當(dāng)兒子的，聒噪得很，插不上話急得撓頭抓耳，滿臉青春痘似乎簇簇往下掉。放學(xué)回家，他興高采烈地跟我比畫形容班級新聞和校園花絮，復(fù)述同學(xué)之間的小笑話，“砰”“嘣”“咔嚓”“咻”“轟隆”，無數(shù)象聲詞爆炸其中，為他的手舞足蹈虛張聲勢。他一回家，屋子里鬧哄哄要溢了出來；他一上學(xué)去，家便空蕩蕩的，癟成一張蛻殼。

⑥小時(shí)候，我堅(jiān)決禁止他單獨(dú)去海邊游泳，即使他氣得大叫“我恨你，媽媽”。不過等到小學(xué)五年級以后，我確認(rèn)他的泳技已遠(yuǎn)非我所及，自然就放行無阻了。

⑦兒子慢慢長大。他知道自己資質(zhì)一般，除了更加努力，別無驕人之處，可是不等于他就很努力了。比方周末是理科類的實(shí)驗(yàn)會(huì)考，不幸電視臺(tái)每天都有施瓦辛格的動(dòng)作片，兒子不但每部都看，而且死活不愿意錯(cuò)過兩場精彩的足球賽。

⑧后來，我想到自己也常有倦怠的時(shí)候，賴著不肯到電腦前面去工作。丈夫?yàn)榱硕酱傥?，總是一起床就先把電腦打開，讓五顏六色的三維管道在屏幕上張牙舞爪，我為逃脫它（或他）的捕捉使盡詭計(jì)。況且，施瓦辛格的片子我不也跟著全看了？

⑨兒子對小說一直不感興趣。最近，我又慫恿兒子讀阿城、陳村的散文隨筆。這不僅是因?yàn)槲易约合矚g，也因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)兒子對語言的要求和我越來越接近，我終于明白了兒子對小說不感興趣的原因，它們離他的生活總有距離，因而他覺得不真實(shí)。也許要等到他上大學(xué)，才會(huì)明白小說的經(jīng)典性正是由于它的歷史性。

（舒婷/文，選自《現(xiàn)代語文·初中版》2004年第6期，有改動(dòng)）

15.文章第②～④段，作者主要從三個(gè)方面介紹了自己的兒子。這三個(gè)方面依次是：

（1）_____（2）_____（3）_____。（3分）

16.結(jié)合文章內(nèi)容，簡要分析第⑤段畫線句的含意。（3分）

17.孩子常會(huì)有令父母不滿的表現(xiàn)，父母與孩子之間常常會(huì)產(chǎn)生一些分歧。結(jié)合文章第⑥～⑨段，分析作者是如何對待這類問題的。（100～150字）（3分）

18.文中的兒子有什么性格特點(diǎn)？（3分）

（二）閱讀下面的文字，完成第19～21題。（10分）

假如月亮不見了

①假如月亮不見了，地球沒有月亮陪伴，會(huì)怎樣呢？

②地球適宜人類生存，有一個(gè)前提非常重要：地球的地軸基本上是穩(wěn)定的，這使得地球的南極、北極得以固定，使地球上的氣候相對穩(wěn)定，一切動(dòng)植物都在相對穩(wěn)定的氣候中生長。而這一切，必須歸功于月亮。地球的自轉(zhuǎn)和月亮圍繞地球的旋轉(zhuǎn)，使地球和月亮處于一種動(dòng)態(tài)平衡狀態(tài)，月亮就是地球的穩(wěn)定器。如果沒有月亮，后果會(huì)很嚴(yán)重。地球的地軸會(huì)發(fā)生嚴(yán)重偏移，最大的偏移角度可能會(huì)達(dá)到90度。如此一來，地球的氣候會(huì)徹底混亂，人類即便還能在地球上生存，也得經(jīng)常遷徙。就算地軸偏移角度沒那么大，幾度的偏移也有可能使現(xiàn)在北極圈的極寒地區(qū)在加拿大、俄羅斯之間不斷移動(dòng)。非洲的撒哈拉沙漠，曾經(jīng)是風(fēng)調(diào)雨順的地區(qū)，由于地球歷史上曾經(jīng)發(fā)生小小的地軸偏移，才形成當(dāng)今世界上最大的沙漠，那個(gè)偏移只有1度。

③然而，我們在慶幸地球能擁有一顆月亮?xí)r，月亮正在以每年不到4厘米的速度遠(yuǎn)離地球。未來月亮離地球會(huì)比現(xiàn)在遠(yuǎn)得多。地球甚至可能徹底失去月亮。

④月亮離地球的遠(yuǎn)近，對地球會(huì)有什么影響？它會(huì)影響地球的自轉(zhuǎn)速度?？茖W(xué)家認(rèn)為，地球早期一天的時(shí)間比現(xiàn)在要短，最短可能只有8小時(shí)。未來月亮離地球越來越遠(yuǎn)，地球每天的時(shí)間就會(huì)超過24小時(shí)！那時(shí)每個(gè)人都有更多的時(shí)間睡覺了，但這只是一個(gè)幽默的說法。

⑤隨著時(shí)間的推移，月亮離地球越來越遠(yuǎn)，地球的穩(wěn)定性將越來越差.地軸的大幅度偏移，會(huì)隨著月亮的遠(yuǎn)去而逐步呈現(xiàn)。雖然那將是非常非常遙遠(yuǎn)的未來發(fā)生的事情，但是已經(jīng)有科學(xué)家開始為此設(shè)計(jì)解決方案了。

⑥總之，在浩瀚的宇宙中，地球有月亮相伴，實(shí)在是件值得慶幸的事情。

（劉仰/文，選自《芳草·經(jīng)典閱讀》2013年第3期，有改動(dòng)）

19.根據(jù)第②段的內(nèi)容填空。（4分）

文段中撒哈拉沙漠的事例告訴我們：

作者列舉這個(gè)事例是為了說明：

20.第③段的畫線句子可否刪掉？請簡要說明理由。（4分）

21.下面的材料印證了選文中的什么內(nèi)容？（2分）

[材料]鸚鵡螺的貝殼上有波狀生長線，每天長一條，一個(gè)月形成一格?？茖W(xué)家通過研究發(fā)現(xiàn)：鸚鵡螺每一格里生長線的數(shù)目與月亮繞地球一周的天數(shù)恰好相同?，F(xiàn)在鸚鵡螺每一格的生長線在30條左右。而古鸚鵡螺化石顯示：在白堊紀(jì)，鸚鵡螺每一格的生長線是22條；在侏羅紀(jì)，每一格的生長線是18條；在奧陶紀(jì)，每一格的生長線是9條，也就是說，那時(shí)月亮繞地球一周只需要9天。

（三）閱讀下面的文字，完成第22～24題。（8分）

①年輕的時(shí)候，讀泰戈?duì)柕摹缎略录?，極其羨慕那個(gè)稚氣甚至近于傻氣的小男孩。他是一個(gè)真正的孩子，思維和行為可親、可愛、可信賴、可容忍。尤其像《孩童之道》《同情》《惡郵差》等，不僅表現(xiàn)了孩子思維的幼稚、天真，還凸顯了幼小心靈的愛心和善意，讓人看見一個(gè)孩子真實(shí)的精神世界，如：“如果我只是一只小狗.而不是你的小孩，親愛的媽媽，當(dāng)我想吃你的盤里的東西時(shí)，你要向我說‘不嗎？”

②一個(gè)人從生下來到童年、少年、青年、中年，一直到老態(tài)龍鐘、風(fēng)燭殘年，每一個(gè)階段應(yīng)該有每一個(gè)階段的意趣和特質(zhì)，有不同的認(rèn)識(shí)世界的視角，有不同的生活追求和生活方式。__________。比如我們傳統(tǒng)文化中所說的“童言無忌”.就是對孩子這一特殊年齡階段的寬容與認(rèn)同。

③或許緣于人們所普遍追求的超標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)育和成長，在現(xiàn)實(shí)生活中，《新月集》中那樣的童心與天真已經(jīng)很難尋覓了。

④學(xué)齡前許多有意和無意的教育，包括電視、手機(jī)等傳媒的影響.使許多孩子沒有了孩子氣。若是上了幾年小學(xué)之后，他們更是容易被自覺不自覺地培養(yǎng)成“小大人”。我們的很多媒體曾以點(diǎn)贊的心態(tài)吹捧：某某神童3歲就能背誦200多首唐詩，某某童星5歲就能表演七八種戲曲，某某神女12歲就寫出一部20多萬字的長篇小說……。一些家長和教師，不能容忍孩子在其年齡段內(nèi)所不可避免的調(diào)皮.使勁兒地鼓勵(lì)孩子“少年老成”。小孩子誠然應(yīng)該接受教育，但如果他們接受的是有違于自然生長規(guī)律的教育，失去了童心和發(fā)自內(nèi)心的快樂，那么效果恐怕適得其反。

⑤孩子喜歡玩耍、游戲，對一切新鮮事物懷有好奇心，這種欲望也許比他們對食品的需求還強(qiáng)烈。豐子愷有7個(gè)子女，他愛同孩子們一起做游戲，把兒童階段視為人生的“黃金時(shí)代”。他放任孩子不出大格的任性，反對把孩子培養(yǎng)成“小大人”。他甚至專門畫了一幅諷刺“小大人”的漫畫，這緣于他見到生活中“男孩被父母穿上小長袍馬褂，戴上小銅盆帽，教他學(xué)父親走路；女孩被父母帶到理發(fā)店里去燙頭發(fā)，在臉上涂脂抹粉，教她學(xué)母親一樣”。在豐子愷眼中，這樣的“小大人”簡直是“畸形發(fā)育的怪人”。僅僅在穿戴上如“小大人”還只是可笑而已，可怕的是本應(yīng)朝氣蓬勃的年齡卻變得暮氣沉沉，本應(yīng)天真爛漫的孩子卻已是老氣橫秋。

⑥動(dòng)物和植物大體上有一個(gè)規(guī)律，凡早熟者一般都會(huì)早衰，乃至早亡。此“亡”并不一定是埋在墳?zāi)估锏摹巴觥保枷肷系念B固守舊、精神上的未老先衰，都是其靈魂的死亡。一日有晨、午、夜之分，一年有春、夏、秋、冬之別，人亦有幼、少、青、壯、老幾個(gè)階段，到什么時(shí)令穿什么衣服，到什么山上唱什么歌，超前與落后都可能把人生各階段的主旋律搞亂套，使得歌不成歌，調(diào)不成調(diào)。

（高深/文，選自《小品文選刊》2016年第2期，有刪改）

22.結(jié)合上下文，在第②段橫線處填寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使文意通順。（2分）

23.為本文擬一個(gè)能表明作者寫作目的的標(biāo)題，下列最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）（2分）

A.童心與天真難覓 B.把孩子氣還給孩子

C.人生的“黃金時(shí)代” D.到什么山上唱什么歌

24.文章第④、⑤兩段都列舉了事例。下面一則事例，你認(rèn)為放在這兩段中的哪一段最合適？請簡要闡述理由。（4分）

[事例]在許多電視節(jié)目的采訪中，孩子說起話來比成年人還像成年人，甚至學(xué)會(huì)了“官話”和“套話”。崔永元過去在主持《實(shí)話實(shí)說》時(shí)，曾因一些孩子在節(jié)目中大講“官話”“套話”而感到悲哀。

五、寫作（50分）

25.初中階段，哪一本書給你留下了深刻的印象，帶給你歡笑、感動(dòng)，或是沉思？請你寫一段文字，說說你讀這本書的感受。要求：結(jié)合一本書來談，字?jǐn)?shù)150～200。（10分）

26.根據(jù)要求作文。（40分）

題目：我的2017

要求：①文體不限（詩歌除外）；②不少于600字。