陸卓冉

體育課上，老師和我們玩了一種傳統(tǒng)游戲—轉(zhuǎn)陀螺。

這種陀螺很奇特。它的上半部分是圓的，下半部分是圓錐體。另外，每個(gè)陀螺都配有一根長長的軟鞭子，好像一條彎彎曲曲的蛇。

第一次見到它，我十分好奇，這個(gè)小玩意兒該怎么玩呢？我急切地等待著老師的示范。老師似乎看出了我的心思，邊說邊演示起了這個(gè)玩具的玩法。我瞪大眼睛仔細(xì)看著，生怕漏掉一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作。只見老師在轉(zhuǎn)陀螺前，先把鞭子一圈一圈繞在陀螺的“身子”上，接著，左手的大拇指按住陀螺中間的空點(diǎn)，然后，是最關(guān)鍵的一步，用拿鞭子的手往后一提，另一只手松開，只聽“嘩”的一聲，陀螺便快速轉(zhuǎn)起來了。如果陀螺轉(zhuǎn)得慢了，老師就用鞭子抽陀螺的側(cè)面?？戳死蠋煹难菔荆覀兌寂d奮地叫起來，個(gè)個(gè)躍躍欲試。

輪到我們玩了，我一手握著鞭子，一手拿著陀螺，一次次地試了起來。第一次，當(dāng)我“唰”地一提手時(shí)，陀螺像跳芭蕾舞似的快速旋轉(zhuǎn)起來。可惜我再抽一次時(shí)，用力過猛，“啪”，陀螺滾到了別人的腳邊。第二次，我又提得太慢，陀螺沒好好地轉(zhuǎn)起來，反而來了個(gè)“倒立龍卷風(fēng)”。第三次，我終于讓陀螺乖乖聽我的話了。瞧，陀螺被我抽得“跳”起來。它不斷地轉(zhuǎn)動(dòng)著，大約維持了一分鐘左右，才漸漸慢了下來?！拔页晒?！”操場(chǎng)上響起了我的歡呼聲。轉(zhuǎn)陀螺可真有趣呀！

轉(zhuǎn)陀螺這個(gè)游戲不僅給我?guī)砹丝鞓罚屛颐靼琢艘粋€(gè)道理：熟能生巧，業(yè)精于勤。