高甜甜

我現在已經是六年級了，也上過許多有趣的科學課?？墒?，令我印象最深的是我三年級上過的一節(jié)科學課。那次的科學課非常有趣，令我至今記憶猶新。

“叮鈴鈴”上課鈴響了，我們快步走進教室，不一會兒，科學老師來了，她手里拿著一根塑料棒，一塊羊毛布，還有一些非常細小的紙屑。她走上講臺便和氣地對我們說：“今天，老師給大家變一個魔術。”我們一聽是變魔術，一下子便來了興趣，目不轉睛地盯著講桌上一堆密密麻麻的實驗道具。

只見老師一手拿著塑料棒，一手拿著羊皮毛布，將羊毛布圈成一團，另一只手將塑料棒插入羊毛布中使勁摩擦，一邊摩擦一邊對我們說：“想不想看?。俊比嗤瑢W都異口同聲地說：“想！”老師微微一笑，將手上的塑料棒伸向那堆小紙屑，奇跡發(fā)生了。那一堆細小的紙屑像一群饑餓的綿羊不約而同地撲向了那一望無際的大草原——塑料棒。

在場的同學們都被這令人驚奇的現象驚呆了。一個個同學呆若木雞，半天回不過神來。不知是誰帶頭鼓掌，全班同學又將雷鳴般的掌聲給予老師。

老師便微笑地對我們說：“這并不是魔術，而只是一次科學實驗，這叫做摩擦生電，是依靠摩擦生電的原理，使得這些輕盈盈的小紙屑“撲”來，其實，這很簡單，只是用兩種干燥的物體相互摩擦，使其產生一種人眼看不到的靜電。你們可以拿一支筆和你的頭發(fā)做實驗?！?/p>

我們大家便拿出一支筆，又撕了一堆紙屑，拿筆在頭發(fā)上摩擦了幾下，伸向了小紙屑，只見小紙屑像著了魔似的紛紛“飛”舞起來。成功了！同學們一個個手舞足蹈，亂成了一鍋粥。

?。∵@真是一個有趣的實驗，至今令我記憶猶新，而這又是一個讓我從此愛上科學的里程實驗！

指導老師：徐正亮