高職院校電工電子技術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)

李偉

（東營(yíng)科技職業(yè)學(xué)院，山東 東營(yíng) 257335）

[摘 要] 電工電子技術(shù)是高職院校電類(lèi)和一些非電類(lèi)專(zhuān)業(yè)教學(xué)中的一門(mén)重要的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課，在教學(xué)和人才培養(yǎng)過(guò)程中占有十分重要的地位。主要從課程定位、課程目標(biāo)、能力訓(xùn)練項(xiàng)目和考核方案四個(gè)方面對(duì)高職院校石油化工技術(shù)專(zhuān)業(yè)電工電子技術(shù)進(jìn)行了項(xiàng)目化教學(xué)整體設(shè)計(jì)，旨在讓學(xué)生獲得電路、電工技術(shù)及電子技術(shù)知識(shí)，并為以后學(xué)習(xí)各專(zhuān)業(yè)知識(shí)打下良好基礎(chǔ)。

[關(guān) 鍵 詞] 高職院校；石油化工技術(shù)；電工電子技術(shù)；教學(xué)設(shè)計(jì)

[中圖分類(lèi)號(hào)] G712 [文獻(xiàn)標(biāo)志碼] A [文章編號(hào)] 2096-0603（2017）03-0076-01

一、崗位分析

石油化工技術(shù)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)面向石油化工企業(yè)的生產(chǎn)、服務(wù)一線，從事工藝運(yùn)行與控制、裝置操作與維護(hù)、產(chǎn)品檢測(cè)、生產(chǎn)管理等崗位，培養(yǎng)的畢業(yè)生在化工企業(yè)工藝操作、設(shè)備維護(hù)、質(zhì)量控制、生產(chǎn)供銷(xiāo)等崗位就業(yè)供不應(yīng)求。本課程主要面向化工設(shè)備維護(hù)崗中的電氣設(shè)備的檢修及異常事故檢測(cè)，主要就業(yè)崗位是化工設(shè)備維護(hù)崗（維修工、主操、班長(zhǎng)）。

1.典型工作任務(wù)：（1）使現(xiàn)場(chǎng)工藝和電氣設(shè)備正常運(yùn)行；（2）發(fā)現(xiàn)、判斷處理設(shè)備、儀表和生產(chǎn)過(guò)程的異?，F(xiàn)象和事故。

2.職業(yè)核心能力：能按工藝要求選擇合理的電氣設(shè)備和儀表；能按產(chǎn)品要求正確、合理調(diào)控儀表參數(shù)；能維護(hù)、維修常用電氣設(shè)備和儀表，處理簡(jiǎn)單的設(shè)備故障。

3.拓展就業(yè)崗位：油品儲(chǔ)運(yùn)崗位、儀表設(shè)備維護(hù)崗位等崗位。

4.發(fā)展崗位：經(jīng)過(guò)3～5年工作，能夠成為企業(yè)生產(chǎn)技術(shù)主管和管理部門(mén)主管（技術(shù)員、班長(zhǎng)、車(chē)間主任）。

5.其他就業(yè)崗位：儀表工，檢驗(yàn)工。

根據(jù)以上分析，石油化工技術(shù)專(zhuān)業(yè)就業(yè)崗位可分為技術(shù)領(lǐng)域和發(fā)展領(lǐng)域兩方面，其要求如下：（1）技術(shù)領(lǐng)域：①掌握交、直流電路基本知識(shí)，具有正確選擇、使用、維護(hù)、保養(yǎng)化工電氣設(shè)備的能力；②能維護(hù)常用電氣設(shè)備；③能處理簡(jiǎn)單的設(shè)備故障；④具有化工企業(yè)基本安全生產(chǎn)能力，掌握用電事故基本處理應(yīng)急辦法。（2）發(fā)展領(lǐng)域：①能按工藝要求選擇合理的電氣設(shè)備；②能維護(hù)、維修常用電氣設(shè)備；③能對(duì)常用的電工電子元件進(jìn)行選用和故障檢測(cè)及維修；④具有安全用電能力。

二、課程目標(biāo)設(shè)計(jì)

通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠運(yùn)用電路基本知識(shí)，按照安全用電常識(shí)和化工企業(yè)電氣設(shè)備檢測(cè)要求，通過(guò)團(tuán)隊(duì)協(xié)作，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成對(duì)化工企業(yè)電氣設(shè)備常見(jiàn)故障的檢測(cè)及維修。

1.能力目標(biāo)：①能根據(jù)檢修流程要求，運(yùn)用企業(yè)安全用電手冊(cè)，完成常用電氣設(shè)備檢測(cè)前的準(zhǔn)備；②能根據(jù)電氣設(shè)備常見(jiàn)故障的檢測(cè)需要，會(huì)識(shí)別化工企業(yè)常見(jiàn)的電氣回路；③能根據(jù)化工企業(yè)安全生產(chǎn)的要求，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，對(duì)常用電氣設(shè)備進(jìn)行拆裝；④根據(jù)檢測(cè)出的電氣設(shè)備常見(jiàn)故障，運(yùn)用電氣設(shè)備故障處理方法，對(duì)故障進(jìn)行處理。

2.知識(shí)目標(biāo)：①知道直流電路基本概念及識(shí)別直流電路圖；②理解常見(jiàn)接觸器控制電機(jī)線路；③了解單相正弦交流電路及三相正弦交流電的基本概念；④理解熱繼電器原理及發(fā)生故障原因；⑤掌握交流異步電動(dòng)機(jī)的工作原理；⑥掌握變壓器的工作原理；⑦掌握化工企業(yè)必要的安全用電常識(shí)。

3.素質(zhì)目標(biāo)：①分組配合完成項(xiàng)目——培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神；②電路的檢測(cè)——培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、踏實(shí)肯干的工作精神；③任務(wù)準(zhǔn)備過(guò)程中學(xué)生要查閱書(shū)籍資料、上網(wǎng)絡(luò)搜集資源——培養(yǎng)了學(xué)生信息獲取的素質(zhì)與能力；④按安全手冊(cè)進(jìn)行電氣回路檢測(cè)——培養(yǎng)學(xué)生按制度、按規(guī)范操作意識(shí)；⑤通過(guò)查找電氣設(shè)備的故障——培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力、動(dòng)手能力及計(jì)劃組織能力；⑥通過(guò)對(duì)拓展項(xiàng)目的完成——培養(yǎng)學(xué)生敢于創(chuàng)新的意識(shí)。

三、能力訓(xùn)練項(xiàng)目設(shè)計(jì)

1.能力訓(xùn)練項(xiàng)目名稱(chēng)：以山東勝星化工有限公司維修部主任的身份，在2個(gè)月的工期內(nèi)，對(duì)公司常用電氣設(shè)備進(jìn)行故障檢測(cè)維修。（1）子項(xiàng)目1檢測(cè)前準(zhǔn)備：①了解電氣設(shè)備相關(guān)知識(shí)；②識(shí)別交直流電路圖；③掌握三相電路知識(shí)。（2）子項(xiàng)目2電氣回路檢測(cè)：①了解電氣回路相關(guān)知識(shí)；②掌握電動(dòng)工具使用方法；③掌握拖線板、接觸器使用方法。（3）子項(xiàng)目3常用電氣設(shè)備故障分析維修：①掌握接觸器、常見(jiàn)故障及處理方法；②掌握繼電器、常見(jiàn)故障及處理方法；③掌握電機(jī)拆裝、常見(jiàn)故障處理方法；④掌握變壓器原理、常見(jiàn)故障處理方法。

課上課下，雙線貫穿；參照企業(yè)項(xiàng)目驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)；教學(xué)、自選項(xiàng)目結(jié)合；教師、學(xué)生全員參與；自評(píng)、互評(píng)、答辯結(jié)合；以能力和知識(shí)目標(biāo)為統(tǒng)領(lǐng)，基于工作過(guò)程，行動(dòng)導(dǎo)向，教、學(xué)、做、查為一體。

四、考核方案

本課程注意學(xué)生平時(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程，考核主要采用過(guò)程化考核的方式進(jìn)行，考核結(jié)果由平時(shí)成績(jī)、理論考試、項(xiàng)目設(shè)計(jì)組成，組成比例如下：

平時(shí)成績(jī)20%，包括考勤、提問(wèn)、作業(yè)等。

理論考試20%，包括平時(shí)所學(xué)基本知識(shí)的考試。

項(xiàng)目設(shè)計(jì)60%，包括各時(shí)期的表現(xiàn)及完成程度。

參考文獻(xiàn)：

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