劉季燁
天邊,殘陽(yáng)如血。我?guī)е┰S煩惱,站在幽深的小巷口,停步不前,看著那漆黑的小巷,心中生出一絲膽怯。無(wú)奈的是,回家必定會(huì)穿過(guò)這條小巷。一番權(quán)衡利弊后,我終于抬起腳,慢慢地靠近了它。
剛走進(jìn)小巷,一陣悠揚(yáng)的二胡聲伴隨著風(fēng)兒傳入我的耳畔,盡管音樂(lè)中帶著阿炳的些許悲涼身世,卻消散了我心頭大半的恐懼。它仿佛是張愛玲的《傾城之戀》,咿咿呀呀地唱著古老的傳說(shuō)。那雋永綿長(zhǎng)的二胡聲,仿佛能穿越千年的期盼與等待,訴說(shuō)出一段凄美的情思。
繼續(xù)慢行,一捧鮮翠欲滴的薔薇在老墻后悄悄地綻放。如此曼妙的生命,難怪連千百年前的李清照也嗟嘆:“怕郎猜道,奴面不如花面好?!币豢|幽香在這古巷中彌漫開來(lái),為這古巷增添了幾分美好。
在小巷內(nèi)漫步,驀地,一陣輕快的流水聲傳入耳中。我連忙尋找那聲音的源頭,終于在一扇斑駁的木門前停住了腳步。隨著一絲輕微的“吱呀”聲,我輕輕地推開了虛掩著的木門。入眼,是一位年輕的婦人在天井邊打水洗衣,古老的棒槌,青色的衣衫,恍若那千年一嘆:“如花美眷,似水流年”。我細(xì)細(xì)地打量這座庭院——斑駁的柴門,烏黑的房檐,沉睡的太陽(yáng)的影子掠過(guò)久睡的白墻,無(wú)意中一瞥,墻上還爬滿了爬山虎,院前的松柏青翠依舊。這滿眼的綠意和撲面而來(lái)的古樸之風(fēng),讓我不由得連連深呼吸。我一掃先前的怯意,從心底喜歡上了這座小院,這條古巷。
不忍心再打擾這份美好,我輕輕地退出門去,繼續(xù)走向小巷深處。又見門前,兩個(gè)老人正在對(duì)弈,他們的身后站著幾位正在品茶觀戰(zhàn)的老人。我讓這畫面定格,放飛思緒:陪伴這古巷長(zhǎng)大的,像那杯中的茶,不濃,不淡;不急,不躁;不沉,不??;從從容容,淡泊致遠(yuǎn)。棋盤上刀光劍影,老人們卻淺斟慢酌,毫無(wú)半點(diǎn)氣急的模樣。那塵世浮華,雖似眼前氤氳的霧氣般纏綿,但最終會(huì)消散,留給老人一份清幽。我站在一旁,身心仿佛也沉淀了下來(lái),嘴角揚(yáng)起一抹滿足的微笑。
小巷呀小巷,無(wú)形之中,在我慢慢靠近你、了解你的同時(shí),你的美好也在慢慢融入我的心。你的純粹與自然,古樸與雅致,讓我擺脫煩悶、壓抑的霧霾,換來(lái)一方清純愉悅的心田。
小巷呀小巷,我慢慢地離開了你,與你告別時(shí),你似乎也不忍與我道別——二胡還在咿咿呀呀地作響,你的影子在我的身后被拉得很長(zhǎng),很長(zhǎng)……
(江蘇如東中學(xué))
點(diǎn)評(píng)
作文敘寫“我”回家走過(guò)一條幽深的小巷,自己由煩惱膽怯轉(zhuǎn)為明凈愉悅的心理過(guò)程。小作者成功地借鑒范文的四種筆法:綜合了視覺、聽覺、嗅覺的多覺描寫,凸顯了古巷遠(yuǎn)離喧囂的古樸寧?kù)o;天井、棒槌、阿炳樂(lè)曲的悲涼、古墻上的爬山虎、棋盤旁不急不躁的品茗人……彌漫的是江南水鄉(xiāng)的特有意蘊(yùn);將“觀戰(zhàn)老人”喻為“杯中茶”,引用李清照詞和《牡丹亭》曲,增添了作文的文化韻味;最后兩段將“它”改為“你”,直抒胸臆,強(qiáng)化主旨,真是妙哉。