盧旸
十幾年前,斫琴師張熠還是北京一家企業(yè)的老板,一手創(chuàng)辦的公司已經(jīng)步入正軌,閑來無事喜歡漫無目的閑逛。一天,蒙蒙小雨中,他來到紫竹院的一座茶樓悠然品茶,聽到遠(yuǎn)處傳來低沉簫聲,雖然沒找到源頭,卻喜歡上了這個(gè)聲音。他開始四處找蕭曲聽,無意間在一首蕭曲中,聽到了時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的古琴,張熠被深深震撼,從此迷上了古琴?!疤懒?,只覺得跟內(nèi)心深處的某個(gè)點(diǎn)契合?!辈痪茫瑥堨谫I了第一張古琴,雖然不會(huì)彈,但喜歡得不得了,睡覺都抱著。
棄商從匠
“剛接觸古琴的時(shí)候,也談不上什么理解,就是整夜聽曲子,近乎半瘋狀態(tài)?!弊詫W(xué)演奏一兩年后,張熠覺得彈得不錯(cuò)了,陶醉在自己連貫的演奏中,有意無意地開始結(jié)識(shí)古琴圈里的人?!耙淮螀⒓友偶?,聽到別人的演奏,當(dāng)時(shí)我就不敢彈了?!睆堨谡J(rèn)識(shí)到,古琴演奏應(yīng)該潛心系統(tǒng)地學(xué)習(xí),他開始請(qǐng)老師點(diǎn)撥指導(dǎo)。跟老師學(xué)習(xí)演奏中,張熠漸漸有了做琴的想法。在古琴圈中,話題總離不開斫琴,張熠從只言片語(yǔ)中對(duì)斫琴有了一些了解,并跟一位朋友合作了自己第一張古琴,結(jié)果那張琴第二年在全國(guó)樂器比賽上獲得一等獎(jiǎng)?!白龉徘偬菀琢?!”獲獎(jiǎng)的張熠膨脹了,鉆研斫琴的信念也更堅(jiān)定了。他開始全國(guó)各地地跑,拜訪名師。每次都帶著重禮希望打動(dòng)名師,但是,“基本上什么也沒有學(xué)到。人家根本不會(huì)教你,即使說些東西,也形成不了體系”。曾經(jīng)無知無畏的張熠發(fā)現(xiàn),真正進(jìn)入古琴制作領(lǐng)域太難了。
終于,一位揚(yáng)州的老師同意教他,前提是先學(xué)徒三年。“我們幾代斫琴師多少人的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),讓你拿三年的時(shí)間都不肯,我怎么可能教你?!蹦俏焕蠋熑绱苏f。北京的公司需要經(jīng)營(yíng),吃喝用度需要來源,半路出家的張熠做不到放棄一切跑到揚(yáng)州跟老師學(xué)徒三年。不過,老師的這句話點(diǎn)醒了張熠,真想往古琴這條路上鉆研,只當(dāng)成業(yè)余愛好是不行的,必須有所取舍?;氐奖本?,看著公司里跟了自己多年的員工,責(zé)任感讓抉擇更加艱難。“這個(gè)年齡轉(zhuǎn)行,還要面臨現(xiàn)實(shí)生活問題。前期投入不知道多大,未來也不知道能做成什么樣,一切都不在自己的掌控中,放棄也許是個(gè)錯(cuò)誤?!钡珶o形的力量還是牽引著他做出決定,全身心地投入到古琴事業(yè)中。
大師必脫胎于匠人
2010年,機(jī)緣巧合下張熠拜斫琴師田雙琨為師,在北京的一個(gè)四合院里,舉行了傳統(tǒng)的拜師禮。田雙琨是古琴家管平湖惟一的斫琴技藝傳人。張熠從基本功開始,一點(diǎn)點(diǎn)鉆研,直到近些年,跟著師父修了二十來張老琴。如今,張熠申報(bào)北京市西城區(qū)區(qū)級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人,已經(jīng)通過專家評(píng)審?!皫煾盖昂笫樟藥资畟€(gè)弟子,但大多已經(jīng)放棄了,真正做琴的人十多個(gè),這十多個(gè)人中一直堅(jiān)持斫琴又對(duì)琴有點(diǎn)感覺的不過那么兩三人。”在田雙琨門下,張熠不但學(xué)到了手藝,也找到了追求的方向,“除了去年生病住院,師父一直親手斫琴,事必躬親,這種老匠人的精神對(duì)我影響非常大?!?/p>
“剛開始學(xué)習(xí)制作古琴時(shí),遇到很多基本問題突破不了,發(fā)現(xiàn)斫琴不是想象得那么容易,慢慢這些問題能夠解決了,斫琴似乎又變得容易了,但是現(xiàn)在再往細(xì)處鉆,發(fā)現(xiàn)又不容易了。”在這種螺旋上升的過程中,張熠希望自己能夠在細(xì)節(jié)上既有傳承又有突破?!坝行┤丝倫壅f‘匠氣太重。什么叫匠氣?能夠把‘匠做好就已經(jīng)很不容易了。大師要突破一般匠人所不能達(dá)到的某個(gè)高度,而成為大家,要形成自己的理論體系,能夠從理論的高度闡述技術(shù)。大師、大家必定是脫胎于匠人,從匠人中產(chǎn)生?!睆堨谠谌毡居^看漆藝大師演示蒔繪,被匠人精神感動(dòng)得落淚?!澳俏黄崴嚧髱煹囊呀?jīng)年齡很大了,體力只能做展示,但是他把展示本身做到極致,做成藝術(shù)品,把他對(duì)蒔繪精神的理解,傳授給別人。”張熠認(rèn)為,大師應(yīng)有匠人的經(jīng)歷,又有匠人孜孜以求、追求極致的精神,在多年實(shí)際操作中,形成手對(duì)作品的控制能力。
張熠在工作室
親手毀掉十張古琴
張熠按照古法斫琴,從最早使用便利的化學(xué)漆改用大漆?!皠偨佑|大漆時(shí),嚴(yán)重過敏,腦袋腫得跟豬頭一樣,眼睛都睜不開?!蹦莻€(gè)時(shí)候,張熠沮喪極了,對(duì)大漆過敏,意味著做不了古琴。大漆本身有毒性。有極少數(shù)非常敏感的人,聞一下都不行,甚至出現(xiàn)生命危險(xiǎn),也有極個(gè)別的人天生有抗體,但大多數(shù)人都要經(jīng)過反復(fù)幾次過敏之后慢慢適應(yīng),身體產(chǎn)生抗體。張熠的過敏持續(xù)了一年多時(shí)間,終于癥狀消失。
斫琴初期,張熠沒吃斫琴這碗飯,只是不斷地投入時(shí)間和金錢,還親手毀掉了自己做的十張琴,因?yàn)榇嬖谧约翰荒芙邮艿蔫Υ?。他的一位朋友在旁看著,眼淚都快出來了:“太可惜了,都能彈,我給你成本價(jià),把十張琴拿走?!睆堨诰芙^了,他認(rèn)為,只有達(dá)到自己要求的古琴才可以面世。做出自己比較滿意的琴,張熠送給一些畫家朋友。漸漸地,開始有懂琴的人向張熠買琴,曾在商場(chǎng)打拼的他并不是沒有敏銳的商業(yè)意識(shí),但是他的初心不在這兒,對(duì)銷售并不上心,對(duì)價(jià)格也沒有要求,看到自己的琴被人認(rèn)可,已經(jīng)很高興了。
“遇到一張手感好、聲音好、形象完美的琴挺難的。好琴也許就差細(xì)微的那么一點(diǎn),出來的感覺可能就天地之別,拿多少錢也換不來,有時(shí),花大價(jià)格買樂器還是值得的?!睆堨谡f,但是有的琴達(dá)不到那么高的價(jià)位,商業(yè)運(yùn)作成分比較大,價(jià)格是被人為推上去的?!肮徘儆惺袌?chǎng),市場(chǎng)還很大,急功近利的現(xiàn)象屢見不鮮。憑我一己之力不能改變現(xiàn)狀,但我能做到個(gè)人的堅(jiān)守,保持住斫琴師最基本的操守。”
站在古人的肩膀上
兩年前,一位母親經(jīng)朋友介紹找到張熠。她的兒子是北京某大學(xué)的學(xué)生,因?yàn)榛加休p度抑郁癥,大一沒讀完便輟學(xué)宅在家里。這位母親希望孩子能夠跟張熠學(xué)習(xí)斫琴:“我們不求兒子能掙錢,只為了他能有事情做,能夠和人正常地接觸?!睆堨谟X得男孩還小應(yīng)該繼續(xù)讀書,而且對(duì)自己是否有資格收徒也沒有信心。但禁不住這位母親一次次的懇求,終于同意教男孩斫琴,但是張熠沒有讓他磕頭拜師,也不收費(fèi),只是作為普通師生?!懊總€(gè)行業(yè)只能有一個(gè)磕頭師傅,咱也別耽誤了人家。”
上課時(shí),張熠不僅僅從技術(shù)層面上教授如何制作,還會(huì)跟學(xué)生輕松地聊天,聊精神、聊文化,對(duì)某些事情的看法也讓學(xué)生發(fā)表意見,探討中產(chǎn)生互動(dòng)。看似天南海北,實(shí)際上都跟古琴暗含著某種聯(lián)系?!叭缃瘢@孩子和人的基本交流已經(jīng)沒有問題,琴也做得挺有樣的。這種性格的孩子往往做事情特別專注。”看到學(xué)生的變化張熠很滿足,他希望招收一些也許并不是多么優(yōu)秀,但是有德、有才、有心氣兒的學(xué)生,堅(jiān)持正統(tǒng)手工方法做琴,以現(xiàn)代的設(shè)備、技術(shù),把古琴藝術(shù)再進(jìn)一步發(fā)展、發(fā)揚(yáng)。“古人斫琴脫離不了當(dāng)時(shí)的生產(chǎn)力發(fā)展水平?,F(xiàn)在各種精密儀器非常發(fā)達(dá),我們可以利用天然的木材,克服不足、發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢(shì),用現(xiàn)代技術(shù)手段,達(dá)到當(dāng)代對(duì)古琴的追求。我們不是從零開始,而是走在前人鋪好的路上,站在古人的肩膀上。”張熠說。