于為國

——馬克·哈登

摘 要：籃球課程設(shè)置的改革和創(chuàng)新是教學(xué)模式改革的重點，只有課程內(nèi)容真正符合中學(xué)學(xué)生的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練要求才能使籃球教學(xué)真正發(fā)揮作用。因而中學(xué)相關(guān)教師要結(jié)合當(dāng)?shù)氐膶W(xué)生特點對當(dāng)前使用的教材進(jìn)行創(chuàng)新，適當(dāng)加入籃球賽事的評析、較高水準(zhǔn)籃球技術(shù)操作等等，滿足不同水平學(xué)生的要求，同時也可以對籃球教師的教學(xué)起到指導(dǎo)作用。學(xué)?？梢詫Ξ?dāng)前的體育課程設(shè)置進(jìn)行調(diào)整，例如設(shè)置籃球選修課，高年級的學(xué)生也可以參與籃球課程的學(xué)習(xí)，提高籃球教學(xué)的成效。

關(guān)鍵詞：校園；籃球；教學(xué)模式；改革

1轉(zhuǎn)變課堂教學(xué)方式

中學(xué)普遍存在體育課容量過大的問題，對于技術(shù)要求較高的體育項目例如籃球，教師很難顧及到每一個學(xué)生，導(dǎo)致課堂教學(xué)的質(zhì)量難以保證，教學(xué)的效率也比較低。因而中學(xué)應(yīng)當(dāng)對籃球課程的單節(jié)容量進(jìn)行調(diào)整，一般來說，一個教學(xué)班的人數(shù)不宜超過25人。此外還要對教學(xué)課時數(shù)進(jìn)行適當(dāng)?shù)难娱L，保證籃球教學(xué)課時數(shù)大于48學(xué)時?；@球教師還需要對教學(xué)的方式進(jìn)行改革和創(chuàng)新，不斷提高自身的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)能力，積極參與業(yè)內(nèi)的交流研討會等等，同時學(xué)校還應(yīng)定期指派教師出外進(jìn)修，提高本校的籃球教學(xué)的綜合實力。

2組建相應(yīng)的籃球運動組織

學(xué)生可以自發(fā)地建立一些課外的籃球運動組織，結(jié)交擁有共同愛好的同學(xué)和朋友，通過彼此之間的學(xué)習(xí)交流，豐富學(xué)校生活，例如籃球協(xié)會，并通過微信群、QQ群等的建立進(jìn)行學(xué)生之間的溝通。這些學(xué)生組織的建立既有利于培養(yǎng)學(xué)生的籃球?qū)W習(xí)興趣，逐漸培養(yǎng)學(xué)生的籃球?qū)W習(xí)習(xí)慣，也有利于促進(jìn)學(xué)生自身籃球水平的提高。學(xué)校也應(yīng)當(dāng)對此類的組織給予支持和鼓勵。

3完善課程評價體系

對課程評價體系進(jìn)行完善有利于真實反映學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和教師的教學(xué)成效，制定科學(xué)合理的評價指標(biāo)，采用期末的籃球運動學(xué)習(xí)表現(xiàn)考核學(xué)生的同時，還需要將課堂表現(xiàn)加入學(xué)生的期末成績考核之中，提高學(xué)生對籃球和自身綜合素質(zhì)的重視。

4提高學(xué)生籃球?qū)W習(xí)的興趣

培養(yǎng)社會需要的專業(yè)能力較高，綜合素質(zhì)較強的人才是中學(xué)人才培養(yǎng)的主要目的，學(xué)生可以說是中學(xué)的主體部分，提高學(xué)生籃球的學(xué)習(xí)興趣對于營造良好的校園籃球運動氛圍，促進(jìn)中學(xué)的籃球運動發(fā)展有著積極的作用。據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù)顯示，學(xué)生學(xué)習(xí)籃球的積極性不高是阻礙中學(xué)籃球水平提高的重要原因。國內(nèi)目前影響力最大的籃球組織當(dāng)屬中國體育協(xié)會籃球分會，該組織對于我國的籃球事業(yè)發(fā)展起著積極的推動作用，其組織的籃球比賽的規(guī)模也在不斷擴(kuò)大，參賽的學(xué)校和學(xué)生數(shù)量持續(xù)增加，為了提高中學(xué)籃球運動的整體水平必須要采取相應(yīng)的措施提高學(xué)生對于籃球運動的興趣和參與的積極性。

一是組建校內(nèi)的籃球俱樂部。學(xué)生以及教師都可以加入，俱樂部的負(fù)責(zé)人可以定期組織一些友誼賽以及籃球賽事的觀看等等，讓師生在輕松愉快的氛圍下提高觀看籃球的興趣和參與籃球比賽的積極性，同時也有利于豐富在校師生的課余生活，而且通過學(xué)生之間自發(fā)的傳播增加籃球愛好者的數(shù)量和籃球俱樂部的影響力。

二是舉辦校際的籃球聯(lián)賽。除了中學(xué)內(nèi)部的籃球比賽，還要定期舉辦一些校際的籃球聯(lián)賽，一方面有利于提高學(xué)生的見識和籃球水平，另一方面也有利于不同學(xué)校之間的交流和共同提高。此外為了提高比賽的影響力和學(xué)生對于賽事的重視程度，可以適當(dāng)增加獎品的含金量，有條件的學(xué)校還可以請一些籃球明星前來助陣，提高賽事的關(guān)注度，擴(kuò)大籃球比賽的影響范圍。

三是促進(jìn)校企合作。籃球俱樂部的日常運行以及比賽的舉辦都需要大筆資金的支持，這無疑會給學(xué)校造成巨大的壓力，為此中學(xué)可以尋求企業(yè)的資金支持和物資贊助，這也有利于企業(yè)知名度的提高和籃球賽事影響力的擴(kuò)大，促進(jìn)中學(xué)籃球運動的健康發(fā)展。

四是注重高水平運動員的引進(jìn)。如果中學(xué)的能力足夠引進(jìn)一些籃球高水平運動員負(fù)責(zé)學(xué)生的籃球授課，一方面可以提高籃球教學(xué)的質(zhì)量，另一方面也可以發(fā)揮明星效應(yīng)，提高學(xué)生籃球?qū)W習(xí)的興趣。此外中學(xué)可以采取針對教學(xué)的方式，挑選出基本條件較好且對籃球積極性較高的學(xué)生由專門的教師負(fù)責(zé)培訓(xùn)。

5加強籃球運動在各個中學(xué)中的推廣

任何一項運動想要得到發(fā)展就必須要具備一定的群眾基礎(chǔ)，籃球運動的推廣也是如此，學(xué)校將此項運動推廣到課堂，在學(xué)校得到了普及，讓運動深入到學(xué)生的日常生活。這項運動才能夠說是真正被推廣了?；@球運動相對于其它運動來說各方面條件要求比較高，所以籃球運動在我國中學(xué)校園中的推廣相對困難，換而言之，籃球運動在我國中學(xué)校園的推廣還需要經(jīng)過很長的一段時期，在這段期間，相關(guān)單位還需要付出一系列的努力才能夠真正實現(xiàn)籃球運動在我國中學(xué)校園中的推廣。比如為讓廣大學(xué)生了解籃球知識、掌握基本的籃球運動技能、喜歡籃球運動，可以遴選出一些學(xué)校作為籃球進(jìn)校園的點，組織開展多種多樣的籃球普及活動，讓廣大中學(xué)生了解籃球，營造良好的校園籃球氛圍。與此同時，現(xiàn)在全球都進(jìn)入了一個信息化的時代，信息交流和傳播快速便捷，中學(xué)生又是新型信息技術(shù)最直接的接觸獲益群體，中學(xué)學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)信息的利用率非常高，所以籃球運動在中學(xué)中的推廣一定要把握好學(xué)生的這個特點。具體來說，可以通過QQ、微信等社交APP實現(xiàn)籃球運動的宣傳，這樣的宣傳方式覆蓋面大，并且效率也很高。除此之外，在教學(xué)過程中也可以進(jìn)行籃球運動的推廣，比如學(xué)?？梢蚤_設(shè)相關(guān)的選修課，或者是在體育課上，對籃球運動的背景，發(fā)展歷史，發(fā)展現(xiàn)狀，對人體的有益之處詳細(xì)的進(jìn)行介紹，讓學(xué)生深刻認(rèn)識這項運動，從而激發(fā)他們對該運動的熱情，另外可以開設(shè)籃球的實踐課程，讓學(xué)生親身接觸這項運動，真正深入這項運動中，這樣是最直接的推廣方式，效果也必然是最直接的。

參考文獻(xiàn)：

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