那是一個纖弱的美麗動人的女孩兒，瓜子臉，大眼睛，有著少女白嫩的肌膚和婀娜的步態(tài)。除了美貌之外，打動我的無疑是她那文靜的氣質(zhì)。說話慢條絲理，悅耳動聽，細膩溫柔，總使我聯(lián)想到水滴般的純潔與靜謐。

女孩子是我的同班同學。當我的心開始為這個女孩子而跳動的時候，我不知道自己該做些什么。我才13歲，怎么可以萌動愛情呢？對于兩性問題，那時的我滿腦子都是主流觀念，于是認定自己是個思想品德不好的少年。有了這層概念，加上幼年生活造成的強烈自卑，使我當時不可能像如今的癡情少男少女們?nèi)ゴ竽懽非?。我甚至不敢有任何的表示，只是將這感情深藏心底。

但是，我沒有辦法不使自己喜歡那個女孩子。我的目光便在她的身后默默地追蹤著她，這已經(jīng)是一種極大的滿足了。然而，我總難免擔心這追蹤的目光被老師或同學發(fā)現(xiàn)。

命運對我格外關(guān)照，讀初三時，我和她都被安排到最前排，她坐我的左側(cè)，我們之間只隔不足一米的走道。我既興奮又緊張，僵直地坐了一天，甚至不敢向她那面?zhèn)阮^。課間和坐在后面的男同學聊天時，我故意大聲說話，讓她聽到，同時努力表現(xiàn)自己的聰明和博識，余光不斷觀察她的反應，如果她在注意聽，我則更興奮地說笑，如果她離開座位，我立即像蔫了的茄子。對背影的偷窺已不再是我唯一感受她的途徑，現(xiàn)在，我得以聆聽她與女伴的閑談，得以陶醉于她走過時留下的體香，得以呼吸她呼吸過的空氣，甚至，敏感的我覺得，我已經(jīng)能夠感受到她的心跳了。

幾天后的一次自習課，她忽然向我借橡皮。那是記憶中我們最早的一次交談，她只有一句，我卻激動得說不出話，遞橡皮過去的手微微顫抖。她莞耳一笑，我醉倒了。

我的日記中開始出現(xiàn)她的姓氏英文縮寫：S。我聽到她的每一個聲音，我們每次短短的交談，我每次對她背影或側(cè)影的凝視，我的每一點感受與幻想，都被記錄了下來。當時的我想，八年、十年之后，當我們都長大了，我一定向她求婚，而這本日記便是結(jié)婚時給她的禮物。

又一次自習課，懶散的我側(cè)俯在課桌上，枕著右臂看書。無意間抬頭，與她的目光撞到了一起，我的心被推到浪尖，立即慌亂地讓自己的目光跳跑了。但是，那十分之一秒的震動，卻已經(jīng)深深地烙印在心底。

我的左側(cè)有一個太陽，照得我目炫！

我渴望再次體驗那十分之一秒的美妙。于是，每逢自習課，我枕著右臂，面向左側(cè)俯在課桌上。我偽裝成讀書的樣子，卻一直在積累著勇氣，偷偷看她。每一次勇氣積聚足了，看她半秒種、一秒鐘，那能量便會被消耗掉，我再讓目光回到書上，開始一次重新積聚的過程。我發(fā)現(xiàn)，她原來還有兩個小酒窩兒呢！

她無疑發(fā)現(xiàn)了我的偷窺。我們的目光便能經(jīng)常交匯。幾次之后，她也學我的樣子俯在桌上，不同的是面向右側(cè)，也就是說，與我面對面了。自從有了這相對的姿式后，我們彼此都在對方的余光范圍內(nèi)，我抬眼看她時，她也總是抬眼看我。她的大眼睛水汪汪的，像一潭水，里面有很多我尚無法理會，卻足以為之心顫的內(nèi)容。我們的目光一開始仍只交匯十分之一秒，后來一點點延長，六分之一，四分之一，二分之一秒……我感覺到我們都在渴望這目光的交匯，眉目傳情時我的心狂跳著，身體似乎已經(jīng)飄升。每次都是我慌亂地逃遁，我渴望那瞬間的輝煌，正因為過于輝煌了，便又脆弱到無法承受得太多、太久。很多年后讀了馬斯洛的心理學，知道一種叫作“約拿情結(jié)”的心理現(xiàn)象，人總是會逃離那些提升我們的高峰體驗。

我終于確認：她也愛我。如果不是因為有愛情，她怎么會也有那溫情脈脈的凝視呢？我決定初三畢業(yè)后便對她表白，我相信等到關(guān)鍵的中考結(jié)束再談這件事，是對雙方負責的表現(xiàn)。但是，我當時還想象不出自己會怎樣表白。畢竟，那時甚至沒有影視和文學讓我了解別人如何求愛。

然而，意外發(fā)生了，半路殺出了奪美的英雄。初三開學不久，班里分來幾個留級生。其中有一個很帥的小伙子，在那個年代便能做到衣冠楚楚，風流倜儻，待人接物十分老練，舉手投足透著瀟灑。他第一次進教室的瞬間，我的余光看到，坐在我左側(cè)的那個天使先是一分欣羨，繼而低下了頭。十幾歲的我已經(jīng)本能地感到一種威脅。好在半年無事，到初三下學期，我發(fā)現(xiàn)那個男孩子也經(jīng)常注視我的太陽，不同的是，他的目光充滿野性，大膽而熱烈。很快，我在課間看到他站在樓道里，同已經(jīng)被我視為自己未來太太的那個女孩子私下交談。兵臨城下，我恐懼地感到，自己的愛情岌岌可危了。

我的內(nèi)心開始搏斗。要保住自己的幸福，我應該立即向那女孩子求愛，首先占領(lǐng)她的心。但是，中考臨近，我覺得談感情還是要等到畢業(yè)之后?，F(xiàn)在回想起來，我只不過是在以考試的緊迫為借口，而真正的根源還是我的自卑，缺少勇氣，我仍然在逃避。還有我的罪惡感，擔心這事被老師知道，我成為壞孩子的典型。

最后，我給那女孩子寫了封短信，說我如何如何地愛她，但是，因為要考試，所以：“請再等我兩個月?！碑敃r，已經(jīng)是4月份了。

一天晚自習后，我一溜小跑，趕在她前面到了她家的樓下，在樓的轉(zhuǎn)角處等著把那信交給她。早在初二時我便已經(jīng)跟蹤到過她家的居民樓。此時，一邊等待，我一邊調(diào)整著自己的心緒，想著如何對她講。

遠遠地，她的身影出現(xiàn)了，越走越近了，我的心也越跳越快了。終于，她走到樓前，看到了躲在黑影里的我。

“啊，”她驚叫一聲，“嚇壞我了。你怎么在這兒？”

我的心慌亂地跳著，舌頭發(fā)木，全身僵直，緊張地說不出話來。“我，我，”我結(jié)結(jié)巴巴地說，“我路過?！?/p>

這是我注定的表現(xiàn)，這才符合那個自卑、怯懦的男孩子的性格。人在少年時總會做很多后來追悔莫及的蠢事，我生命中的第一次求愛，便成為我日后的追悔。

我的天使微微一笑，聲調(diào)極柔和地說：“那我先走了?！?/p>

“你走吧?！蔽艺f，表現(xiàn)得很隨意。

那天夜里，注定失眠了！那是我人生第一次失眠！我的心好苦，年幼的我尚無法承受這一切。

我向一個平時覺得不錯的男同學談了自己的苦惱。我講了一切，我如何喜歡那個女孩子，我們的目光如何經(jīng)常對視，我如何準備了情書卻未敢遞交……講述本身可以緩解痛苦，但是，我沒有想到，那個同學很快把我的秘密告訴了別的同學，在短短兩三天之內(nèi)，一傳十，十傳二十。所有同學都在背后談?wù)撐?，我已?jīng)從一些同學的玩笑中感覺到了，卻還未意識到事情已經(jīng)到了何等嚴重的地步。

那是一天清晨的早自習課，沒有教師，全班同學各自做自己的事情。坐在第一排的我，仍感受著左側(cè)的太陽，心存幻想與溫情。突然，那個女孩子掉過頭來叫我，聲音很大：“方剛?！?/p>

我“嗯”了一聲，轉(zhuǎn)身看她。她的目光已沒有往日與我默默相視時的柔情，而像一把冷峻的刀。

“方剛，你和咱班同學都亂說些什么了？！”她硬硬地質(zhì)問，我已經(jīng)呆住了，僵在那里，說不出一個字?！澳阋膊蝗雠菽蛘照兆约?！”她的聲音在靜寂的教室里回蕩，我能想象得到，所有的眼睛都在盯視著我們?！拔揖婺?，如果你以后再亂說，我就把你的嘴撕爛了！”

我那純凈如一滴水的天使，你到哪里去了？我那靜謐、斯文、淑賢的少女，你到哪里去了？我那幻想中癡戀，那照亮我少年情懷的太陽，還有我“未來的太太”，你們都到哪里去了？

我的初戀便這樣結(jié)束了。那年，我14歲，她15歲。