楊磊

摘 要：校園作為學生學習科學文化知識、培養(yǎng)全面發(fā)展能力以及教師教書育人的重要場所，其環(huán)境、教育水平和校園文化均可以對學生產(chǎn)生影響。文明學校的創(chuàng)建能夠傳遞正確的價值觀，引導教師、學生提升文明修養(yǎng)水平。通過應用現(xiàn)代教育技術，文明學校的創(chuàng)建將取得顯著效果。

關鍵詞：現(xiàn)代教育技術；文明學校；建設

一、 引言

教育部和中央文明辦提出的文明學校的主要內(nèi)容為：以立德樹人為根本，以學生為中心，加強師德建設，重點圍繞領導班子建設、思想道德教育、活動陣地建設、教師隊伍建設、校園文化建設、整潔優(yōu)美環(huán)境等方面開展工作。學校的教育目標是培養(yǎng)適應社會的高素質(zhì)人才。隨著信息化的迅猛發(fā)展，現(xiàn)代教育技術取得了較大的發(fā)展。在文明校園的創(chuàng)建過程中，應用現(xiàn)代教育技術將取得事半功倍的效果。現(xiàn)代教育技術是指運用現(xiàn)代教育教學理論和現(xiàn)代科技成果，通過對教與學過程和教與學資源的設計、開發(fā)、利用、評價和管理，以實現(xiàn)教學優(yōu)化的理論和實踐。

二、 現(xiàn)代教育技術加強思想政治教育

思想政治教育是提高教師、學生道德修養(yǎng)和基本素質(zhì)重要方法之一。教師作為思想政治理論課的核心角色，必須具備完備的知識體系，其對于學生的教育具有至關重要的作用。目前，大部分教師具有崇高的理想、品德高尚、教學水平高，但仍有部分教師素質(zhì)較低、思想道德滑坡嚴重、理想信念嚴重缺乏。思想政治理念差的教師難以正確的引領學生、教育學生。針對上述存在問題的教師，學?？赏ㄟ^鼓勵教師通過新媒體接受網(wǎng)絡教育等方法，從而提高教師的整體思想道德、業(yè)務水平。網(wǎng)絡教育既能充分考慮到教師的時間，同時也便于學校及時掌握教師的學習進度、效果。

目前思想政治教育的方式主要為教師按照課本講授、照本宣科，并且教師不會使用現(xiàn)代化的教育技術，從而造成教師與學生之間缺乏互動、學生缺乏積極性、課堂教育效果極差。隨著現(xiàn)代化教學技術的發(fā)展，多媒體在課堂中的應用逐漸增多。多媒體教學形象生動、圖文并茂、信息量大、交互性強的特點在思想政治理論課教學中得以充分展示， 極大地提高了教學效果。教師在思想政治課堂中可通過播放歷史影像資料、圖片、紀錄片等，從而達到活躍課堂氣氛，調(diào)動學生積極性、提高課堂教學效率的效果。通過現(xiàn)代教育技術的應用，學生能夠積極主動思考，更加深刻領悟理論知識，進而提升自己的思想政治理論水平，達到較高的道德水準。

三、現(xiàn)代教育技術加強教師隊伍建設

教師不僅要具有較高的業(yè)務水平，還要具有較高的道德水平。良好的師德是教書育人最基本的要求。學校對教師的師德建設不容忽視。目前，社會中時常發(fā)生教師對學生侵害的事件，其對社會造成了較壞的影響，嚴重影響教師的評價。學校在教師師德建設中通過應用現(xiàn)代教育技術能夠綜合提高教師的道德水平。通過建設網(wǎng)絡師德論壇，將教師的感人事跡進行宣傳，弘揚樂于奉獻的精神。在評選師德典型時，增加網(wǎng)絡投票，重視網(wǎng)絡投票的結果。通過網(wǎng)絡宣傳師德典型，能夠使教師增加榮譽感，使學生、家長等更加關注師德建設。現(xiàn)代教育技術更加便于師德建設。

四、現(xiàn)代教育技術加強活動陣地建設

傳統(tǒng)的思想政治工作陣地主要為報告會、研討會、講座。但是上述三種方式的聽眾較多，具有講授者難以了解聽眾感興趣的內(nèi)容、難以與聽眾進行有效的互動以及效果差等缺點。由于大部分聽眾參加上述三種方式的活動積極性差，疲于應付，使思想政治工作流于形式，難以取得理想的效果。為了鼓勵教師、學生參加活動以及加強交流，通過應用現(xiàn)代教育技術中網(wǎng)絡論壇的方式，加強師生在活動后的討論，形成積極主動、熱情開放的氛圍。在網(wǎng)絡論壇中，師生可通過針對活動中的內(nèi)容進行深入的交流。不同觀點的碰撞會使網(wǎng)絡論壇的持續(xù)穩(wěn)定的發(fā)展。

此外，校報、校刊作為校園媒體的重要組成之一，是學?；顒硬豢苫蛉钡年嚨?。但是校報、校刊具有制作周期長、時效性差、成本高的缺點，其發(fā)展逐漸衰弱。隨著信息技術的發(fā)展，新的校園媒體獲得較大發(fā)展，例如微信公眾號、企業(yè)號。由于新型校園媒體適應了社會、校園發(fā)展的趨勢，其逐漸獲得師生的青睞。在新媒體中，校園新聞形式豐富、時效性強。學校也可加大對新媒體的投入，通過新媒體的建設，向社會宣傳學校新聞，增強學校的影響力。

五、 現(xiàn)代教育技術加強校園環(huán)境建設

文明學校不僅要具有良好的教育水平，還要具有優(yōu)異的校園環(huán)境。校園作為學校重要的活動場所，其環(huán)境對學校將產(chǎn)生潛移默化的影響。由于學校的規(guī)劃建設主要由學校領導起主導作用，所以師生對校園環(huán)境缺乏認同感，缺乏主人翁的態(tài)度。為了改變上述現(xiàn)狀，學?？赏ㄟ^網(wǎng)絡征集的方式向師生征集學校規(guī)劃、建設的方案，以及校園樓宇、道路、景點等的全名。最后，學校根據(jù)征集的方案進行網(wǎng)絡投票，通過投票確定最終的方案。通過網(wǎng)絡征集和投票，師生將產(chǎn)生強烈的歸屬感和認同感。

六、結語

文明校園是學校極高的榮譽，能夠獲得文明校園的榮譽成為衡量學校質(zhì)量的標準。文明學校的建設包含領導班子建設、思想政治教育、活動陣地、教師隊伍、校園文化、校園環(huán)境等方面。文明學校的建設非一朝一夕，傳統(tǒng)的文明校園建設方法具有效率低、效果差、形式化的缺點。通過現(xiàn)代教育技術的應用，結合科技發(fā)展成果，文明校園的建設能夠改變上述缺點，將更加高效化、規(guī)范化。

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