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      加強企業(yè)形勢任務(wù)教育的思考與研究

      2017-07-29 12:47劉春芳
      黨史博采·理論版 2017年7期
      關(guān)鍵詞:思考研究思想政治

      [摘要]當前,國有煤炭企業(yè)正處于增速放緩、產(chǎn)能過剩、經(jīng)濟下滑的新常態(tài),也處在應(yīng)對挑戰(zhàn)、爬坡過坎、結(jié)構(gòu)調(diào)整、轉(zhuǎn)型發(fā)展的攻堅時期。圍繞形勢任務(wù)教育,必須從抓好“一個中心”、搭建“兩大平臺”、開展“五講教育”入手,切實抓好國有企業(yè)的形勢任務(wù)教育工作。

      [關(guān)鍵詞]思想政治;形勢任務(wù);思考研究

      [作者簡介]劉春芳(1980-),女,漢族,籍貫:河北邯鄲,冀中能源邯礦集團陶二矸石熱電廠政工部副部長,中共黨員,政工師,本科,研究方向:思想政治工作途徑及形勢任務(wù)教育。

      [中圖分類號] D267.1 [文獻標識碼] A [文章編號] 1006-8031(2017)07-0059-01

      全面加強和改進思想政治工作是各級黨組織必須開展的一項政治任務(wù)。而要搞好企業(yè)思想政治工作,開展好形勢任務(wù)教育是基礎(chǔ),是關(guān)鍵。企業(yè)各級黨組織必須緊緊圍繞企業(yè)改革、發(fā)展的中心任務(wù),把抓好形勢任務(wù)教育作為“重頭戲”,通過進一步完善形勢任務(wù)宣講機制,帶領(lǐng)廣大干部職工切實形成凝聚人心、鼓舞士氣、挑戰(zhàn)困難、聚力攻堅的思想合力和動力支持,推動企業(yè)的和諧、穩(wěn)定、健康發(fā)展。

      一、開展形勢任務(wù)教育,必須緊緊把握“一個中心”思想

      思想政治工作必須緊扣企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營中心工作來抓,同樣,形勢任務(wù)教育作為思想政治工作的重點內(nèi)容之一,也必須緊緊把握經(jīng)濟效益這個中心工作來開展,緊跟企業(yè)面臨的實際形勢來開展,這既是階段性實際工作的需要,也是企業(yè)發(fā)展的內(nèi)在要求。煤炭企業(yè)正處于應(yīng)對挑戰(zhàn)、爬坡過坎的攻堅之年,所以企業(yè)各級黨組織必須結(jié)合實際,進一步探索和研究形勢任務(wù)教育的長效機制,貫穿全年開展形勢任務(wù)教育。一是強化組織領(lǐng)導(dǎo)。要堅持黨政一把手負總責(zé),建立形勢任務(wù)教育工作領(lǐng)導(dǎo)問責(zé)制度,督促各級黨組織負責(zé)人帶頭謀思路、定措施、抓落實,保證形勢任務(wù)教育有形有效、落到實處。二是加強督導(dǎo)考評。要把形勢任務(wù)教育工作納入黨建工作的重要考核內(nèi)容,把考核結(jié)果作為“領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)”考核、黨建宣傳思想工作年度考核推優(yōu)的重要依據(jù)。確保形勢任務(wù)教育工作落地有聲,取得實效。

      二、開展形勢任務(wù)教育,必須注重發(fā)揮“兩大平臺”優(yōu)勢

      企業(yè)要在充分考慮本單位歷史發(fā)展、人員隊伍和經(jīng)濟運行實際狀況的基礎(chǔ)上,積極發(fā)揮內(nèi)外宣傳和思想疏導(dǎo)兩大平臺優(yōu)勢,拓寬教育渠道,創(chuàng)新載體,增強形勢任務(wù)教育的針對性和實效性。

      一是注重發(fā)揮好內(nèi)外宣傳載體優(yōu)勢。要結(jié)合實際,充分發(fā)揮櫥窗、板報、內(nèi)部網(wǎng)站、內(nèi)刊等各種宣傳途徑,定期更新櫥窗和牌板的宣教內(nèi)容,大力宣傳企業(yè)當前面臨的困難,具有的發(fā)展優(yōu)勢,明確企業(yè)階段任務(wù)目標和重點工作措施,展望企業(yè)發(fā)展前景。同時企業(yè)黨組織要把外部輿論宣傳作為形勢任務(wù)教育的重要途徑,及時宣傳和反映企業(yè)的生產(chǎn)建設(shè)、安全管理、和諧創(chuàng)建、技改革新等方面的先進經(jīng)驗、管理方法、典型案例和具體措施等,營造濃厚的輿論宣傳造勢氛圍,形成內(nèi)外結(jié)合、內(nèi)宣外樹的企業(yè)形象,確保形勢任務(wù)宣傳有質(zhì)量、見效果,進一步激發(fā)企業(yè)職工干事創(chuàng)業(yè)、爭先創(chuàng)優(yōu)的工作熱情。

      二是注重發(fā)揮好群眾工作室平臺優(yōu)勢。在完善形勢政策宣傳網(wǎng)絡(luò)、強化形勢“宣傳陣地”、實施教育“分類引導(dǎo)”等工作的基礎(chǔ)上,企業(yè)黨組織還要充分發(fā)揮群眾工作室的作用,通過建立“零距離聊天室”、“心理咨詢室”、在線答疑解惑等平臺,切實抓好職工心理疏導(dǎo),主動把影響職工心理健康的不穩(wěn)定因素消化于萌芽狀態(tài),在潛移默化中達到相互溝通、相互理解、心理和諧,增強職工對企業(yè)的認同感和歸屬感。

      三、開展形勢任務(wù)教育,必須大力開展“五講教育”活動

      在開展形勢任務(wù)教育過程中,發(fā)揮各職能部門的宣傳優(yōu)勢,協(xié)調(diào)并進,大力開展以講形勢、講任務(wù)、講目標、講責(zé)任、講擔當為內(nèi)容的“五講教育”活動,引導(dǎo)干部職工正確看待當前嚴峻形勢,激勵干部職工確立信心應(yīng)對困難挑戰(zhàn),堅定完成全年生產(chǎn)經(jīng)營目標的決心不移、信心不減。

      一是黨政領(lǐng)導(dǎo)“講形勢”。針對職工關(guān)心的企業(yè)發(fā)展前景、工資緩發(fā)等熱議話題,企業(yè)黨政一把手要圍繞宣教主題,利用每日晨會講形勢,通過形勢任務(wù)教育課講責(zé)任。同時班子成員要經(jīng)常到基層一線為職工講政策、講優(yōu)勢,讓職工了解困難,明確優(yōu)勢,為職工解疑釋惑,消除思想顧慮,進一步把干部職工的思想統(tǒng)一到企業(yè)中心工作上來。二是支部書記“講責(zé)任”。各基層黨支部要圍繞中心,緊扣主題,堅持小型、多樣、靈活原則,利用開展主題宣傳高潮月、高潮日活動載體,采取支部書記動員、發(fā)布倡議書、運行值長互下挑戰(zhàn)書、班組長作表態(tài)發(fā)言,并利用報告動員、全員宣誓、集體簽字等方式,大力宣傳企業(yè)面臨的機遇和挑戰(zhàn),明確企業(yè)面臨的優(yōu)勢和任務(wù)指標,進一步堅定任務(wù)目標信心不減、決心不移,激發(fā)干部職工完成各項生產(chǎn)經(jīng)營任務(wù)的攻堅干勁和內(nèi)生動力。一方面強化職工熟習(xí)規(guī)程、規(guī)范操作、壓實責(zé)任;一方面,圍繞專業(yè)崗位,定目標、定任務(wù)、定措施、定規(guī)范,崗崗做出責(zé)任承諾,班班實施聯(lián)保互保,以此,促進干部職工立足崗位,肩負職責(zé),勇于擔當,做好本職工作。

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