宋俞伯
背著包前往餐廳,忽然間幾只松鼠從我面前掠過,爬上了一棵松樹。松鼠是這里的???,只聽窸窸窣窣幾聲響動(dòng),它們從樹上拽下了一顆松果。然而松鼠并沒有引起我太多注意,我正在想象今天的夏令營又會(huì)有怎樣的精彩。
用過餐后老師用雙語重復(fù)了一遍注意事項(xiàng),接著我們就跟隨領(lǐng)隊(duì)老師前往活動(dòng)場(chǎng)地。麥克多諾校園特別大,來參加夏令營的學(xué)生非常多,因此我必須緊隨帶隊(duì)老師才不致迷路。我在戶外運(yùn)動(dòng)營的第四組,共有十來個(gè)學(xué)生,三個(gè)領(lǐng)隊(duì)老師。道路上一輛輛校車載著本校的學(xué)生來參加夏令營,片刻間運(yùn)動(dòng)場(chǎng)就熱鬧起來。徒步穿越好幾個(gè)操場(chǎng)后,我們來到一片森林邊緣。我對(duì)這片森林再熟悉不過了,因?yàn)橹昂脦滋斓幕顒?dòng)都在這片茂密的森林中進(jìn)行,昨天還在森林深處用樹枝搭帳篷。
“今天的活動(dòng)還在森林里進(jìn)行嗎?”我躊躇滿志地用英語問帶隊(duì)老師。這一大片原始森林中充滿驚喜和挑戰(zhàn),我很樂意再進(jìn)去幾遭。
“不,下午才進(jìn)森林?!崩蠋燁D了頓,說道。
又是一陣漫長的跋涉,我們重新來到了這一片圍住學(xué)校的大森林前。這回老師沒領(lǐng)我們重走前兩天的老路,而是換了一個(gè)方向,朝著另一面走了過去。前幾天剛下了一場(chǎng)大雨,道路還很泥濘,但我們驚奇地在路邊發(fā)現(xiàn)了大量的樹莓,都早已成熟,只是莖干上的刺有些扎人。
“這些都是野生樹莓么?”我有些吃驚地問老師。
“都是野生的。這種樹莓在這里很常見。”在本地土生土長的老師說道。我走進(jìn)樹莓叢摘了幾個(gè)嘗嘗,不酸不澀,非常好吃。繼續(xù)向前走,漸漸兩邊的灌木叢全是樹莓了,一點(diǎn)點(diǎn)紅色點(diǎn)綴在綠葉上,煞是好看。再走不遠(yuǎn)就沒有路了,我們?cè)谟泻脦讓訕淙~的路上前行。到處都有枯死倒下的古木,上面長滿了青苔和蘑菇,以及滿地的橡子、松果。
就這么一路向前,來到了一片相對(duì)平坦的林間空地上。老師把行李往地上一放,說道:“接下來我們要在這里生火!”我們?cè)缬薪?jīng)驗(yàn),把背包一丟,就一窩蜂地跑出去撿枯枝了。枯枝一定要細(xì)小,而且不能撿掉地上的,因?yàn)榈厣媳容^潮濕。不一會(huì)兒,我們就撿了一堆干燥的枯枝,堆在一旁。老師們找來了很多石頭,圍成一個(gè)圓形,在里面用樹枝堆成一個(gè)“井”字,然后把事先準(zhǔn)備的酒精棉丟了進(jìn)去。有些營員還在找枯枝,但大部分人這時(shí)都聚集在一起,看著老師取出火鐮、火石,準(zhǔn)備生火。昨天中午我們?cè)谏值牧硪贿叧粤藷?,因此這生火的流程我倒頗為了解。只見老師用火石往火鐮上迅速一刮,“嗤啦”一聲,火星四射。不過火星雖然濺到酒精棉上,酒精棉卻沒有被點(diǎn)著。老師又嘗試了好幾次才讓它成功燃燒起來,人群中發(fā)出了一陣歡呼聲。接著,老師又不停地朝“井”里面添加小樹枝。火越燒越旺,過了不久整個(gè)“井”都燃燒起來。這時(shí),老師拿出背包里的一袋袋棉花糖,我們也早已準(zhǔn)備好了一頭削尖的長樹枝,把棉花糖穿在削尖的那頭。
“飯后甜點(diǎn)!”老師穿滿了一樹枝的棉花糖,興奮地說。而我們這些營員呢,有好幾個(gè)都已經(jīng)把棉花糖給燒著了!在火上烤棉花糖可是很有技巧的??镜臅r(shí)間長了,稍不留神就會(huì)烤糊,甚至點(diǎn)著;烤的時(shí)間短了,就好像蜻蜓點(diǎn)水,跟沒烤過一樣。另外在火的哪部分烤也很關(guān)鍵,外焰烤難度最高;內(nèi)焰因?yàn)闇囟容^低,比較容易操控。我前幾天就因如此高的難度而糟蹋了不少棉花糖。不過,等到我掌握技巧,烤的程度比較合適時(shí),那樣烤出來的棉花糖真是天下一絕:咬破焦黃的外殼,里面黏稠的糖液就流了出來,比直接吃要可口百倍。至于火腿和巧克力,那可真是三歲小兒都能烤得完美的東西。
在火堆旁吃完甜點(diǎn)后,老師領(lǐng)我們來到了附近的一個(gè)小木屋旁,我恰好就在老師的身邊。
“蓋倫,你會(huì)喜歡這個(gè)的?!崩蠋熜χf。
“噢?”我興致勃勃地問。接著老師就從小屋里扛出了一大攤東西,我看得眼都直了。是一堆釣魚竿!
“呵呵,你沒有看錯(cuò)。我們接下來就要去釣魚!”老師得意地說。
“那是去河邊釣嗎?”昨天我在學(xué)校森林中的一條河里游了泳,還看到了一條大魚。
“不是。是去那邊的一個(gè)湖里釣?!崩蠋熤噶酥笘|邊,“現(xiàn)在出發(fā)!”
于是我們一行人又向著東面進(jìn)軍。在密林深處,果然出現(xiàn)了一個(gè)小湖,有另外一位老師等在那里。
“大家好,我是鮑勃。接下來我會(huì)教大家怎樣釣魚。”鮑勃先自我介紹了一番,然后就拿起了一個(gè)釣魚竿進(jìn)行示范。
“這是魚鉤,這是滑輪,這是魚線?!滨U勃用英文講了一遍,接著問:“有誰能告訴我,釣魚還缺什么?”
“魚餌!”我們異口同聲地說。
“完全正確!但是我們現(xiàn)在還沒有魚餌,必須自己去找。誰知道要找什么當(dāng)魚餌?”鮑勃再問。
“當(dāng)然是蚯蚓嘍!”我們又一起回答。
“沒錯(cuò)!接下來我們就要去挖蚯蚓!”鮑勃領(lǐng)著我們來到了旁邊的一個(gè)小山坡上。我們又圍在一起,看鮑勃撿起了一根大樹枝,在地面上翻找起來,剛翻了幾下,就抓出了好幾條蚯蚓,鮑勃把它們都裝進(jìn)了一個(gè)空罐頭瓶里。
“現(xiàn)在所有人都去找一根大樹枝!”鮑勃說道。大樹枝在這附近很好找,不一會(huì)兒所有人都拿到手了?!罢疫@種樹葉很厚的地面,里面肯定藏著不少蚯蚓!”鮑勃補(bǔ)了一句。
蚯蚓非常好抓,數(shù)量之多讓我不禁以為鮑勃在這里放養(yǎng)過蚯蚓,我們不久就抓了好幾瓶。接著鮑勃就開始往魚鉤上穿蚯蚓。接著示范了一遍如何操縱魚竿。我舅舅很喜歡釣魚,我也常常跟著他四處垂釣,因此積累了不少經(jīng)驗(yàn)。鮑勃把他裝好的那個(gè)魚竿給了我,我成為本組第一個(gè)出發(fā)的人。來到湖邊,我沒著急開釣,先觀察了一下周圍的地形:有一條小溪匯入湖中,入湖口形成了一片長長的沙洲,向湖里面綿延,上面有不少植物。我來到沙洲邊緣,這里已經(jīng)接近湖中心的位置,沙洲左面的水域深不見底,稀稀落落長了幾株水草,常常有氣泡冒出;右面則較淺,密密麻麻幾乎全是水草。左面也有一小片較淺的區(qū)域,只見一群群小魚暢游其中。
我一眼就看出左邊較深的區(qū)域絕對(duì)有魚窩,當(dāng)即跳過沙洲中間的小溪,跑到左邊去拋鉤釣魚了。果然不出我所料,剛下鉤不久就感到魚竿劇烈地一撅,我急收魚線,那魚卻吃掉蚯蚓逃之夭夭。我并不沮喪,反倒更加興奮起來。又從罐頭瓶里拿了一條蚯蚓穿好,再下鉤,又被吃了。如此重復(fù)了好幾次,數(shù)條蚯蚓命喪魚口,我不禁開始焦躁起來。明明有一群魚在那里暢游,而我卻偏偏一條也沒釣上。
我又挑了條大蚯蚓,仔細(xì)地穿在魚鉤上,再謹(jǐn)慎地把鉤拋到那一片水域,慢慢往回收線。功夫不負(fù)有心人,一條魚狠狠地咬住了魚鉤,我沒有絲毫猶豫,急速收線。成功了!就在魚被我拉得靠近岸邊時(shí),我奮力把魚竿一揚(yáng),“啪!”那條魚重重跌落地面。4組的第一條魚就這么被我給釣了上來。我從它那鯽魚一樣的身材、長滿棘的背鰭和魚鰓旁的黑色斑點(diǎn)認(rèn)出這是一條漂亮的羅非魚。
“第一滴血!”我沖著還在岸邊的營員和老師們大叫。
“你釣上了?真是好樣的!”老師們說道。直到現(xiàn)在老師還在幫一些營員往魚鉤上穿蚯蚓,哈哈,現(xiàn)在還沒有穿完!其他的營員都在沙洲右邊釣魚,仍然一無所獲,好幾個(gè)人還把魚鉤給纏住了。
“來這邊釣!這里有魚窩!”我用中文沖著還在右面苦釣的營員們大喊。有幾個(gè)男生跳過小溪過來了,但大部分人還在原地沒挪窩。我把魚丟到岸上,讓它在那里蹦跶。
“蓋倫,把魚丟回去吧。”一個(gè)老師走過來說道。我不由得一陣失望,原本還打算把它帶回篝火旁烤著吃了,或者是做成標(biāo)本,這可是我在美國釣到的第一條魚??!雖是老大不情愿,但還是拽著尾巴把它丟了回去。這兩天還發(fā)生過不少類似的事,這時(shí)又都浮現(xiàn)在眼前。
今天下午在去森林的路上經(jīng)過學(xué)校的農(nóng)場(chǎng),我和一位黑人老師在一起走。忽然他把我拽到一旁。
“看,蓋倫,看到了嗎?”他指著路邊的幾個(gè)洞說。
“是老鼠洞?”我猜。
“是田鼠洞?!崩蠋熝a(bǔ)充道,“它們一到晚上就會(huì)跑出來,偷吃學(xué)校的玉米?!彼檬种噶酥概赃叺囊淮笃衩椎?。
“所以它們不是有益動(dòng)物,是吧?”
“沒錯(cuò)?!?/p>
“所以我們就應(yīng)該干掉它們?”我試探著問了一句。
“不!不!不可以!”老師雙手直搖,“它們的食物就是這個(gè),這是自然規(guī)律!我們不能因?yàn)樗鼈兺党粤艘稽c(diǎn)糧食就把它們殺死,這太殘忍了,是不是?”老師耐心地解釋。田鼠繁殖迅速,危害莊稼,因此一般人都會(huì)選擇下老鼠藥把它們弄死,這一點(diǎn)我早有耳聞。然而這個(gè)長相粗獷的黑人硬漢竟有這樣的想法,令我感到十分震驚。
又想起了前天在森林里用樹枝搭帳篷,好不容易大功告成,我想進(jìn)帳篷歇息一下。然而帳篷里太臟了,地面上全是爛樹葉和甲蟲,我計(jì)劃著找樣工具簡單清理一下。原本打算用長樹枝,但那樣效率太低。這時(shí),四處閑逛的我發(fā)現(xiàn)了一件好東西——一塊大樹皮。當(dāng)時(shí)我正和另一位年輕老師坐在一棵倒下的樹干上休息,我發(fā)現(xiàn)屁股下面的樹皮有些松動(dòng)。我站起來輕輕一掀就把樹皮掀起來了,結(jié)果發(fā)現(xiàn)樹皮底下有一窩紅蟻,密密麻麻的,中間是一堆黃色的卵。我對(duì)這些螞蟻沒多大興趣,看了一會(huì)就打算去清掃帳篷。臨走時(shí)對(duì)仍在認(rèn)真觀察螞蟻的老師說:
“就拿它當(dāng)掃帚清理帳篷吧!”
“別,別這么做。”老師走過來接過樹皮,“這個(gè)樹干是螞蟻的家,你這么做會(huì)破壞它們的家園。畢竟沒人喜歡在家里睡著覺,而天花板突然被掀掉,是吧?”老師幽默地?cái)D擠眼。
“噢,你可真善良。”我忍不住說道。
“善良?哈哈,這可不算是善良。我只不過是遵循自然規(guī)律罷了?!崩蠋熯呎f邊把樹皮放回了原處。
插圖/蟈菓貓
發(fā)稿/莊眉舒