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PX,一場特殊的“科學保衛(wèi)戰(zhàn)”
“PX即對二甲苯??扇?,低毒化合物?!?月5日,搜索網(wǎng)站百度百科詞條中關于PX的解釋被定格在科學的描述上??墒?,如果你打開其右側的歷史版本會發(fā)現(xiàn),對PX“低毒”這一常識性科學論斷的捍衛(wèi),源自近10位以清華化工系為主力的清華學生的晝夜堅守。
4月2日下午,清華大學化工系大二學生王潤佳驚訝地發(fā)現(xiàn),百度百科詞條中對PX的解釋內容竟是“劇毒”。
原來,3月30日,茂名反PX游行事件發(fā)生當天的凌晨00∶09,網(wǎng)友@幻想書生wjc悄然將百度百科詞條中PX毒性由“低毒”改成“劇毒”。兩個字的改變成了“詞條保衛(wèi)戰(zhàn)”的導火索。自此之后,先后有網(wǎng)友多次對惡意篡改行為進行客觀的更正,但連續(xù)幾次都被人改回了“劇毒”。
“PX從化學毒性上看,的確是低毒的?!鼻迦A大學化工系副教授騫偉中解釋,通俗地講,PX的毒性跟乙醇(俗稱酒精)差不多。
“這些人怎么能不顧科學常識?”王潤佳決定用所學知識科學解釋PX詞條,并采用各種方式號召同學們來宣傳PX知識。
隨后,王潤佳將自己在大學生中廣泛使用的某社交網(wǎng)站上的頭像改成了對二甲苯(PX)的化學式。還在人人網(wǎng)上建相冊、傳截圖,號召同學們參與。
看到王潤佳的相冊后,化工系大四學生蔡達理也參與修改了詞條,并在修改原因中寫道:“清華化工系今日誓死守衛(wèi)詞條”。此言一出,清華化工系的學子群起響應。
“跟他們堅持到底!”化工系大三學生張睿每隔一兩個小時就會刷新一下詞條,隨時準備“應戰(zhàn)”。
不僅如此,清華化工學子捍衛(wèi)PX低毒屬性真相的戰(zhàn)場拓展到了各大網(wǎng)站。清華化工系和化學系學生鄧耿、徐克、白如冰等積極參與百度、人人、知乎等網(wǎng)站的解疑釋惑,迎來眾多網(wǎng)民的點贊。
據(jù)了解,以清華化工系為主力的清華學子,先后有近十人自發(fā)在知名網(wǎng)站上捍衛(wèi)PX低毒屬性這一科學常識。
清華化工學生最終取得了這場詞條保衛(wèi)戰(zhàn)的勝利。詞條所在網(wǎng)站對PX詞條鎖定在“低毒化合物”的描述上。
茂名石化工作人員鐘大海注意到了百度百科詞條遭惡意修改一事,當時他非常驚訝,但他也無可奈何,因為百度百科是個開放的平臺,任何人都可以修改編輯。他發(fā)現(xiàn),當輿論一邊倒的以訛傳訛稱PX是劇毒的時候,也是茂名PX項目引發(fā)的打砸搶事件達到頂峰的時候,當大家被理性告知PX項目低毒時,市民的情緒逐步平靜。
PX百度百科詞條被修改,在“茂名在線”網(wǎng)絡論壇上也引起了激烈討論,許多網(wǎng)友表達了對“PX低毒性”的謾罵與冷嘲熱諷,與嚴謹執(zhí)著的清華大學學子形成截然相反的對比。
“參與此次惡意篡改的主力是一個叫‘溺水三千S的網(wǎng)友,他一再篡改,并要求我們清華學生‘別亂說。后來,我們化工系的同學專門給他寫信,給他講科學、談法律。最后,他停止了篡改行為?!蓖鯘櫦褵o不驕傲地說。
據(jù)了解,通過清華學生的解釋,網(wǎng)友“溺水三千S”還專門發(fā)信向化工系學生道歉。
化學系博一學生鄧耿在這場保衛(wèi)戰(zhàn)中發(fā)現(xiàn),公眾對于PX等化工產品的基本認識仍然不夠,一些人甚至不斷用錯誤的觀點來影響他人。
鳳凰網(wǎng)曾經對如何看待PX項目進行了調查,有1647人參與調查,其中59.31%的被調查者不知道什么是PX,59.89%的被調查者不知道我們日常生活所用的許多物品中都含有PX。
長期在清華化工系教學的騫偉中認為,從科學性上講,發(fā)展PX項目安全性沒有問題。日本、韓國都在大力發(fā)展這個行業(yè),地域狹小的新加坡也在離居民區(qū)不遠的地方建了規(guī)模較大的PX項目。騫偉中認為,學生的行動是富有責任感的行為,是科學理性的。
對于公眾和專業(yè)人士在發(fā)展PX項目上產生的分歧,中國傳媒大學學術委員會副主任丁俊杰認為這值得關注。丁俊杰表示,今后順利推進PX項目,首先要完善政府與民眾的溝通機制。其次,政府要進一步推進簡政放權,更好地服務群眾;同時要完善政府與公眾雙向溝通的決策機制。
(節(jié)選自《人民日報》2014年4月6日)
1.下列對新聞有關內容的分析和概括,不正確的一項是( )
A.一場特殊的“科學保衛(wèi)戰(zhàn)”其實是清華大學化工學子與茂名反PX人員之間的一場“戰(zhàn)爭”,爭論的焦點是PX是“低毒”還是“劇毒”的問題。
B.惡意篡改PX的主力是一個叫“溺水三千S”的網(wǎng)友,他從茂名的發(fā)展從百姓的生活實際出發(fā),提出PX是“劇毒”的觀點是有一定的合理性的。
C.為了這一場“科學保衛(wèi)戰(zhàn)”,清華化工學子先后有近十人自發(fā)在知名網(wǎng)站上捍衛(wèi)PX低毒屬性這一科學常識。
D.有專業(yè)人士指出,今后要順利推進PX項目,首先要完善政府與民眾的溝通機制。
2.特殊的“科學保衛(wèi)戰(zhàn)”中,清華化工學子做了哪些事?起到了怎樣的作用?請簡要概括。
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3.標題中“科學保衛(wèi)戰(zhàn)”一詞用得好。請說出理由。
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