陳默

熱娜古麗有一個(gè)不算大的餅干盒子，里面盛放著屬于自己的東西。她喜歡把這個(gè)盒子稱為罐子。

誰(shuí)都弄不清這個(gè)簡(jiǎn)單的餅干盒子里究竟盛放著什么，她不允許任何人看，也不會(huì)輕易給人看。時(shí)間長(zhǎng)了，大家也就不把它當(dāng)回事了。對(duì)全家人來(lái)說(shuō)，似乎不讓人看這件事本身也成了一件正常事，要是她突然有一天心血來(lái)潮讓大家看時(shí)，反倒成了新鮮事。

閑來(lái)無(wú)聊時(shí)，庫(kù)爾班喜歡拿這件事逗樂(lè)，比如邊喝著茶邊說(shuō)：“熱娜古麗，罐子拿來(lái)看一下！”

這時(shí)，不管熱娜古麗在寫(xiě)作業(yè)還是抱著花貓玩耍，她都會(huì)一個(gè)箭步跳到里屋的炕上，取下箱子上的餅干盒緊緊抱在懷里。

誰(shuí)要是裝出要上前搶著看的樣子，她會(huì)抱緊餅干盒，嚇得大哭，邊哭邊“媽呀媽呀”地大喊大叫。

一般情況下，看到她這個(gè)樣子，大家逗樂(lè)的目的就算達(dá)到了，誰(shuí)也不會(huì)真的要看她的罐子。

一天中午，趁熱娜古麗高興的時(shí)候，我忍不住問(wèn)她：“你的罐子里裝的都是什么？”

她回答說(shuō)：“我不說(shuō)?！?/p>

我再問(wèn)時(shí)，她只說(shuō)一個(gè)字：“美?！?/p>

我說(shuō)：“你有一罐子美呀！我看一下行不行？”

熱娜古麗說(shuō)得快而堅(jiān)決：“不行?！?/p>

離開(kāi)庫(kù)爾班家的那天下午，熱娜古麗到豐收三場(chǎng)小學(xué)念書(shū)去了。吐拉罕沖我神秘地招手，隨后輕手輕腳地從箱子上取下餅干盒，掀開(kāi)蓋子讓我看。

我正猶豫這樣做好不好——我擔(dān)心熱娜古麗知道這件事后會(huì)受到傷害?？墒巧w子打開(kāi)了，我所看到的東西令我不知所措。

老實(shí)說(shuō)，我并沒(méi)有看到特別的東西，幾片形狀不同的胡楊樹(shù)葉，幾枚紐扣和硬幣，幾塊橡皮，一個(gè)用舊了的沙包，一個(gè)羽毛球，幾根鉛筆芯，幾粒跳棋玻璃子，幾根皮筋和幾只蝴蝶標(biāo)本……

這就是熱娜古麗當(dāng)生命一樣看護(hù)的東西，是她的百寶箱，是一罐子美！

若不是親眼看見(jiàn)，你幾乎根本無(wú)法相信這一切。被一個(gè)十歲的維吾爾族小姑娘如此看重的寶貝，對(duì)一個(gè)成年人來(lái)說(shuō)，也許看都不愿看一眼。而成年人津津樂(lè)道的重大問(wèn)題，在熱娜古麗看來(lái)，也許根本不值得一提。這就是差異或代溝。

站在一罐子美跟前，我手足無(wú)措。

我多么期望每個(gè)人都能保存這樣一罐子美呀！

在生命的不同階段，每個(gè)人都有一罐子美。對(duì)別人也許一文不值，對(duì)自己來(lái)說(shuō)卻貴重得要命。它只屬于每個(gè)人自己，屬于每一顆高尚而質(zhì)樸的心靈。

一罐子美就是一個(gè)人全部的世界??！有這樣的東西在身邊，再遠(yuǎn)的路程，再大的苦難也不怕了。

每個(gè)人小的時(shí)候都有一罐子“美”，你還記得嗎？精心收集來(lái)的糖紙、媽媽不用的首飾、畫(huà)有各種卡通人物的卡片、夾在書(shū)里的樹(shù)葉書(shū)簽……這些都是我們記憶中的“美”，而正是因?yàn)樗鼈兊呐惆?！我們的童年才變得那么繽紛絢爛。