高職院校圖書館編目工作的完善與創(chuàng)新

尼珍

摘 要：信息化是當今社會的個性標簽，信息和網(wǎng)絡(luò)以及智能技術(shù)也被應(yīng)用并普及到高職院校的圖書館編目工作中，為師生提供了更加便利、智能的知識和現(xiàn)代化圖書館服務(wù)。這對高職院校具有技術(shù)含量的圖書館編目館員的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力都提出了更高的要求，對于文獻建設(shè)基礎(chǔ)的編目工作起著關(guān)鍵性的作用。因此，作為圖書館館員需要不斷地探索符合高職院校實際的圖書館編目工作，以更好地提高高職院校圖書館整體服務(wù)。

關(guān)鍵詞：高職院校圖書館；編目工作；完善與創(chuàng)新

中圖分類號：G254.3

文獻標識碼：A

一、當前高職院校圖書館編目工作的問題

1.高職院校的發(fā)展帶來圖書的擠壓，編目工作量的巨大降低了其質(zhì)量

我國現(xiàn)在的一些高職院校（如西藏地區(qū)）是在高等教育發(fā)展的大背景下，由中專院校合并破格組建升級而來。在高職院校規(guī)模擴大和擴招以及國家教學(xué)評估工作的合力推動下，在高校科研、讀者群體和學(xué)科發(fā)展變化的客觀因素作用下，高職院校圖書館的文獻資料采購也在逐年增多，導(dǎo)致圖書積壓，從而給圖書館文獻編目帶來巨大的工作量，這就勢必會影響圖書編目工作的質(zhì)量。

2.圖書館文獻著錄常易存在錯誤或不規(guī)范等問題

對于圖書文獻的選擇和確認，文獻題名是讀者進行文獻識別的首要依據(jù)之一。在日常的編目實踐中，一些編目館員往往難免全部準確無誤地依照著錄的標準對書名進行錄入。另外是有不同的文獻卻因相似的字符而導(dǎo)致輸入錯誤的現(xiàn)象。

3.編目的標準化存在著使用上的標準不一問題

在實際工作中，館員由于自身知識面、分析能力、專業(yè)知識的差異，再加上一些高職院校目前的圖書館建設(shè)基礎(chǔ)設(shè)備還不夠完善，目錄編目的軟件功能上不齊全，以及編目館員對機讀目錄格式以及編著規(guī)則理解的不同等多種原因的綜合，造成了圖書編目數(shù)據(jù)缺乏統(tǒng)一性和標準性。

4.圖書館編目館員綜合素質(zhì)整體偏低

在當今形勢下，一些圖書館編目館員跟不上技術(shù)發(fā)展的需要，思想相對落后保守，工作模式仍以傳統(tǒng)的圖書編目模式為主，這就導(dǎo)致信息技術(shù)設(shè)備的浪費，不能對其充分利用。此外，高職院校圖書館人員素質(zhì)的偏低，在一定程度上使得文獻的著錄、分類、標引等工作內(nèi)容錯誤頻發(fā)。

二、創(chuàng)新完善高職圖書館編目工作的建設(shè)性舉措

1.對圖書館的部分圖書編目可以適當外包

針對高職院校的圖書采編工作激增這一特殊情況，高職院校圖書館可以適量對部分圖書編目工作采取外包，由館員負責對編目工作的指導(dǎo)、管理和審核，確保與館內(nèi)數(shù)據(jù)一致。這樣不僅可以減少人力、物力，簡化流程，而且可以減少因圖書文獻過多而導(dǎo)致的編目錯誤頻現(xiàn)的問題。

2.創(chuàng)建符合高職圖書館自身情況的文獻編目著錄審校制度

當前一些高職院校圖書館編目館員工作存在人手不足的現(xiàn)象，這就難以有足夠的人力和時間對著錄錯誤進行檢查、發(fā)現(xiàn)和修正。為此，根據(jù)圖書館本身的情況，創(chuàng)建圖書編目的質(zhì)量和審校制度并加以規(guī)范，有助于這一方面質(zhì)量的提升，以及減少錯誤。

3.進一步深化圖書編目數(shù)據(jù)的質(zhì)量、深度和廣度

對于作者的服務(wù)來說，檢索到的圖書文獻應(yīng)當準確且具有唯一性，因此，標準化規(guī)范化的著錄形式是必需的，這也是確保提高和深化編目數(shù)據(jù)質(zhì)量的需要。為此，圖書館編目館員可以從工作的實際需要和情況的不同，創(chuàng)建編目工作的規(guī)范文檔數(shù)據(jù)庫。文獻科學(xué)對學(xué)科門類無所不包，錯綜復(fù)雜，因此編目館員對所著錄的書目數(shù)據(jù)及文獻內(nèi)容要做深度和廣度地分析，做到錄入的信息準確、全面、具有價值性。

4.不斷提升圖書編目人員的專業(yè)知識和業(yè)務(wù)技能

網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的時代，不僅要求圖書館工作人員有圖書情報基礎(chǔ)和專業(yè)知識，還要具備計算機編目的專業(yè)技術(shù)能力。同時，學(xué)校圖書館還應(yīng)加強對編目人員的培訓(xùn)，增強其計算機的運用技術(shù)能力，讓其不斷熟練和補充專業(yè)知識，鼓勵對編目工作不斷進行創(chuàng)新，更好地促進編目工作的完善。

參考文獻：

董宜孝.淺談高職院校圖書館編目工作存在的問題及對策.圖書情報導(dǎo)刊，2012（22）.

菅 紅.高職圖書館編目工作存在的問題與對策.四川圖書館學(xué)報，2014（1）.