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      建鄉(xiāng)村少年宮 圓民族子弟夢(mèng)

      2017-08-24 19:51謝玉霞
      作文成功之路·教育前言 2017年8期
      關(guān)鍵詞:少年宮輔導(dǎo)員培訓(xùn)

      謝玉霞

      泉州臺(tái)商投資區(qū)百崎中心小學(xué)是福建省唯一一所回族中心小學(xué)、泉州市唯一一所少數(shù)民族中心小學(xué),是一所由黨和國(guó)家政策傾心關(guān)照的兩個(gè)群體——少數(shù)民族子弟和外來(lái)工子弟構(gòu)成的農(nóng)村中心小學(xué)。

      黨和國(guó)家的關(guān)切,讓農(nóng)村少數(shù)民族子弟得以享受更優(yōu)質(zhì)教育的機(jī)會(huì)。為進(jìn)一步拓寬我區(qū)農(nóng)村青少年的視野,豐富他們的課余生活,提升孩子們的綜合素質(zhì),將城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展落到實(shí)處,2013年,泉州臺(tái)商投資區(qū)百崎中心小學(xué)在省、市、區(qū)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,獲得 “中央專項(xiàng)彩票公益金支持鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”項(xiàng)目,走上了創(chuàng)建“百崎中心小學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”道路。

      一、立足現(xiàn)實(shí),多措并舉

      (一) 制定嚴(yán)格管理制度

      確定該項(xiàng)目后,校長(zhǎng)牽頭組織成立鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)學(xué)校少年宮建設(shè)情況進(jìn)行統(tǒng)籌和總協(xié)調(diào)。下設(shè)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮辦公室,負(fù)責(zé)項(xiàng)目活動(dòng)建設(shè)和具體管理,并出臺(tái)相關(guān)建設(shè)管理方案,保障各活動(dòng)項(xiàng)目的順利開(kāi)展。學(xué)校的少年宮領(lǐng)導(dǎo)小組每學(xué)期進(jìn)行一次對(duì)輔導(dǎo)員輔導(dǎo)的活動(dòng)項(xiàng)目進(jìn)行考核評(píng)估檢查。

      (二)培訓(xùn)優(yōu)秀師資隊(duì)伍

      學(xué)校依托有專業(yè)特長(zhǎng)的在職教師,擔(dān)任鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮輔導(dǎo)員老師,并聘請(qǐng)了校外有專業(yè)技能的人士,定期或不定期開(kāi)展興趣活動(dòng),進(jìn)行專業(yè)技能輔導(dǎo)。為了提高輔導(dǎo)員的業(yè)務(wù)水平,我校還經(jīng)常帶輔導(dǎo)員外出到城里優(yōu)秀少年宮建設(shè)單位進(jìn)行參觀培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

      (三)建設(shè)功能活動(dòng)設(shè)施

      學(xué)校在泉州市、泉州臺(tái)商投資區(qū)文明辦和教育局、財(cái)政局的大力幫助下,堅(jiān)持“立足實(shí)際、因地制宜、整合資源、一室多用、一地多用”的原則,依托現(xiàn)有的教學(xué)場(chǎng)地、設(shè)備設(shè)施和師資力量,增配活動(dòng)器材,改造整合原有的場(chǎng)地設(shè)施,美化活動(dòng)場(chǎng)地。目前,我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)有課外閱讀培訓(xùn)室、科技(綜合實(shí)踐)培訓(xùn)室、聲樂(lè)培訓(xùn)室、美術(shù)培訓(xùn)室、經(jīng)典誦讀培訓(xùn)室、舞蹈培訓(xùn)室、手工制作培訓(xùn)室、鋼琴培訓(xùn)室等室內(nèi)外活動(dòng)場(chǎng)。各培訓(xùn)室功能完備、設(shè)施齊全,基本能為鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)開(kāi)展提供保障。

      二、依托項(xiàng)目,打造樂(lè)園

      學(xué)校把“豐富課余生活,培養(yǎng)興趣愛(ài)好,發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),愉快學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活”作為活動(dòng)目標(biāo),依托學(xué)校原有興趣小組,開(kāi)設(shè)科技、藝術(shù)、德育、體育等十多個(gè)項(xiàng)目活動(dòng),以及26個(gè)特色班活動(dòng)項(xiàng)目,有航模制作、棋類、科幻畫(huà)、書(shū)法國(guó)畫(huà)、手工制作、舞蹈、合唱、電腦、經(jīng)典誦讀、寫(xiě)作指導(dǎo)……孩子們可以根據(jù)個(gè)人的興趣愛(ài)好,選擇自己喜歡的項(xiàng)目。

      (一) 開(kāi)展“做一個(gè)有道德的人”活動(dòng)

      少年宮是進(jìn)行學(xué)生思想道德建設(shè)的主陣地,我校利用鄉(xiāng)村少年宮開(kāi)展形式多樣的愛(ài)國(guó)主義、革命傳統(tǒng)及優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的宣傳教育活動(dòng),激發(fā)孩子們的愛(ài)國(guó)情懷和民族自信心。深入開(kāi)展“做一個(gè)有道德的人”的主題活動(dòng),引導(dǎo)廣大學(xué)生在家中孝敬父母,在學(xué)校尊敬師長(zhǎng),在社會(huì)奉獻(xiàn)他人,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的理想信念,培養(yǎng)學(xué)生高尚的思想品質(zhì),

      (二)開(kāi)展“陽(yáng)光體育”活動(dòng)

      利用大課間操活動(dòng),讓學(xué)生伴著輕松愉悅的音樂(lè),舞動(dòng)青春,展示自我,陶冶情操。利用現(xiàn)有較為齊全的體育活動(dòng)器材,組織開(kāi)展田徑、球類、棋藝等的體育活動(dòng),這些活動(dòng)的開(kāi)展,培養(yǎng)了孩子們堅(jiān)強(qiáng)的意志、開(kāi)朗的性格,對(duì)他們身心健康發(fā)展有大的幫助。

      (三)開(kāi)展“2+1”活動(dòng)

      “2+1”即突出兩項(xiàng)體育特長(zhǎng)和一項(xiàng)藝術(shù)特長(zhǎng),我們依托學(xué)校原有的合唱團(tuán)、鼓號(hào)隊(duì)、書(shū)畫(huà)班等活動(dòng),同時(shí)進(jìn)一步創(chuàng)新活動(dòng)形式,開(kāi)設(shè)了文學(xué)寫(xiě)作、音樂(lè)舞蹈、工藝制作等活動(dòng),活動(dòng)的有效開(kāi)展,豐富了孩子們的課余生活,培養(yǎng)了孩子們正確的審美觀念和良好的審美能力,也能提高了孩子們的文化藝術(shù)素養(yǎng)。

      (四)開(kāi)展“經(jīng)典誦讀”活動(dòng)

      學(xué)校開(kāi)放圖書(shū)室,設(shè)立班級(jí)“小小圖書(shū)館”,開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),經(jīng)常性地組織演講比賽、征文評(píng)選等系列活動(dòng),內(nèi)容豐富多彩,起到很好的育人效果。

      (五)開(kāi)展興趣小組活動(dòng)

      根據(jù)學(xué)生興趣愛(ài)好和個(gè)人特長(zhǎng),成立多個(gè)興趣活動(dòng)小組,開(kāi)展以德育教育、手工制作,剪紙藝術(shù)、琴棋書(shū)畫(huà)、球類活動(dòng)為主要內(nèi)容的興趣活動(dòng),展示才藝,培養(yǎng)專長(zhǎng)。

      這些活動(dòng)的開(kāi)展尊重了孩子們的愿望,是孩子們健康成長(zhǎng)的需要,通過(guò)活動(dòng),孩子們?cè)隗w驗(yàn)中感受到了快樂(lè),在實(shí)踐中提高了能力。少年宮活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),受益青少年學(xué)生累計(jì)達(dá)到1000多人次,受到了學(xué)生和家長(zhǎng)的廣泛贊譽(yù)。

      三、立足校本,凸顯特色

      (一)“五百”項(xiàng)目樹(shù)立品牌

      目前,學(xué)校為了樹(shù)立自己的品牌,在眾多活動(dòng)項(xiàng)目中,標(biāo)新立異,有所創(chuàng)新,確立了五個(gè)富有特色的品牌項(xiàng)目,作為學(xué)校品牌。

      1.“百人百鼓” :我們共組織成立民族兒童鼓樂(lè)隊(duì),樂(lè)隊(duì)以少年宮為平臺(tái)組織訓(xùn)練。代表作《鼓動(dòng)新區(qū)》場(chǎng)面震撼,富有藝術(shù)感染力,激情昂揚(yáng),組織參加各社會(huì)活動(dòng)鍛煉才藝,如參加亞洲藝術(shù)節(jié)暨亞洲園開(kāi)幕式表演,每年參加區(qū)六一文藝匯演,深受各界好評(píng)。鼓樂(lè)隊(duì)已經(jīng)成為百崎中心小學(xué)的品牌項(xiàng)目。

      2.“百人百技”: 百崎中心小學(xué)科技興趣班旨在培養(yǎng)學(xué)生的科技創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造能力、普及科普知識(shí),開(kāi)展“航模”“手工制作”“科普實(shí)驗(yàn)”等特色項(xiàng)目,為兒童們參加科技系列競(jìng)賽、科技創(chuàng)新活動(dòng)奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。由于科技小組的突出表現(xiàn),百崎中心小學(xué)被評(píng)為市、區(qū)“青少年科技教育示范校”。

      3.“百人百陶”:“陶藝”項(xiàng)目的輔導(dǎo)員是學(xué)校的美術(shù)專職教師,其在軟陶方面頗有造詣。該項(xiàng)目每周有固定的活動(dòng)時(shí)間,學(xué)校三、四、五年級(jí)同學(xué)們積極參加,現(xiàn)有隊(duì)員一百多人。

      4.“百人百棋”:百崎中心小學(xué)與泉州臺(tái)商投資區(qū)圍棋社合作,聘請(qǐng)區(qū)圍棋社專業(yè)輔導(dǎo)員,每周定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容,為一、二年級(jí)學(xué)生授課。圍棋課已經(jīng)納入百崎中心小學(xué)校本課程安排,學(xué)校還專門(mén)編印了《百崎中心小學(xué)圍棋》校本教材。

      5.“百人百球”:該項(xiàng)的輔導(dǎo)員是學(xué)校體育專職教師,學(xué)校利用現(xiàn)有的活動(dòng)場(chǎng)地、器材,讓足球、網(wǎng)球、乒乓球進(jìn)校園,組建各種球隊(duì)。2016年春,學(xué)生參加泉州臺(tái)商投資區(qū)中小學(xué)足球聯(lián)賽獲得二等獎(jiǎng)。

      (二)“四點(diǎn)鐘”學(xué)校便民育人

      學(xué)校以泉州嘉泰鞋業(yè)有限公司為聯(lián)系點(diǎn),緊扣外來(lái)工家庭的實(shí)際需求,開(kāi)展關(guān)愛(ài)流動(dòng)兒童活動(dòng),創(chuàng)建“四點(diǎn)鐘學(xué)?!薄W屚鈦?lái)務(wù)工子弟有一個(gè)課余活動(dòng)場(chǎng)地,讓外來(lái)務(wù)工人員更安心的工作。

      1.開(kāi)展常規(guī)活動(dòng),由學(xué)校組織教師志愿者輪班參與,開(kāi)展以課后作業(yè)輔導(dǎo)為主,音樂(lè)、美術(shù)、文化、體育等活動(dòng)為輔的多樣的關(guān)愛(ài)活動(dòng),既提高了孩子的學(xué)習(xí)成績(jī),也提高孩子們的素質(zhì)素養(yǎng)。

      2.開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng),由企業(yè)牽頭的愛(ài)國(guó)主義教育、素質(zhì)實(shí)踐等主題活動(dòng)。

      3.開(kāi)展特色活動(dòng),學(xué)校結(jié)合時(shí)事政治和重大節(jié)假日,組織開(kāi)展各類主題教育活動(dòng),引導(dǎo)幫助未成年人樹(shù)立正確的社會(huì)主義榮辱觀。

      幾年來(lái),學(xué)校借助“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”的平臺(tái),作為實(shí)施素質(zhì)教育的突破口,創(chuàng)設(shè)良好的體衛(wèi)藝、科技教育氛圍,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)的發(fā)展和綜合素質(zhì)的提高,唱響“幸福教育”之歌。我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)在探索中不斷改進(jìn),在改進(jìn)中不斷提升服務(wù)品質(zhì),深得回族鄉(xiāng)人民的歡迎和支持,為我區(qū)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)提供了良好的示范。

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