郅紅珍
摘 要:我國是一個農(nóng)業(yè)大國,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)是大多數(shù)人的生存之本、衣食之源,也是影響國民經(jīng)濟的關(guān)鍵。隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展,國家對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的重視程度越來越高。農(nóng)業(yè)產(chǎn)生模式也逐漸從傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)代農(nóng)業(yè)。但是,當前農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式當中,依然存在深層次的矛盾,這種矛盾對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)影響比較大。本文闡述了農(nóng)機與農(nóng)藝融合的重要性,分析了當前農(nóng)機與農(nóng)藝融合中存在的問題,提出了促進農(nóng)機與農(nóng)藝融合的對策和措施。
關(guān)鍵詞:農(nóng)機農(nóng)藝結(jié)合;存在問題;對策
中圖分類號:F323文獻標識碼:A
1 引言
農(nóng)機與農(nóng)藝融合是建立農(nóng)業(yè)機械化技術(shù)與農(nóng)藝技術(shù)相互依賴、相互促進、相互推動、協(xié)調(diào)統(tǒng)一的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式。協(xié)調(diào)推進農(nóng)機與農(nóng)藝融合具有重要的意義。
2 農(nóng)藝和農(nóng)機化之間的關(guān)系
農(nóng)機與農(nóng)藝是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的兩個方面,是一個辯證的統(tǒng)一體,互為基礎(chǔ),既相互制約,又相互促進;農(nóng)藝是農(nóng)機實現(xiàn)的目標和方向;農(nóng)機是農(nóng)藝的載體;二者只有高度有機的結(jié)合,才能充分發(fā)揮農(nóng)業(yè)機械的潛力,實現(xiàn)農(nóng)業(yè)增產(chǎn)增收的目的。農(nóng)藝技術(shù)和農(nóng)業(yè)機械化之間關(guān)聯(lián)性較大,農(nóng)藝技術(shù)要將農(nóng)業(yè)機械化作為根本,農(nóng)藝和農(nóng)業(yè)機械化結(jié)合就能為農(nóng)作物生長創(chuàng)設(shè)更加有效的環(huán)境,需要農(nóng)業(yè)機械結(jié)合實際要求提高自身的適應(yīng)性。要滿足農(nóng)作物生長的特定需求,農(nóng)業(yè)機械化要按照種植制度、生物需求等基礎(chǔ)性依據(jù)保證農(nóng)藝和農(nóng)機化之間的有效銜接,促進農(nóng)業(yè)的可持續(xù)性高效發(fā)展。
3 農(nóng)機和農(nóng)藝技術(shù)結(jié)合存在的問題
3.1 缺乏相關(guān)的理論或者技術(shù)支持
目前我國農(nóng)機與農(nóng)藝的融合程度還不夠,農(nóng)業(yè)品種的選育、農(nóng)作物的栽培制度和種植方法,以及農(nóng)產(chǎn)品加工和農(nóng)機機械化程度都有待加強,對那些集成配套農(nóng)機機械化體系的研究還不夠,農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施還比較落后。在我國有些地方,尤其是在丘陵山區(qū),那些地方的農(nóng)田分布比較零散,用于農(nóng)機設(shè)備耕作的道路比較少,并且種植經(jīng)營比較分散,導(dǎo)致農(nóng)機設(shè)備的使用率比較低,用于停放農(nóng)機設(shè)備的庫房比較少,農(nóng)機設(shè)備經(jīng)過長時間的風吹日曬,其壽命會大大減弱。
3.2 農(nóng)機不能適應(yīng)農(nóng)藝發(fā)展要求
農(nóng)藝和農(nóng)機化的融合是順應(yīng)時代發(fā)展的必然趨勢,但結(jié)構(gòu)配置和特性結(jié)構(gòu)無法有效適應(yīng),部分地區(qū)的種植制度較為復(fù)雜,農(nóng)作物由于不同特性呈現(xiàn)出差異化作物表現(xiàn)形式,包括間作、混作以及輪作等。使農(nóng)業(yè)機械的運作、收割過程可能對不同階段性種植的農(nóng)作物生長產(chǎn)生影響,不能形成匹配結(jié)構(gòu),使技術(shù)要求無法得到滿足。
3.3 對農(nóng)機與農(nóng)藝融合的戰(zhàn)略性研究不夠
農(nóng)業(yè)和農(nóng)機工程行業(yè)尚缺乏彼此適應(yīng)的主動性,在處理農(nóng)機與農(nóng)藝融合問題上,缺乏換位思考和從長遠發(fā)展的角度審視問題。農(nóng)機與農(nóng)藝兩大領(lǐng)域的研究人員對農(nóng)機與農(nóng)藝結(jié)合的理論和實踐方面的研究均比較欠缺。在學科建設(shè)方面,農(nóng)機與農(nóng)藝兩大領(lǐng)域的研究人員向來都是我行我素、各自為政,兩大領(lǐng)域之間缺乏溝通。與此同時,有關(guān)農(nóng)機與農(nóng)藝融合的研究人員和研究平臺也比較欠缺,其帶來的直接后果便是規(guī)范機制的欠缺和工作基礎(chǔ)的缺位。
4 促進農(nóng)機與農(nóng)藝融合的對策和措施
4.1 加強農(nóng)藝和農(nóng)機部門協(xié)作力度
構(gòu)建了專門的農(nóng)機農(nóng)業(yè)領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)后,相關(guān)部門還需要加強農(nóng)機農(nóng)藝部門的協(xié)作力度,根據(jù)當?shù)氐膶嶋H情況,了解農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的實際需求,并且對農(nóng)機農(nóng)業(yè)生產(chǎn)進行合理規(guī)劃與統(tǒng)籌安排,推進農(nóng)機與農(nóng)藝融合工作的順利開展,實現(xiàn)農(nóng)機農(nóng)藝的融合。例如:農(nóng)業(yè)產(chǎn)生當中,為了實現(xiàn)機械化農(nóng)業(yè)生產(chǎn),可以通過農(nóng)藝部門對農(nóng)田基礎(chǔ)工作進行指導(dǎo),包括農(nóng)作物的選擇、育種、施肥、移植等,從而更好的保證農(nóng)作物產(chǎn)量與質(zhì)量。同時,農(nóng)機部門根據(jù)農(nóng)作物的具體情況,選擇相應(yīng)的農(nóng)業(yè)機械進行協(xié)助生產(chǎn),在兩者協(xié)作過程中,農(nóng)機農(nóng)業(yè)的融合也會更加順利。
4.2 建立完善科學的推廣體系
農(nóng)機推廣工作將以農(nóng)機產(chǎn)學研推平臺為著力點,進一步加快推進農(nóng)機產(chǎn)學研推機制的融合,根據(jù)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與推廣的方式不斷轉(zhuǎn)變,結(jié)合提高農(nóng)業(yè)產(chǎn)品產(chǎn)量與質(zhì)量高產(chǎn)以及發(fā)展綠色農(nóng)產(chǎn)品的要求,不斷促進農(nóng)機產(chǎn)品的資源整合,推進農(nóng)業(yè)機械化技術(shù)的創(chuàng)新。推動農(nóng)機化科技創(chuàng)新各項工作的落實,關(guān)鍵在人,核心是要發(fā)揮好產(chǎn)學研推科技隊伍的作用,既服務(wù)好產(chǎn)業(yè),又服務(wù)好行業(yè)?!肮び破涫拢叵壤淦鳌蔽覈r(nóng)機部門要以農(nóng)機和農(nóng)藝融合、農(nóng)業(yè)產(chǎn)品增產(chǎn)和增效并重以及協(xié)調(diào)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)作為基本前提,調(diào)整農(nóng)業(yè)常用結(jié)構(gòu),推進綠色農(nóng)業(yè)技術(shù)發(fā)展,實行農(nóng)產(chǎn)品規(guī)模經(jīng)營,推動農(nóng)機設(shè)備機械化發(fā)展,建立健全農(nóng)機設(shè)備標準化與規(guī)?;纳a(chǎn)體系,以先進科學的智能化農(nóng)機設(shè)備作為主要研究方向,自主創(chuàng)新并吸收國內(nèi)外先進的科學技術(shù),不斷推進農(nóng)機設(shè)備創(chuàng)新。
4.3 優(yōu)化技術(shù)更新
加快研發(fā)關(guān)鍵環(huán)節(jié)農(nóng)機化技術(shù)和裝備,建立農(nóng)機和農(nóng)業(yè)科研推廣單位協(xié)作攻關(guān)機制,著重考慮農(nóng)機對于農(nóng)藝技術(shù)發(fā)展的價值,對技術(shù)結(jié)構(gòu)進行升級處理,保證農(nóng)機生產(chǎn)的實效性。在技術(shù)更新的同時,也要對協(xié)調(diào)性發(fā)展項目予以認知,促進農(nóng)藝和農(nóng)機的融合發(fā)展。
4.4 完善人才結(jié)構(gòu)
對農(nóng)藝技術(shù)和農(nóng)業(yè)機械化進行分析,人才引進工作予以重視,對現(xiàn)有農(nóng)機、農(nóng)藝人才開展技術(shù)培訓(xùn),使農(nóng)機人才掌握先進的農(nóng)藝技術(shù)。加強農(nóng)機應(yīng)用和改造方面的學習,在打造高素質(zhì)人才的基礎(chǔ)上,在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中對農(nóng)機和農(nóng)藝的結(jié)合進行深入探索,促進人才培養(yǎng)質(zhì)量的全面提升,為地區(qū)現(xiàn)代社會農(nóng)機和農(nóng)藝融合工作的優(yōu)化創(chuàng)新提供相應(yīng)的人才保障。
5 結(jié)束語
農(nóng)機與農(nóng)藝融合是突破農(nóng)作物機械化“瓶頸”的關(guān)鍵,是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的必然要求,是實現(xiàn)農(nóng)業(yè)機械化又好又快發(fā)展的必由之路。從農(nóng)機與農(nóng)藝結(jié)合到農(nóng)機與農(nóng)藝融合,是一個重大的創(chuàng)新和戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型。農(nóng)機與農(nóng)藝能否有效地融合,直接影響關(guān)鍵環(huán)節(jié)機械化的突破,關(guān)系到農(nóng)業(yè)機械化發(fā)展速度和質(zhì)量,關(guān)系到農(nóng)業(yè)的科技進步和農(nóng)業(yè)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變。農(nóng)機與農(nóng)藝只有高度有機融合,才能充分發(fā)揮農(nóng)業(yè)機械潛力,實現(xiàn)農(nóng)業(yè)增產(chǎn)增效的目的。
參考文獻
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(作者單位:山東省菏澤市鄄城縣富春鄉(xiāng)政府)