從起源看，教育最初是為了閑暇，后來為了工作，發(fā)展到今天，教育再度關(guān)注閑暇。當(dāng)下的學(xué)生生活中似乎只有學(xué)習(xí)：校內(nèi)忙上課，校外忙補(bǔ)習(xí)，他們的閑暇時(shí)間經(jīng)常被擠占。對(duì)此，教育工作者一方面要保衛(wèi)學(xué)生休閑的權(quán)利，另一方面還要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)休閑。對(duì)于學(xué)生來說，休閑除了放松，還意味著想象、探索與創(chuàng)造。教育蘊(yùn)藏在閑暇之中。時(shí)代呼喚閑暇教育，學(xué)生生命成長(zhǎng)呼喚閑暇教育！endprint