肖明君

現(xiàn)實正如熊軒昂所說，高考選拔之下，優(yōu)等生源越來越多地產(chǎn)生于大城市，越來越多地出現(xiàn)于中產(chǎn)家庭。其實，嚴格來說，這不是一個趨勢，而是一個早就被證明的定律式存在。“寒門出貴子”從來就是一個稀缺現(xiàn)象，寒門里偶而飛出一兩只金鳳凰，用來勵志還可以，但對于更多寒門子弟而言，在求學一途上難以寸進，或者說只能是“寸進”，難以跳躍式生長，這是一個大面積的現(xiàn)象級存在。當某地省實驗中學半數(shù)以上高三學生收到不止一家全球排名前50國外高校錄取函，從而不用參加高考時，毛坦廠中學幾十輛送考大巴的壯行氣勢，其實是真實的一去不復(fù)返的決絕。

當然，家長們盡可以叮囑孩子“別認命”，整個社會也可以一口咬定個人努力的意義不過時，但是在城鄉(xiāng)升學圖景巨大的比例反差面前，我們只能認識到，只有為數(shù)不多的農(nóng)村孩子可以有機會與同齡的城里孩子坐在一起喝咖啡。這就是定律的現(xiàn)實，比例的冰冷。

只不過，這個現(xiàn)實，現(xiàn)在從北京文科高考第一名嘴里說出來，頓時有了眼光柔和俯視眾生的溫暖。比起狡辯和較真，來自“贏者”一方的正面承認總會彌漫出謙抑的美好，這種眼界胸懷的博大，是不是與高分掛鉤？優(yōu)秀是不是也在氣度上同樣占據(jù)了制高點？這會不會讓一眾家長更堅定了對子女進行優(yōu)質(zhì)化培養(yǎng)的信念……這么多設(shè)問，總會把人引回到一個繞不開的常識：優(yōu)秀有時候真是需要燒錢的，一個文化和教育設(shè)施完備的城市，是優(yōu)秀不可或缺的依托，這是無論如何強調(diào)“資源平衡”，都難以短期找平的主客觀差距。

如果資源實在不能平衡，每個家庭實在難以實現(xiàn)支付能力對稱，那么求學機會的開放就必須成為一個必選動作，讓好學校不再是橫亙于現(xiàn)實和未來之間的一道懸索橋，讓更多人，尤其是農(nóng)村孩子同樣擁有享受優(yōu)質(zhì)高等教育的機會，“好學?！辈荒芾@開他們，更不應(yīng)該成為卡住他們?nèi)松拿T。

唯其如此，高考才不再是恐怖的獨木橋，“好大學”才不再是僅供高分人群通吃的奢侈品，好的就業(yè)機會也不再是農(nóng)村孩子因一步錯失從而遙不可及的橄欖枝。好學校，從而也不再是掌控成敗榮辱、一生所系的人生命門。

總之，在“教育不平等”被審視的當下，不公平感實在沒必要再被“好大學”加倍放大，“好學校”出來的孩子如果確實被證明也多數(shù)會是“人生的贏家”，那么，好學校也應(yīng)該努力讓包括農(nóng)村孩子在內(nèi)的每個學生“雨露均沾”。

（本文原載2017年6月27日中國青年網(wǎng)，本刊有刪節(jié)）

觀點運用：為何“寒門再難出貴子”；階層固化與學歷逆襲；教育公平；改變命運呼喚制度設(shè)計；讀書到底有什么用；自強不息；教育改革需要更多的人文關(guān)懷……endprint