沈嘉祿
靜聽花開,是李唯兄最近刻的一方閑章。這四個字很能體現(xiàn)李唯兄的蕭散風度以及觀察世界的姿態(tài),而況他用一個“聽”字來接續(xù)與花的情緣,禪意濃濃。抱月軒,是李唯兄辛勤耕耘的藝術(shù)園圃。蘇東坡在《赤壁賦》里有“挾飛仙以遨游,抱明月而長終”的名句,以超越時空的浪漫情懷,表達了大文豪超俗脫凡的審美追求和人生態(tài)度。
在抱月軒里靜聽花開,同時寫字刻印,賞畫讀帖,烹泉品茗,焚香撫琴,當然是一種境界。
李唯兄是有藝術(shù)天賦而且十分勤勉的人。他未及冠禮就開始學(xué)習(xí)書法了,啟蒙老師是鄧散木的學(xué)生葉谷隱,擅長書法篆刻,也能作畫。還有一位老師是趙廉,以篆書、八分見長,作品融會貫通,質(zhì)樸古拙,富有金石味,篆刻徑取趙之謙。李唯至今難忘的是,趙廉先生不僅為他逐字點評書法習(xí)作,還爬上小閣樓,檢出幾冊秦灰劫余的珍貴資料供他參閱,其中就有吳讓之和趙之謙的作品集。
春寒料峭的1981年,南市區(qū)文廟借了孔夫子的恩澤開辦藝術(shù)夜校,特設(shè)書法篆刻班,李唯聞訊后即去報名。那還是“史無前例”后全國第一個藝術(shù)夜校。
不久,李唯通過書法班同學(xué)的引薦,以程門立雪的真誠與執(zhí)著叩拜韓天衡先生,最終入列韓先生門墻。三十多年來,韓師耳提面命,令他獲益良多。韓師諄諄教導(dǎo)他:“秦漢印是源頭,明清篆刻是其流,對秦漢印的學(xué)習(xí)是一輩子的事?!崩钗ㄖ两裎锤彝鼌s,視為圭臬。韓師又對他說:“治心為上,治技為下,攻藝之人應(yīng)該要多讀書,從各方面汲取養(yǎng)分來滋養(yǎng)自己的書刻藝術(shù)?!焙髞砝钗ㄔ谒囆g(shù)課堂執(zhí)教,仍然從浩如煙海的文史藝典籍中汲取滋養(yǎng),左右逢源,博采眾長。
作為韓門弟子,李唯兄是幸運的,常能得到先生的額外垂愛。他對我憶及1983年冬至,“那天小雨,先生畫室中僅我及兩位師兄,先生批改作業(yè)后逸興遄發(fā),隨手作橫幅水墨梅花一枝,枝干蒼勁倔屈,梅花冷香撲鼻。擱筆后,先生意猶未盡,又從畫案上取一石章,‘埋伏在床單某處,讓學(xué)生猜石換畫。我自度年齡最小,便請兩位師兄先行,結(jié)果一猜床頭,一猜床尾,韓師笑謂我道:‘小李運道最好!揭開床單,印石赫然在目。還為我在畫上補款:‘寫寒玉一枝為李唯老弟摘得,真墨緣之不淺也。癸亥冬至候天衡。三十多年前師生間其樂融融的那一幕,仿佛就在昨天。”
還有一次,李唯在福州路古籍書店看到新出版的王鐸書法集,就向先生匯報,韓天衡一聽便說:“你認為好,想必一定不錯,下次你再去,就替我?guī)б槐景??!边^了一周,李唯將購買來的書法集呈上,韓師翻看后當即叫好,并執(zhí)意要付錢。李唯當時剛剛工作,每月的工資33元,這本書法集售價20元。想到先生授課從來不收費,他當然也不肯收先生的書資。見李唯如此誠懇,韓先生就將學(xué)生領(lǐng)到剛剛畫好的幾幅墨竹圖前,讓他挑兩張。
十年前,李唯兄靈光乍現(xiàn),從古人詩文詞賦中拾得佳句妙聯(lián),經(jīng)過一個時期焚膏繼晷的精進突擊,亮出二十多方茶文化主題的印章,元朱滿白,各有妍媸,方正圓潤,風姿綽約,引起藝壇關(guān)注與好評。主政《印緣》雜志的澳門印社社長陸康先生特辟兩個版面展現(xiàn)他“紫泥新品泛春華”,后來黑龍江《篆刻》雜志又發(fā)表了李唯的茶文化主題印花數(shù)十方,陸康先生又撰文推介。
此后,李唯兄在茶文化這一主題的創(chuàng)作上用情用功更為深重,他精心研讀了有關(guān)茶文化的典籍、唐詩宋詞以及歷代茶人軼事,也精讀了陳從周的《說園》等經(jīng)典。特別是他從宋人筆記和后人對宋人生活描寫著作中感受到中國人的生活與理想,還有中國茶文化一路走來的各個歷史階段的演進,由此對宋人的藝術(shù)生活產(chǎn)生了深刻的體悟與神往。讀書治印,氣息相通,心追手摹,漸入佳境。
收錄李唯茶文化主題篆刻作品的《李唯茶語印譜》在付梓前,韓天衡先生逐一審讀點評,命筆題簽。劉一聞先生書以“卷中歲月,茶里神仙”佳聯(lián)勉勵,陸康先生也書以“茶印同參”給予肯定,楊忠明先生撰寫妙文熱情推介。
韓天衡曾于上世紀90年代初在李唯的篆刻中堂上欣然題跋:“李唯仁弟近二年治印誠以秦漢為宗,所作有本與古為徒,與當今印壇之流行色自有別焉。”
今天,韓天衡先生的眾多學(xué)生中,有一百多個成為全國書協(xié)的會員,教授副教授級的專業(yè)人士有五十多個,西泠印社社員有三十多個,他們中的大多數(shù)都形成了自己的風格??梢哉f,韓天衡稱李唯“自有別焉”是很準確的。
李唯先生現(xiàn)為中國書法家協(xié)會會員,上海書法家協(xié)會會員,澳門印社理事,普陀區(qū)書法家協(xié)會副秘書長。身為職校專司藝術(shù)教育的他,在三尺課臺上循循善誘,誨人不倦。他帶學(xué)生也自有一套,以開啟學(xué)生心智、編織知識網(wǎng)絡(luò)、培養(yǎng)他們的藝術(shù)感覺,激發(fā)他們的藝術(shù)熱情與潛質(zhì)為主要途徑,甚至因材施教,佐以個別輔導(dǎo),總結(jié)出了“摹——臨——背”的指導(dǎo)方法,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)實踐中領(lǐng)悟書法篆刻的奧妙,從而帶出了一批又一批書法篆刻方面的優(yōu)秀學(xué)生,使中國傳統(tǒng)文化和作為非遺項目的書法篆刻藝術(shù)得以薪火相傳。
現(xiàn)在,李唯兄又有一本作品集即將問世!這本作品集仍以茶文化為主題,通過他自撰或從經(jīng)典中采集的優(yōu)雅文詞來表達。四幀印屏,四個章節(jié),猶如一年四季的美麗景觀。首先以韓天衡先生題辭的“茶罷書刻同參”作起首,印章內(nèi)容仍以茶文化為主題,在松風竹爐,提壺相呼的水汽蒸騰中展開微雨細風中的陽春煙景。第二部分為劉一聞先生題寫的“素心著篆璞玉”為標識,印章內(nèi)容以玉印風格為特色,包括姓名印與吉祥語句,典雅清麗,溫潤如玉。第三部分為童衍方先生題簽的“晴窗弄草拓印”,這個部分印章內(nèi)容看似龐雜,但也有一條主線貫穿始終,李唯從歷代典籍中精選優(yōu)雅含蓄的短句,以此表達文人雅士修身養(yǎng)性、天人合一、仰觀宇宙的自覺意識。第四部分由陸康先生題寫“且于閑處開看”,這塊內(nèi)容均為古今文人屬意的閑章,重在表現(xiàn)一種達觀的人生態(tài)度。落英素紙,當為文化密碼的解析,朱砂冰片,浮起硯田墨丘的雅香。
丁酉新春,李唯兄一臉喜氣地光臨寒舍,向我展現(xiàn)四位大師題簽的四幀印屏,眼前的一枚枚絢爛雅麗的印花,在怒放之時仍默守著晶瑩和玲瓏,堅致、細密、方正、疏闊,讓我真切地感受到金石的撞擊,書畫的墨韻和詩詞的意象。它們是李唯兄的人格外化,承載著他的學(xué)養(yǎng)與品性,豐饒無窮,令人神馳,更寄托了一種值得標識與張揚的情懷、志向、趣味,還有日夜不舍的美學(xué)追求。
李唯兄向來偏愛漢玉印的面目潔雅明凈,體勢豐美樸茂,格調(diào)溫潤峻俏,風韻清秀綿長,近年來在韓師的指導(dǎo)和鼓勵下,于漢玉印創(chuàng)作方面著力較重,體會頗深,砥礪拓展,鍥而不舍。此時,展現(xiàn)我們面前的朵朵印花,朱白相間,搖曳生姿,嫵媚多情,似有坐對敬亭山,兩相看不厭的美妙勝境。作為朋友,我很為他高興。
李唯兄也受韓師、劉師、陸師等前輩影響,一直雅好文玩收藏,十余年來也頗為豐實。我曾與他一起逛老街古玩鋪子,他下手之狠,令我猝不及防。馬家窯彩繪、漢印紋、晉青瓷、唐越窯、宋影青、元樞府、明青花、清粉彩,一一在抱月軒找到最好的歸宿。他還喜歡收藏文人折扇,韓、劉、陸諸大家的作品都齊了,還涉及清末民初的一些名家作品,經(jīng)年累月,也積有上百柄了,不免讓人“羨慕嫉妒恨”。這些,也都是李唯的詩外功夫吧!
編輯:沈海晨 mapwowo@163.comendprint