一
“啊——!”
跑下宿舍樓領(lǐng)垃圾袋的我,和宿姨一起聽到了六六直插云天的尖叫聲。
我一把拿過宿姨手里的垃圾袋,給了她一個堅定的眼神,然后拔腿就跑。
爬上五樓,我氣喘吁吁地推開門,大喊一聲:“別怕!我來救你們了!”
只見六六一手緊緊抱住床鋪的梯子,另一只手指著地上,帶著哭腔開口:“鼠王……”
事情是這樣的——
剛剛她正準(zhǔn)備洗個澡,于是拉開床簾。在床上凌亂的睡衣里,她突然發(fā)現(xiàn)了一塊黑色的物體。高度近視眼的她隨手將東西拿到眼前看個究竟,不到五公分的距離,聚焦完畢的她看見的是一雙蟑螂的眼睛。
六六張著嘴呆滯了幾秒,待她明白那究竟是什么之后,殘存的神智魂飛魄散。伴隨著擊潰耳膜的尖叫聲,她光速將手中的東西甩出幾米遠,擲地有聲。
然后她看著地上的蟑螂,雙眼噙淚,驚恐萬狀。
聞聲而起的眾人紛紛將頭探出床簾看個究竟,發(fā)現(xiàn)是蟑螂后,眾人將頭縮回,還把床簾拉得更緊密了。
“六啊,你等鼠王回來吧。”
“原諒我們都怕蟲子?!?/p>
我了解完事情的經(jīng)過后,蹲下去仔細瞧了瞧地板上的物體,語重心長地對抖得跟篩子似的六六說:“六啊,別大驚小怪了好不,這又不是一只蟑螂?!?/p>
“……???”六六梨花帶雨的臉一瞬間變得錯愕。
眾人又紛紛將頭探出:“不是蟑螂啊,六你嚇?biāo)牢覀兞??!?/p>
“準(zhǔn)確地說,這是一個蟑螂的頭?!?/p>
三秒后,六六的尖叫聲撕裂了整棟宿舍樓。
二
對于一個平時一看見蟲子就毛骨悚然的妹子來說,不久前自己正親手拿著一個蟑螂頭這件事使她惡心到差點暈厥。
我的宿舍里都是一群非常膽小的姑娘。待我把蟑螂頭掃掉后,眾人才小心翼翼地下床安慰六。
“沒事兒,一個頭好過整只?!?/p>
“都已經(jīng)死了就不用害怕了啊?!?/p>
六六慢慢恢復(fù)心情后,向我們講述了一個故事。
昨晚深夜,眾人睡去,四周一片寂靜。不知被什么弄醒的六感覺背上進了什么異物。睡眼蒙眬的她本能地把手伸進睡衣里胡亂一捏,捏完后又毫無感覺地睡死過去。
一切的動作是那么的純粹自然。
誰知道她就這樣徒手把一只蟑螂捏死了呢。
我們宿舍的智慧擔(dān)當(dāng)如草非常嚴(yán)肅地說:“六,其實你這樣不算捏死它,我在網(wǎng)上看過,沒有頭的蟑螂還可以再活一個星期的?!?/p>
在一片無聲的寂靜中,我們清楚地聽見了雞皮疙瘩一顆一顆,原地爆炸的聲音。
“不要攔我,讓我去屎。”
“……”
“你們真的不攔我嗎?”
“六,我要是你,我今晚就不敢睡你那鋪。”修女十分實誠地回答她,“你想啊,半夜,一只無頭蟑螂在你床鋪上爬來爬去……”
“媽媽呀!我要回家……”六六的眼淚都飛出來了。
我對六六心生憐憫,本著室長的威嚴(yán)對眾人說:“別幸災(zāi)樂禍啦各位,說不定那只蟑螂今晚跑到你們床上。”
“……”
“我去噴花露水?!?/p>
“我去塞蚊帳?!?/p>
六六欲哭無淚地看著眾人又一次回到床上,可憐兮兮地一把抱住我放聲大哭:“鼠王啊,只有你是我的依靠??!”
我一臉不忍地說:“我也覺得我是你的依靠,但是你能不能先去洗個澡,我怕它的尸身還在你身上。”
三
說起蟲子,我們教室里總有非常多。
比如作業(yè)本上出現(xiàn)的小飛蟲,夏夜抱團飛來的一年比一年肥腫的大水蟻,還有時不時從窗戶殺進來的在教室上空盤旋的不明生物,這些都足以引起不小的轟動。
特別是在我們文科班。
往往夜修下課后,隔壁理科班就會有同學(xué)問我:“你們又有飛蟲是不?”
“你怎么知道?”
“你們班女生的叫聲非常統(tǒng)一來著?!?/p>
“……”我一臉早已預(yù)料到的表情。
“我還聽見有人叫你?!?/p>
“……”同上。
說實在話,我又不是專職抓蟲子的,可是由于大家都覺得我臨危不懼,所以每次被驚恐的眾人推出去抓的人就是我。
可是我們班那五個男同志呢!這種表現(xiàn)機會不應(yīng)該讓給他們嗎!我好歹也是個女的!
“鼠王你別解釋了你就一漢子,快點它要飛下來了。”
我站在講臺上,無語地看著底下把書本蓋頭上校服套頭上身子縮在座位上的姑娘們。
我真的非常納悶。不就是一只破蟑螂,為什么大家比它還要咋咋呼呼。
對這種蠢蟲子,要智??!
我看準(zhǔn)小強飛來的身影,把距離它不遠的風(fēng)扇開關(guān)按下。咣!小強果然以迅雷不及掩耳之勢撞上了風(fēng)扇的外殼,發(fā)出一陣激烈的摩擦聲后,它從天而降!
我抬頭一看,哇,小強果然是非常頑強的生物呢!它的頭居然還卡在風(fēng)扇里。
但是好死不死,小強的身體以一個優(yōu)美的姿勢垂直下落,坐在風(fēng)扇正下方的六六桌上的筆筒完美地容納了它。
我聽到了六絕望的咆哮:“鼠王……我恨你!”
我沖快哭出來的她強顏歡笑:“也算和中午的蟑螂頭湊一只了不是……”
陳干事被我們班十分具有戲劇性的叫聲吸引了過來,看到是我,他又氣了個半死。
“你又在干嗎!”
眾人頓時屏息,面面相覷,氣氛凝重。
只剩我一個人在講臺上尷尬地笑:“干……干事啊,風(fēng)扇上面有個蟑螂頭,要不……你來?”
四
我們班和蟲子有緣分的也不止六六,還有一個小胖子。
如果說我倆是這班上的驅(qū)蟲能手的話也不為過,只是我們本質(zhì)有差。endprint
我純靠過人的膽識和機智的腦袋,而他,純靠他吸引蟲子的磁場。
小胖子生得珠圓玉潤,眼睛小小的,睜了跟沒睜也沒啥差別。因為怕熱,他總是愛坐在窗邊,享受夏夜的清涼晚風(fēng)。巧的是蟲子又非常鐘愛他,總繞著他纏纏綿綿翩翩飛,大家緊張蟲子的去向,自然都盯著他看。他又非常害羞,趕緊小胖手一揮,把蟲子從窗戶邊趕了出去。
不久后,他便獲得了一個美稱——香妃。
得知這個綽號,我笑了整整三天。
五
我突然心血來潮想養(yǎng)一只蟑螂。
我覺得我平日里打死的蟲子太多,萬一它們半夜集體向我索命怎么辦,我得對它們好點兒。
旁邊的人對我這種突如其來的心思感到非常惡心。
特別是修女,我曾經(jīng)把一只拍死的大水蟻裝在折好的信封里,當(dāng)成一封情書送給了她。
而她興高采烈地打開信封,看到大水蟻尸體那一瞬間,活脫脫像看到冰箱里藏了兩斤屎。
從那時候起,她和她周邊的人,對書本或紙張都保持高度的警醒,對別人傳過去的東西更像避瘟神一樣實力拒絕。
但是老李對我的計劃默默地表示支持。
他將喝完的飲料瓶改裝,擺在我桌子上,還幫我抓了一只小強。
“小強長得真的特別丑?!?/p>
“那你還養(yǎng)?!?/p>
“你抓的尤其丑?!?/p>
“……哦?!?/p>
修女表示,我一天不把小強扔掉,我就一天不能進入宿舍。她將聯(lián)合宿舍里所有人,實名抵制本室長。
問題是宿舍食物柜里那一大包小魚干,不就沒有我的份!
小強可以不養(yǎng),小魚干不能不吃。
經(jīng)過一番深思熟慮,我把小強還給了老李。
老李鄙視我:“姐,你只養(yǎng)了一節(jié)課欸?!?/p>
我一本正經(jīng)地說:“雖然只有一節(jié)課,但我對它靈魂的升華會影響它的一生。”
“你能干脆讓它的靈魂升天嗎?”老李的同桌顫著聲兒問我。
“不可以!一日為師,終生為父!”我拽著老李,“走吧,我們?nèi)ソ淌彝夥派?。?/p>
我們走出門的時候剛好小甜甜拿著電腦和教案來上課。
“老師,我們要去干一件大事!”
“干什么?”
“給你看!”我旋開瓶蓋。
“啊——!”
“它居然還會飛!”
“它在我頭上,啊——!”
“老師你鎮(zhèn)定!”
“鎮(zhèn)定個頭啊,啊——!”
“它飛教室里去了!”
“啊——!”
“鼠王抓蟑螂!”
“用掃帚!”
“不要殺我的小強!”
……
最后這場鬧劇還是由老李終止的。
老李不愧是小強的再生父母,他輕而易舉地在小強暈頭轉(zhuǎn)向撞到門掉在地上后終結(jié)了它的生命。
但是我一節(jié)課都不太開心,雖然我不知道它是怎么死的,但好歹它也跟隨了我們一節(jié)課,老李竟如此狠心。
老李得知我的想法后暴跳如雷:“還不是你惹出來的事兒!”
“那你也不能殺死我的小強!”
“我沒殺它!”
“那它怎么就一命嗚呼了!”
“它……它被我丑死了。”
我憋了好久,竟憋不出一個字。
六
干事得知我們班對蟲子的反應(yīng)如此大之后,專門花了半節(jié)數(shù)學(xué)課給我們班做了一次思想工作。
其實總結(jié)起來也就兩點。一、蟲子也是有生命的,每個生物都需要我們好好愛護。二、蟲子雖然丑,但我們不能欺負它。
小香妃舉手:“老師,是蟲子欺負我?!?/p>
干事:“它年紀(jì)小,不懂事兒?!?/p>
小香妃郁悶極了。
七
不久前六六在班里過生日。
香妃扭扭捏捏地要給六六唱首歌。
開口卻是:
“蟲兒飛,花兒隨,一雙又一對才美?!?/p>
然后香妃被六六一頓胖揍。
從此六六逮到香妃就扯著自己五音不全的嗓子唱這一句。
后來《蟲兒飛》成了我們的班歌。
編輯/張春艷endprint