楊靈君

又是一年的夏風(fēng)拂過院子，院子里靜得出奇，偶爾傳來幾聲鳥鳴。我坐在書桌前卻有些悵然若失，心里空落落的，好像少了點(diǎn)什么。沉思許久才發(fā)現(xiàn)：噢，往年的這個(gè)時(shí)候院子里每天都有孩子們的歡聲笑語，伴隨著枇杷的清香繚繞在院子里，飄在我的書桌上，而今年……

兒時(shí)的我們，那棵枇杷樹就是我們的天堂，因?yàn)樽钫T人的是枇杷樹的果實(shí)，所以，我們?nèi)杖找挂古沃Y(jié)出枇杷。等到枇杷花悄然落去長出青青的果子時(shí)，我們這群饞娃像著了魔似的天天繞著樹轉(zhuǎn)，一天看三回。有時(shí)我站在自家的陽臺上望去，一樹碧綠，像是用翡翠妝點(diǎn)過似的。到了四、五月份的時(shí)候，碧綠的枇杷樹上掛滿了枇杷，它們猶如一盞盞金燦燦的小燈籠，夾雜在綠葉中，真像是金果壓枝，燦若群星。枇杷大多像鳥蛋一般大小，那一串串黃澄澄的枇杷讓我們垂涎三尺，我們手拉手圍著枇杷樹唱啊跳啊，快樂極了！

摘枇杷時(shí)，孩子們兵分三路，一路去拿竹筐，一路去搬梯子，還剩下一路全是健壯的男孩子，這可是他們顯威風(fēng)的時(shí)候了，他們像小猴子一樣，三下五除二，便爬到樹上去了。

一串串金黃的枇杷從樹上落下，落在竹筐里。瞧，一個(gè)個(gè)枇杷就像嬰兒一樣躺在媽媽的搖籃里，有的斜著睡、有的直著睡、有的相互抱著睡，還有甚者干脆壓著兄弟姐妹睡，它們的睡相千奇百怪，卻靜靜地都在做著自己甜甜的夢；它們又像溫順成熟的少女等待出嫁。不信你看，一個(gè)個(gè)端莊秀麗婀娜多姿，都撅著粉嫩嫩的小嘴，等著我們?nèi)ァ坝H”它咧。

接下來，一場吃枇杷大賽拉開了帷幕。我們圍坐在那一筐枇杷周圍，狼吞虎咽地吃起來。你知道嗎，枇杷雖然成熟了，但還是有點(diǎn)兒酸味。我們迫不及待地剝開它那又黃又薄的“外衣”，里面的果肉晶瑩剔透，咬一口，汁水橫溢，香味便溢滿了嘴，有種軟軟甜甜的滋味，令人回味無窮。雖然有時(shí)候酸得我們直吐舌頭，但我們吃得卻很開心，開心的笑聲里都能聞到酸。

晚上回到家吃飯時(shí)才發(fā)現(xiàn)牙齒好酸，也許因吃了太多的枇杷，感覺酸得牙齒都快酸掉了，就連豆腐都咬不動了。有的甚至半夜肚子疼，要跑幾趟廁所。但是第二天好了之后，我們又開始摘枇杷吃，典型的“好了傷疤忘了疼”。

去年樹上的枇杷似乎比以往的更大、更黃一些，但沒有人去摘，熱鬧的院子沉寂下來。一夜風(fēng)吹過，晨起看到枇杷落了一地，如鋪了一層金色的地毯。枇杷樹變成了一棵寂寞的樹。

今年夏天，不知為什么，那棵枇杷樹死了。從樹枝到樹干全都是枯黃的，只有幾片黃葉掛在枝頭。我站在樹下，凝視著那棵枇杷樹，仿佛上面刻滿了我們歡樂的童年，而現(xiàn)在卻隨枇杷樹去了。我似乎也明白：沒有孩子們用笑聲澆灌，沒有孩子們帶來的春天，帶來的歡聲笑語，枇杷樹怎能不枯萎？

童年雖已逝去，但我們擁有一顆童心和一段美好的回憶，這已足夠，因?yàn)槿丝倳L大、成熟。哦，讓我們在這青春的花樣年華唱響一首回憶遠(yuǎn)去的童年之歌。

（編輯：彭宇）

評點(diǎn)：張引

文章像極一篇寓言：陪伴多年的枇杷樹悄然老去并枯萎，與此同時(shí)，作者的童年時(shí)光漸行漸遠(yuǎn)，最終遁入記憶，只能如歌回響。作者回憶了童年里有枇杷樹相伴的美好時(shí)光：孩子們的“一日三看”，是翹首企盼著枇杷果從綠到黃；孩子們的“分工合作”，是迫不及待地摘熟透的枇杷果；孩子們的“酸掉了牙”，是貪吃枇杷果的結(jié)果……枇杷仿佛充滿了作者的童年記憶，所有的情景和細(xì)節(jié)都恍若昨日般歷歷在目。文章的最大特點(diǎn)是，大段地采用比喻句式，寫足了枇杷生長的過程，也寫活了成熟枇杷的誘人形態(tài)。枇杷樹會有枯萎的一季，孩子也終有長大的一刻，但曾有枇杷樹陪伴的記憶不老，這便是一份成長的紀(jì)念。endprint