范天蓉

一些孩子身上的陋習(xí)，不要妄想用一次說(shuō)教就能讓他們徹底改掉。在解決一個(gè)復(fù)雜問(wèn)題時(shí)，只在這個(gè)問(wèn)題身上花費(fèi)精力，并不見得有效。這時(shí)，不妨從別的相關(guān)問(wèn)題下手，也許問(wèn)題就能解決了。

一

一遇到班上丟了東西，每一位成員都會(huì)立刻想到是王小玲。她成為懷疑對(duì)象，一點(diǎn)兒也不奇怪。一些孩子的文具總會(huì)莫名其妙地丟失，過(guò)一段時(shí)間，又從她的文具盒或書包里被發(fā)現(xiàn)。

大家是真的冤枉她了嗎？也不盡然。好幾次“作案”的時(shí)候，有“目擊證人”親眼所見，也容不得她狡辯。難免有人喊她“小偷”，她的臉像被三昧真火練過(guò)，難過(guò)情緒一閃而過(guò)，不留下任何痕跡。同學(xué)們的鄙視目光，她早已司空見慣。她的學(xué)習(xí)很糟糕，朗讀課文時(shí)，一個(gè)句子能讀錯(cuò)好幾個(gè)字，讀得疙疙瘩瘩的，很費(fèi)時(shí)間，我每次叫她讀課文，總是很擔(dān)心，怕她讀不下去，怕她又要費(fèi)很長(zhǎng)時(shí)間。說(shuō)來(lái)也真奇怪，我這么擔(dān)心，還總是忍不住叫她起來(lái)讀，讀著讀著，就順暢多了。這一好轉(zhuǎn)，并不會(huì)給她增多少光，因?yàn)樗幸粋€(gè)致命的弱點(diǎn)——懶！幾乎每一項(xiàng)作業(yè)她都要“補(bǔ)”，這就遭到同學(xué)們的冷眼了。

沒有目擊證人時(shí)，她會(huì)怎樣呢？她會(huì)狡辯！就在幾個(gè)月前，她的好朋友加冤家李瑜就忍無(wú)可忍地將她告發(fā)了：“媽媽，王小玲總是偷我的錢！我今天沒錢坐公交車了！”

李瑜的媽媽趕忙阻止她：“不可以瞎說(shuō)的，你沒有證據(jù)?！贝笕藗?cè)谟龅竭@些敏感問(wèn)題的時(shí)候，常常是回避的心態(tài)，怕自己的行為給他人帶來(lái)難堪。

小孩子眼里的世界是很簡(jiǎn)單的，李瑜可顧不上王小玲的感受，她只關(guān)心真相，聽到媽媽的話后，她立刻反駁：“肯定是她，只有她知道我今天帶了五元錢，只有她知道我放在哪里了?！?/p>

“那也不能證明?！?/p>

“更重要的是，別人看到她放學(xué)花那五元錢了！”

“可能……”

“就是她，我不想再被她偷了，不想再?zèng)]錢坐公交車了！”

“我跟你的班主任說(shuō)說(shuō)看，讓她調(diào)查一下?！?/p>

很快，我從QQ上收到了關(guān)于這件事的信息。我得知后的第一時(shí)間，心里就對(duì)此事做了判斷——肯定是她拿的！剛下這樣的判斷后，我又后悔了，身為一個(gè)老師怎么可以這么不負(fù)責(zé)任呢？沒憑沒據(jù)就懷疑她。一個(gè)該是臉上寫滿春天的孩子，一個(gè)該是散發(fā)童真的學(xué)生，怎么可以這么不美好地看她呢？

二

我猶豫了，可那件事的陰雨已經(jīng)把我的心淋濕。

那是一個(gè)陽(yáng)光特別溫柔的日子。我打開電腦，習(xí)慣性地點(diǎn)開了QQ，兩張照片粗暴地甩在我的面前，顯得張牙舞爪。仔細(xì)看了照片下方附帶的一段文字后，我明白了。

我的腦子飛速運(yùn)轉(zhuǎn)著，有一種歇斯底里的沖動(dòng)，但我克制了。

我把王小玲找來(lái)，盯著王小玲的眼睛問(wèn)：“你昨天做什么好事了？”

“我看到飲水機(jī)水槽里的水溢出來(lái)了，就幫忙去倒掉了?！憋@然，王小玲沒能嗅出空氣中的火藥味。也許，她嗅到了，故意扮天真博同情呢！如果真是這樣，那么她成功了。因?yàn)槁牭竭@句回答，不知怎么的，我的氣已經(jīng)消了一半。

“再想想?！蔽椰F(xiàn)在奢求的只是她的誠(chéng)實(shí)。

“沒有了?！彼€是沒能感覺到氣氛的不對(duì)，思考了幾秒鐘就做出了回答。

“真的沒有了？”我提高了嗓門，“想想辦公室，想想老師，有沒有做什么不光彩的事？”

“沒有！”王小玲也提高了音量，做出了否定的回答。

她的回答，將我的期盼狠狠地踩在腳下，我感覺到自己的心有點(diǎn)兒冷：“哼！沒有？沒有我會(huì)找你嗎？實(shí)話告訴你，我有鐵一樣的證據(jù)！”

“真沒有！”王小玲的語(yǔ)氣異常堅(jiān)定，并伴隨著要哭的前奏表情。

放在平時(shí)，我一定已經(jīng)選擇相信她，語(yǔ)氣是那么堅(jiān)定，受冤的表情是那么令人動(dòng)容?？墒墙裉觳粫?huì)，絕不會(huì)！我還是不想放棄從她嘴里聽到誠(chéng)實(shí)的語(yǔ)言：“實(shí)話跟你說(shuō)，我知道你拿了老師的東西，并且是吃的東西，對(duì)不對(duì)？”

“沒有。”她依然否認(rèn)，語(yǔ)氣卻顯得底氣不足了。畢竟我已經(jīng)挑明了這件事情。她在想我到底掌握了多少，該不該坦白呢？

我的心徹底涼了，點(diǎn)開那兩張照片。王小玲看到那兩張照片，驚呆了！一張是她站在辦公室門口，背緊緊地貼著墻，頭伸向里面張望的照片。另一張是她伸手拿老師東西，頭抬著，眼睛觀察著門口有沒有人進(jìn)來(lái)的照片。面對(duì)如此畫面，她徹底蔫了。

“我再相信你一次，你自己說(shuō)到底拿了什么？”

“一個(gè)蘋果。”

據(jù)那位老師說(shuō)，她丟的是一個(gè)親戚送來(lái)的一包食物，而不僅僅是一個(gè)蘋果。

一包食物，一個(gè)蘋果有區(qū)別嗎？對(duì)我而言，更痛心的是王小玲的話還能相信嗎？

可事情總要解決的。是嚴(yán)厲地批評(píng)，還是寬容地原諒，讓我非常糾結(jié)。處理不當(dāng)會(huì)給孩子留下陰影。

我對(duì)王小玲的行為很失望，但我還是選擇了寬容的原諒。此刻，我的腦中不斷閃現(xiàn)教學(xué)過(guò)的一篇閱讀《改變一生的閃念》，這篇文章中講述的也是一個(gè)老師，突然收到了一個(gè)陌生電話，說(shuō)她的孩子偷了書，叫她去領(lǐng)孩子，并交罰款。事實(shí)上，她根本不認(rèn)識(shí)那個(gè)女孩。東窗事發(fā)后，女孩情急之下，隨意撥打了一個(gè)號(hào)碼。她交了罰款，領(lǐng)回女孩，什么也沒問(wèn)。多年后，女孩名牌大學(xué)畢業(yè)了，找了份令人羨慕的工作。一天，女孩出現(xiàn)了，眼里泛著淚光，輕聲說(shuō)道：“當(dāng)年情急之下的那個(gè)電話，幸虧打到您的家里。雖然我至今都不明白，你為什么愿意充當(dāng)我的媽媽，解脫了我，但這么多年來(lái)，我一直有一樁心愿：喊您一聲‘媽媽?！?/p>

可能是腦中的那篇文章過(guò)于感人，我又變得有耐心起來(lái)，詢問(wèn)王小玲偷東西的原因。王小玲迅速?gòu)囊粋€(gè)被審者，變成了控訴方：“我很想吃那個(gè)蘋果，我媽媽好久都不給我吃水果了?！?/p>

什么？現(xiàn)在什么年代了，吃點(diǎn)兒水果那還是困難的事嗎？撒謊，她一定是在撒謊。我不相信：“不可能吧？你多久才能吃上一次水果？”

“要好幾個(gè)星期呢?！?/p>

“你有跟媽媽提出要吃嗎？”endprint

“提了，她不給。”

“那零食呢？”

“也要好久才有得吃?！?/p>

“好吧，我暫且相信你。但你要記住，很想吃，也不能偷。家里再?zèng)]啥吃的，飯菜總是有的。紅軍當(dāng)年都吃皮帶、樹皮了，也沒偷老百姓一糧一草。努力克制自己的欲望做一個(gè)有毅力的人。你去吧！”

辦公室到教室的路很近，王小玲卻走了很久。她擔(dān)心同學(xué)們知道此事，盡管她的名譽(yù)早毀了。但這次不同，這次我手里有證據(jù)。她擔(dān)心媽媽知道此事，會(huì)給她一頓狠狠的教訓(xùn)。

后來(lái)，王小玲發(fā)現(xiàn)自己的擔(dān)心多余了。沒有任何同學(xué)提起此事，這事似乎從來(lái)沒有發(fā)生過(guò)一樣。媽媽知道了此事，迎接她的是一堆豐富的水果！第二天，她開開心心地帶了三種水果來(lái)學(xué)校吃，其中有一種還是進(jìn)口的蘋果！

我一早就發(fā)現(xiàn)她今天帶的水果很豐富。我不無(wú)擔(dān)心地掃了她一眼，想著這樣的教育真的對(duì)嗎？一個(gè)犯了錯(cuò)誤的孩子，不但沒有受到任何懲罰，反而像受到了獎(jiǎng)賞似的。在跟她媽媽溝通的時(shí)候，說(shuō)不要過(guò)分地責(zé)罰，可也沒說(shuō)要獎(jiǎng)賞啊？顯然，她媽媽只把“家里沒吃的”聽進(jìn)去了。

我給她打了一劑定心針：“臉面你自己決定要不要，這次的事件我會(huì)替你保密，一旦再犯，我就不會(huì)再給你保密了?！?/p>

王小玲下定了決心：“我保證不再偷了！”

三

沒想到才一年不到，又開始有人說(shuō)她偷東西了。

我先把李瑜找來(lái)，了解更多的細(xì)節(jié)。整個(gè)聽下來(lái)，都只是李瑜的推測(cè)，并沒有實(shí)質(zhì)性的證據(jù)。我犯嘀咕了，王小玲抵賴的本事，可是見識(shí)過(guò)了，如果沒有真憑實(shí)據(jù)，想要讓她承認(rèn)有很大的困難。

試試吧！

“王小玲，李瑜說(shuō)你偷了她的五元錢，是真的嗎？”這次，我選擇單刀直入的方式。

“沒有！”果然，王小玲不承認(rèn)。

“人家都看到你放學(xué)后花那五元錢了！”我盡可能地提出所謂的有力證據(jù)，但她心里明白，這些所謂的證據(jù)是無(wú)力的，根本證明不了什么。

“那五元是我自己的。”

“哪里來(lái)的？”

“我自己的零花錢?！?/p>

“零花錢哪里來(lái)的？”

“奶奶給的，也有我自己掙的?！?/p>

“自己掙的？”

“我干家務(wù)有時(shí)得一元，有時(shí)得五角。”

王小玲回答得有鼻子有眼，要不是我曾被她傷過(guò)一次心，這事準(zhǔn)就這么過(guò)去了。我覺得自己面對(duì)的不是一個(gè)完全值得信任的孩子，而且這孩子很會(huì)“演戲”，不能就這么放過(guò)她?？稍龠@么問(wèn)下去，也不會(huì)有什么結(jié)果的。

我完全沒轍了，事情的結(jié)局，完全看王小玲誠(chéng)實(shí)與否了。但現(xiàn)在看來(lái)，她是不會(huì)承認(rèn)的。也許這次，王小玲是被冤枉的呢？我忽然這樣想。我對(duì)王小玲還抱有那么一絲希望：“你想想你偷吃蘋果那事，老師生氣的是你撒謊，我希望你這次能給我一句實(shí)話，行嗎？”

王小玲低著頭，沒有說(shuō)話。

“你把想對(duì)老師說(shuō)的寫在紙上，我等你的答案，請(qǐng)你一定要想清楚?！蔽野选跋肭宄?”這三個(gè)字說(shuō)得一字一頓，并用犀利的目光重重地在她臉上盯了一下。

王小玲被嚇到了，立刻避開了我的目光，拿起紙筆寫起來(lái)。

她在紙上寫著：是我拿的，我拿了她一元錢。

我看了她遞過(guò)來(lái)的紙條，氣急敗壞：“王小玲！你覺得我這兒是法庭嗎？一元錢就會(huì)輕判，五元錢就會(huì)重判，是嗎？你難道看不出來(lái)，我期待的是你的誠(chéng)實(shí)！誠(chéng)實(shí)！你明白嗎？”

“是五元。”王小玲緊張得揪起了自己的衣角。她感到一場(chǎng)暴風(fēng)驟雨要來(lái)了，她又偷東西了，她又撒謊了，猜我這次一定不會(huì)原諒她了。

她沒想到，我只是輕輕地嘆了口氣，說(shuō)：“做過(guò)的事，我們必須負(fù)責(zé)任，這五元錢你得還，家里打工也好，省下零花錢也罷，你還得跟李瑜道個(gè)歉。”

望著王小玲離開的背影，我感到了一絲安慰，這次她終于說(shuō)了實(shí)話?？捎钟辛艘恍?dān)心，也許她說(shuō)了假話，在看到我發(fā)火的情況下，就認(rèn)下了沒做過(guò)的事。

李瑜見王小玲承認(rèn)了錯(cuò)誤，就表示不要她還錢了。王小玲高興地跑到我這兒：“李瑜說(shuō)錢不用我還了。”我聽后，非但沒替她高興，反而批評(píng)了她：“這錢得還！自己犯的錯(cuò)自己承擔(dān)！”我還揚(yáng)言要去批評(píng)李瑜，告訴她這不是原諒而是縱容。我認(rèn)為，上次王小玲犯了錯(cuò)，沒特別重視，導(dǎo)致她再犯，這次一定要跟她媽媽見個(gè)面，聊聊此事。

四

這次見面，我非常失望。沒說(shuō)上幾句話，盡聽王小玲媽媽訴苦了，說(shuō)她很小就偷拿家里的錢，打也打過(guò)，罵也罵過(guò)，說(shuō)也說(shuō)過(guò)，都沒用。我突然發(fā)現(xiàn)，自己解決不了的問(wèn)題，家長(zhǎng)也解決不了。后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)，我的這一看法，太武斷了。

不久后，班級(jí)周報(bào)上，出現(xiàn)了王小玲的一篇文章：

我剛買了五支筆，被夏曄看見了，就拿起其中的一只銀色自動(dòng)筆說(shuō)：“這支筆是我的！我來(lái)看看。哦！真的是我的！這上面有仇雷劃的標(biāo)記，是你偷的。”“我沒偷，這是我今天早上剛買的?！蔽移疵叵肽没匚业墓P。他非要說(shuō)是我偷的，我說(shuō)我沒偷。在我們爭(zhēng)論的時(shí)候，我的眼淚就飛流直下了。

夏曄認(rèn)定我是小偷了，拉著我去找范老師評(píng)理。到了辦公室里，范老師問(wèn)：“怎么回事？”“她偷我的筆，上面有仇雷給我劃的標(biāo)記，老師您看。”“在哪里？”范老師說(shuō)著朝那筆看了起來(lái)?！霸谶@串英文字的下方，諾，就是這個(gè)‘m的下面，老師你仔細(xì)看有一條?！薄笆怯幸粭l?！甭牭椒独蠋熯@么說(shuō)，我急了：“這是我今天早上剛買的，我沒有偷，我有證人?！薄霸谀睦铮拷o我找來(lái)?！狈独蠋熣f(shuō)道。

“我這就去。”說(shuō)著，我就下樓把我的證人找來(lái)了。范老師跟她進(jìn)行了一番對(duì)話。

“這支筆是她買的嗎？”

“是，她今天從小店買的?！?/p>

“你是看見她拿出錢來(lái)買的嗎？”

“沒有。我在馬路對(duì)面等她。”

“那你怎么斷定是她買的？”

“她進(jìn)去的時(shí)候手上沒有筆，出來(lái)的時(shí)候有了這五支筆?！眅ndprint

“這并不能證明。她把筆放在書包里，進(jìn)入小店再拿出來(lái)，也是有可能的?。　?/p>

“那我就不知道了?！?/p>

完了，我的證人也不能證明我的清白了。

“如果是新的里面是黑的?！鞭k公室里的楊老師突然冒出這么一句。我感到又有了希望。

“你用過(guò)了沒？”范老師指著我問(wèn)。

“我上節(jié)課用了一下?！蔽艺f(shuō)。

范老師指著夏曄問(wèn)：“你呢？”

“用了三周不到。”他說(shuō)。

“在哪里??？”范老師把筆弄來(lái)弄去找不到楊老師所指的地方。楊老師走了過(guò)來(lái)，拿起筆邊打開邊說(shuō)：“在這里，里面是干凈的?！?/p>

“給你，這次信你?！狈独蠋熥詈筮x擇相信我，“《狼來(lái)了》的故事你是聽過(guò)的，今天為何遭到懷疑，你也該明白。希望以后我們能永遠(yuǎn)相信你！走吧！”

“我知道了。謝謝！”

一出來(lái)，發(fā)現(xiàn)有一大堆人在辦公室門口圍觀，我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。

這件值得相信的事，讓我冰冷的心又開始溫暖起來(lái)。誠(chéng)實(shí)的風(fēng)，吹盡了心中的陰霾。我與王小玲有了一次舒心的交談。

“你最近拿過(guò)別人的東西嗎？”

“沒有。”

“怎么就改好了呢？”

“上次拿了李瑜的錢后，你找我媽媽談話，她覺得這樣下去不行，幫我想了個(gè)辦法，當(dāng)我伸出手去拿別人東西的時(shí)候，就掐自己的臉或腿。每次我要伸手的時(shí)候，就掐，好疼啊，我就不拿了?！?/p>

“那你有沒有拿過(guò)夏曄的筆？”

王小玲望著我，不好意思地笑了：“有的。不是偷的，是開學(xué)的時(shí)候，我跟他借的。那天，他有筆沒筆芯，我有筆芯沒筆，就借我用了。后來(lái)就忘了，一放就是一個(gè)多月。他們看見了，就說(shuō)我偷的。”

“上一期小報(bào)上寫，你想要拿別的同學(xué)遺留在科學(xué)教室的修正帶，怎么回事？”

“因?yàn)槲掖_實(shí)想要占為己有?！?/p>

“你知道這是不對(duì)的吧？”

“可我的修正帶沒有了，每次跟爸爸媽媽要錢都好難。他們總上班，都碰不到，早上的時(shí)候他們還在睡覺。爺爺奶奶又不肯給我錢。”

不可否認(rèn)，一個(gè)常常對(duì)你說(shuō)謊的人，要你相信她很難。她可能遇到了很多不利的環(huán)境，也許，我們給她創(chuàng)設(shè)一點(diǎn)點(diǎn)有利的環(huán)境，她的誠(chéng)實(shí)就會(huì)回來(lái)，奏出精彩的人生樂章。endprint