每年暑期,總有一些中西部地區(qū)優(yōu)秀校長“孔雀東南飛”,跳槽到沿海發(fā)達地區(qū),且有逐年增多的趨勢。
優(yōu)秀校長們“另擇高枝”的原因是多方面的。表面上看,是沿海地區(qū)和大城市收入高、環(huán)境好、資源更豐富、生活更便捷。更深層的原因則可能和中西部某些地方思想解放不夠,發(fā)展環(huán)境不優(yōu),教育生態(tài)跟不上教育發(fā)展形勢需要有關。不少校長的離開其實有“黯然離場”的無奈。對此,給不了更高的物質待遇,可以給優(yōu)秀校長更高更大的平臺,給他們發(fā)展事業(yè)的機會,把他們培養(yǎng)成地方教育領袖。只有優(yōu)化教育生態(tài),讓校長們放下包袱,輕裝上陣,提高教育質量,實現教育現代化的目標才會實現。
(伍志勇)endprint