論舞蹈的起源及藝術精神

【摘要】舞蹈是以人的肢體動作為載體的表情達意之活動，從早期的質料因，經(jīng)實踐勞動的動力因實現(xiàn)的形式因與目的因，即由無意識的人體活動到有目的的創(chuàng)造性活動。舞蹈是先民社會生活中最為重要的活動，亦最能體現(xiàn)先民部落的文明發(fā)展特征；現(xiàn)代文明令人們擅用科技替代原始手段，而舞蹈卻未曾離棄其“質料因”——人類形體，只是此階段的人體更加靈活敏捷、自在灑脫?？梢姡璧傅拇嬖谂c發(fā)展顯現(xiàn)了其伴隨人類生存初識與生命律動而生，并從不間斷地相伴于漫長的人類發(fā)展史。因而，研究舞蹈起源與本質，就需將其內涵外形、古貌新顏同人類文明的自我評析、開掘與完善緊密相連。

【關鍵詞】舞蹈；起源；藝術精神

一、舞蹈的起源

舞蹈最初的呈現(xiàn)就展現(xiàn)出維系社會（氏族、部落）的群體性，而非孤立的個體行為。從迄今可考的古籍、崖畫及出土文物中方可得知：勞作、衛(wèi)戍、祭祀、表情、求偶等原始人類活動促成了舞蹈多元性風格特征，而對于舞蹈起源眾說紛紜，其主要可歸為以下幾種：模仿論、游戲論、巫術論、交流論、演進論、多元論等。其經(jīng)歷了上古時期的圖騰崇拜舞蹈與巫術儀式舞蹈、中期的帝王紀功樂舞與宮廷祭祀樂舞、女樂、角抵、百戲、隊舞、戲曲舞蹈等形式的演變，最終形成其特有的風格特征。社會進步促使舞蹈由“人天以和、舞以象之”之功能指向逐而轉向“回”、“流”、“韻”之審美意蘊，傳承于民眾，增強民族凝聚力，其審美效應得以泛化：舞蹈不再只是舞蹈者的舞蹈，而是全社會、各階層、不同身份人們的追求與向往，成為以表達并發(fā)泄人類的各種情感為本，具審美價值及特殊品格的藝術門類。

二、舞蹈的藝術精神

舞蹈在于以心感知、體悟生命并展現(xiàn)生命，其所呈現(xiàn)的時、空、力的三維立體感性形態(tài)，不僅給人以視覺美感體驗，也不只停留在視覺美感下所暗示、象征、蘊涵的表義層面，而是以時空力的形態(tài)詁釋生命，并演繹生命之生氣與生機、自在與今在。

舞蹈并不是僅給人們提供視覺美感和娛樂消遣，它更在于讓人感知生命、身體文化與藝術氣質，感知此種藝術形式將人的生命形態(tài)、生命情調活生生地展示在眾人面前的方式方法，從而喚起人對身體的認知、對生命的珍視、對美的追求。

在研究舞蹈的過程中，對舞蹈生命意義的探尋與求索，必然要理清“舞蹈生命科學”的精確內涵，它既包含物在生命，亦囊括精神生命。前者依附生物學、基因學、遺傳學等，為自然科學之范疇；后者則涵蓋人類學、社會學、文化學、藝術學等，屬人文科學范疇?？梢姡拔璧干茖W”是一個極其龐大的綜合性學科體系和科研工程，絕非依靠單一學科或傾少數(shù)人的才智可以完成，它需要進行跨學科的學術人才整合，攜手研究，方能取得正果。

關于舞蹈的定義，《中國舞蹈詞典》（1994年）作此解釋：“舞蹈在一定的空間（舞臺或廣場）和時間內，通過連續(xù)的人體動作過程、凝練的姿態(tài)表情和不斷流動的隊形畫面，結合音樂、舞臺美術（服裝、布景、燈光、道具）等藝術手段來塑造舞蹈的藝術形象?！薄洞笥倏迫珪罚?998年）也解釋為：“舞蹈是身體有節(jié)奏的動作，通常會出現(xiàn)在一個特殊的空間并伴隨著音樂：這些動作的目的是為了表達一種想法、情緒，釋放能量，或者就只是從動作獲得樂趣?！睆闹蟹侥艿贸觯璧冈谛问缴虾推渌囆g之差異，在于其是以“連續(xù)的人體動作”呈現(xiàn)，而連續(xù)的動作中有點、線之分，運動著的流暢動作即為線，瞬時的停頓、閉氣及亮相稱為點，二者相輔相成，形成抑揚頓挫的舞蹈藝術。使“人們通過舞蹈家的身體，充分感受到運動、光明和歡樂。通過人體的傳導，大自然的運動也波及自身，在我們身內活動著。令人感受到飽含思想的光照。舞蹈就像一次祈禱，在持續(xù)不斷的起伏中，每一個舞步都仿佛連接太空，成為宇宙永恒律動的一部分”。舞蹈是“人”的藝術，且努力展示生命之氣、表現(xiàn)情感之真、詮釋美之主題。

舞蹈之美離不開感性認識，是審美意識建基于身體實踐之上的科學。在舞蹈進行過程中，身體動作是一種生命意義象征的情感符號，集情感、生命、身體、靈魂為一體，是別具一格的語言存在，其能夠直接反映民族歷史、時代背景、心理特征、思維方式和審美習慣，帶給世人不同層面的文化信息，包括年齡、性別、思想、道德、社會、政治方面。總之，舞蹈不僅呈現(xiàn)出個體生命形態(tài)，同時展現(xiàn)了不同民族的特有精神風貌、情感情緒、風俗習慣、意識觀念和審美追求，呈現(xiàn)出不同時代舞蹈家對生命具象與靈魂的感悟和對內涵與韻律的詮釋。

【注釋】

[1]王克芬.中國舞蹈詞典[M]上海：上海文藝出版社，1994年。

[2]美國大英百科全書公司編譯.大英百科全書[M].中國臺灣：中國臺灣中華書局，1988年。

[3]（美）伊莎多拉·鄧肯著.謝爾登·切民編.張本楠譯.鄧肯論舞蹈藝術[M]。上海文藝出版社，1985年.第53頁。

作者簡介：劉丹（1982年10月），男，河南鄭州，河南藝術職業(yè)學院，助教，研究生，研究方向：音樂與舞蹈學。endprint