英雄王杰是怎樣被發(fā)現(xiàn)和宣傳的

崇高，并非英雄、偉人的代名詞，我們每個人都可以走進崇高、擁有崇高的精神和“位卑未敢忘憂國”的境界。青少年是祖國的未來、民族的希望、承擔著中華民族偉大復興的歷史重任，青少年的理想信念、道德意志、文化素質(zhì)、創(chuàng)業(yè)進取精神關(guān)系到社會主義事業(yè)的興衰成敗，所以不能忽視崇高的教育價值。

新的一年，《青春期健康》雜志社將繼續(xù)圍繞傳播崇高理念，報道校園先進事跡，促進校園文化建設，開展豐富校園活動方面與走進崇高研究院進行合作，旨在為青少年樹立良好的世界觀、價值觀、人生觀起到指導作用。

“青年者，國家之魂?！鼻嗌倌暝趯W習和生活之外，要鍛煉健康的體魄，培養(yǎng)健全的人格，更要不斷塑造精神和信念的力量。要時刻記得提醒自己：“今天你崇高了嗎？”才能讓我們在追尋中升華，在思考中成熟，在歷練中找到生命的意義。

今年7月14日是英雄王杰犧牲52周年的日子。52年來，王杰“舍己救人”的英雄事跡及“一不怕吃苦，二不怕死”的革命精神，一直在激勵著一代又一代年輕人健康成長。在黨中央號召培育社會主義核心價值觀實現(xiàn)中國夢的今天，對作為建國后感動中國百名英模人物之一的王杰，回顧其英雄事跡發(fā)現(xiàn)和宣傳的過程，有著特殊的意義。

（一）

1965年6月底，我作為濟南軍區(qū)政治部青年部副部長，到隴海路沿線部隊作基層建設工作的調(diào)查研究，7月20日在從連云港返回濟南的列車上，遇到了坦克二師政治部主任劉德一同志。

劉主任剛從邳縣張樓處理一起事故回來。交談中聽他說：師直工兵營到張樓公社組織游泳訓練，應縣武裝部的請求，工兵營派1連5班班長王杰幫助駐地民兵地雷班進行軍訓。7月14日，在實施“絆發(fā)防步兵應用地雷實爆”教學時，代替地雷的炸藥包突然意外爆炸，王杰撲向炸點，被炸得血肉橫飛，參訓的12個民兵和武裝部干部中有一人受重傷，還有幾人受輕傷。按照當時的一般做法，師司令部、政治部立即作為重大事故上報軍區(qū)裝甲兵，軍區(qū)裝甲兵也以重大事故上報濟南軍區(qū)司令部、政治部。劉德一主任還講了在處理事故過程中，聽到的、看到的有關(guān)情況。參訓的人說：“王杰平時教學認真細致，事發(fā)當天早晨授課前，他還對這種應用地雷單獨做了兩次實地試驗，一切都正常?！眳⒂柕拿癖f：“王教員是為了救我們才犧牲的，要不是他撲向炸藥包，我們都可能被炸死了?！泵癖鴤兊母改敢舱f：“王教員是為了救我們的孩子才被炸死的，要給他記大功?！碑?shù)氐娜罕姾透刹繌娏艺埱螅骸鞍淹踅苈裨趶垬恰！苯?jīng)商定，最后王杰被安葬在犧牲地點上。下葬那天，很多群眾自發(fā)地為他送行，隊伍排了足有一里多地，王杰的墳墓上擺滿了好幾層群眾送來的鮮花。

劉主任還說，在整理王杰的遺物時，發(fā)現(xiàn)了王杰的一本日記，寫得真好，非常感人。他看我很感興趣就選了幾段念給我聽，我印象最深的有兩段，一段是：“當兵是為人民、為黨、為祖國而來的，黨指到哪里就沖到哪里，就是需要獻上青春也沒有怨言?！绷硪欢问牵骸拔覀円徊慌驴?，二不怕死，做一個大無畏的人?！?/p>

這時，一種強烈的責任感涌上心頭：我是青年部副部長，做的是青年工作，發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)和宣傳青年典型是我的重要責任。于是，我又詳細地詢問了一些情況。劉主任說，王杰是1961年入伍，1962年入團，他在執(zhí)行訓練、施工和抗洪救災等任務中，表現(xiàn)都很好，處處嚴格要求自己，先后被評為一級技術(shù)能手、優(yōu)秀教練員、模范共青團員和學習毛主席著作積極分子，兩次榮立三等功。劉主任在言談中流露出了惋惜、遺憾和矛盾的神情。

聽著劉主任的介紹，我反復地思考：王杰平時表現(xiàn)就很優(yōu)秀，在危機時刻勇于獻身、舍己救人，這種品德和精神太高尚、太可貴了！沉思片刻，我鄭重地對劉主任說：“不能一死人就看作是事故。如果那樣說的話，雷鋒也是事故！王杰的舉動是英雄行為，他應該是偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士?！?/p>

顯然，劉主任當時有些愕然、興奮，繼而又很無奈地說：“工兵營和師里都是作為事故上報的，軍區(qū)裝甲兵也向軍區(qū)司令部、政治部報告了?！蔽艺f：“上報了，也可以改過來嘛，一定要實事求是、尊重事實。不能把英雄事跡當成重大事故來對待。”

為了說明我的觀點，我又給他舉了歐陽海的例子：軍馬在鐵路上突然受驚了，這時一輛客運列車飛馳而來，如果歐陽海自己躲開不管，讓馬在鐵路上與火車相撞，后果將不堪設想，那么他就是罪人。但歐陽海在最關(guān)鍵的時刻，用身體將驚馬推出鐵軌外，列車和軍馬都安全脫險，而自己卻犧牲了，因此他就是一個人民的英雄。同樣，這件事也要全面地看。炸藥包突然爆炸是個難以預料的突發(fā)性事故，在炸藥包即將爆炸的瞬間，王杰沒有后退，不是保全自己，而是撲向炸藥包，犧牲了自己，保護了在場的參訓人員，這是舍己救人的英雄壯舉。

我沉思片刻，又對劉主任說：“第一，從你介紹的情況看，王杰這件事不能簡單地認為是事故，在關(guān)鍵時刻王杰表現(xiàn)出來的是英雄行為；第二，建議你們重新研究一下，根據(jù)實際情況再寫個報告，呈報軍區(qū)裝甲兵并報濟南軍區(qū)；第三，王杰的日記很重要，一定要保存好。最好搞成三個版本：一是原文一字不動、一篇不刪地印出來，二是搞個詳細摘要，三是把最關(guān)鍵、最精彩的部分摘選出來提供給高層領(lǐng)導同志看?！眲⒅魅芜B聲說好，并表示，回去后馬上向政委匯報，盡快落實。

（二）

根據(jù)劉德一主任講的情況，我認定王杰是個大典型，在部隊樹立起這樣的典型對提高部隊戰(zhàn)斗力、加強部隊建設將會有著不可估量的作用。但是，我感覺當時掌握的第一手材料還不夠多。為了立起這個典型，自己有責任再盡力去多收集一些材料。于是，我決定改變回濟南的行程，從徐州下火車，到王杰所在的部隊再作深入的調(diào)查。

工兵營就駐在師招待所的旁邊，我與留守在營房的戰(zhàn)士進行了座談。戰(zhàn)士們都說：“王杰一直是很模范的，他犧牲了，大家都很難過，幾天來都吃不下飯、睡不好覺?！庇械膽?zhàn)士講：“王杰生前處處學雷鋒、做好事?！薄巴踅芊e極鉆研軍事技術(shù)，苦練殺敵本領(lǐng)，一直是訓練標兵，當班長后，很快成為優(yōu)秀教練員?！边€有的戰(zhàn)士講：“前年到天津參加抗洪救災，王杰總是沖在最危險的地方，爭著干最重、最累、最苦的活，受了傷，還繼續(xù)奮戰(zhàn)在最前沿，直到最后勝利?！贝蠹移咦彀松嗟刂v述了許多王杰關(guān)心集體、助人為樂、刻苦訓練的感人事跡，有幾個同志講著講著還激動地流下了眼淚。endprint

此情此景，更加堅定了我對王杰的看法：他平時表現(xiàn)很優(yōu)秀，生死關(guān)頭又臨危不懼、舍己救人，是一個全面過硬的典型。我要加緊工作，盡快把這個典型豎立起來，廣泛宣傳表彰他的英雄事跡。晚上，坦克二師政委史世屏到招待所來看我，我們又談起了王杰的事。他說：“劉主任已向我匯報了您對王杰的看法和建議，我完全贊成，我們盡快研究落實。”

1965年7月25日返回濟南。這時在我的腦海里時常浮現(xiàn)出王杰的英雄形象，并一再激勵自己，這是當前的頭等大事，一定要盡快向政治部首長匯報，可是，當時軍區(qū)領(lǐng)導同志都在青島開會。于是我立即寫了一個報告，概括敘述了王杰在執(zhí)行訓練民兵任務中的情況，明確提出，王杰在炸藥發(fā)生意外爆炸的緊急時刻毅然撲向炸點，犧牲了自己，保全了參訓民兵和人武干部的生命安全，是舍身救人的英勇行為，是歐陽海式的英雄，是偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，應追認他為中共黨員，并盡快收集整理王杰的詳細事跡，視情況由軍區(qū)作出向他學習的決定，作為重大典型進行宣傳。7月26日晚上，我請去青島送文件的同志，將報告呈送給軍區(qū)政治部李耀文主任。

7月30日，李主任的秘書從青島給軍區(qū)政治部打來電話，傳達了李主任和各位副主任的批示。李主任的批示是：“同意崔毅同志的意見，準備討論王杰的宣傳問題。”幾位副主任也批示贊同，表示盡快落實。李主任等的批示同時傳達給了軍區(qū)裝甲兵的領(lǐng)導同志和裝甲兵政治部。

李主任的批示給了我很大鼓舞，同時也使我感到責任更加重大。這時我在思考更深層的問題：一定要把王杰的英雄事跡搞得更加充實準確，更有說服力。于是，我與青年部留在機關(guān)的有關(guān)同志商量，準備作進一步的調(diào)查和考證。

（三）

1965年8月4日，軍區(qū)政治部召開辦公會，集中討論宣傳王杰的問題。會議決定：①先在一定范圍內(nèi)宣傳王杰臨危不懼、舍己救人的精神；②追認他為共產(chǎn)黨員；③再派人到坦克二師去，對王杰犧牲前后的情況再進行調(diào)查；④研究擬定宣傳王杰的方案。

會后，由青年部干事王永峰、宣傳部干事吳云龍會同軍區(qū)裝甲兵政治部秘書王洪才、坦克二師政治部干事傅慶徐組成工作組，再到實地作深入調(diào)查。8月14日工作組先到張樓公社，分別看望和走訪了參訓的12為民兵和武裝部干部及民兵的父母，又將民兵和武裝部干部集中在教學現(xiàn)場，還原事發(fā)前的位置，回憶當時的情況，其中有三個民兵同時看到王杰撲向炸藥包，之后都被震暈了，醒后幾乎同時高喊：“王教員被炸死了”，在場的12個人都哭了！他們都說：“王教員是犧牲了自己，保護了我們的生命，他是我們的救命恩人！”工作組又調(diào)查了工兵營的干部和幾個班長，爆炸時他們正在開會，最先趕到現(xiàn)場的班長、工兵營營長和師工兵科科長都看到王杰被爆炸沖擊波沖得最遠，上衣全被炸飛。工作組還訪問了參加救治傷員的醫(yī)生，他們說：“在大部分負傷的民兵身上都取出了王杰被炸碎的骨片?！边@些都說明王杰是用自己的身軀蓋住了炸藥包的沖擊。工作組還請師工兵科長和有豐富爆破經(jīng)驗的工兵連副連長做了模擬試爆，他復原了王杰教學時的動作，拉開拉火管、同時后仰，雷管爆炸后安然無恙。我在濟南也請軍區(qū)工程兵的科級干部做實驗鑒定，他們的鑒定與坦克二師是一致的。這些都充分證明王杰在那個瞬間撲向炸點舍己救人的英雄壯舉。

在這期間軍區(qū)政治部工作組經(jīng)過調(diào)查，于8月25日向軍區(qū)政治部呈送了調(diào)查報告。報告說：“總的看，王杰自我英勇犧牲的事實，與崔副部長報告的情況是相符的?！眻蟾孢€說：開始坦克二師對王杰的宣傳重視不夠。自從7月30日軍區(qū)政治部轉(zhuǎn)達了李主任對崔副部長報告的批示后，他們才重視起來?！薄爱斍?，坦克二師已經(jīng)拿出一定力量，著手收集王杰的生平事跡，辦理追認黨員的手續(xù)，并準備通過追認黨員的機會，初步造成向王杰學習的聲勢，為下一步在全師范圍內(nèi)進行廣泛宣傳作好準備，為在更大的范圍內(nèi)進行宣傳打好基礎?！?/p>

工作組用了很大精力調(diào)查王杰犧牲前后的經(jīng)過和性質(zhì)。他們先到張樓公社，分別看望和走訪了12個民兵和武裝部干部及民兵的父母，又將民兵和武裝部干部集中在教學現(xiàn)場，還原事故前的位置，回憶當時的情況，其中有三個民兵同時看到王杰撲向炸藥包，之后都被震暈，蘇醒后無不惋惜道：“王教員被炸死了……”“他是犧牲了自己，保護了我們的生命，他是我們的救命恩人！”工作組調(diào)查了工兵營的干部戰(zhàn)士，當時他們正在開會，炸藥包爆炸后最先趕到爆炸現(xiàn)場的工兵營戰(zhàn)士、營長和師工兵科長都看到王杰被爆炸沖擊波沖得最遠，衣服全被沖碎、炸飛。工作組訪問了參加救治傷員的醫(yī)生，他們說：“在大部分負傷的民兵身上都取出了王杰的骨片?！边@些都說明王杰是用自己的身軀蓋住了炸藥包的沖擊。工作組還請師工兵科長田永太和有爆破經(jīng)驗的工兵連副連長季家祥做了模擬試爆，季家祥復原了王杰教學時的動作，拉開拉火管、同時后仰，雷管爆炸后安然無恙，這足以證明王杰在那個瞬間是選擇撲向炸藥包、舍己救人的，是自我英勇犧牲的。在工作組去徐州期間，我也請濟南軍區(qū)工程兵的科技干部做過多次試驗鑒定，他們也都斷定王杰在發(fā)生爆炸的瞬間是能夠撲向炸點的，也只有撲向炸點，才會產(chǎn)生這樣的效果。從而消除了當時存在的一些疑慮。

工作組還帶回了4份坦克二師政治部按照“一字不動、一篇不刪”的要求打印出來的“王杰日記”。

根據(jù)政治部的分工，我于8月上旬開始醞釀籌劃宣傳王杰的方案。找有關(guān)人員座談，與有關(guān)部門和軍區(qū)裝甲兵政治部有關(guān)同志商討，寫成初稿后，再征求各方面的意見。這期間，在濟南主持工作的軍區(qū)張仁初副司令先后兩次找我了解王杰的情況和宣傳王杰方案的準備情況，我向他做了匯報。張副司令都作了具體指示。在廣泛聽取各方面意見的基礎上形成了宣傳王杰的方案，主要內(nèi)容有八條：一是軍區(qū)作出向王杰同志學習的決定；二是追認王杰為中國共產(chǎn)黨黨員；三是召開王杰同志追悼大會；四是全面收集整理王杰的英雄事跡和日記，并在軍區(qū)《前衛(wèi)報》上刊發(fā)；五是組織力量創(chuàng)作王杰的文學作品；六是搞一臺頌揚王杰的文藝演出；七是舉辦王杰事跡展覽；八是集中編印一部宣傳紀念英雄王杰的書。endprint

軍區(qū)政治部宣傳部接到李主任秘書從青島打來的電話后，及時了解了王杰的事跡，在軍區(qū)通訊報道工作會議上，向解放軍報社政工處李方詩主編提供了王杰事跡的簡單線索。軍區(qū)裝甲兵接到李主任批示和軍區(qū)政治部8月4日辦公會精神后，就開始籌劃王杰的宣傳問題，成立了以軍區(qū)裝甲兵政治部副主任張俊西為組長的工作組，抽調(diào)秘書處、宣傳處、文化處等部門的精兵強將到坦克二師，開始整理王杰日記、收集整理王杰事跡。坦克二師政治部組成了以副主任張贊為主任的宣傳王杰辦公室，辦理追認王杰為共產(chǎn)黨員的工作，收集整理王杰事跡，籌劃王杰事跡展和文藝演出。9月初，軍區(qū)裝甲兵政委羅通到徐州直接領(lǐng)導王杰事跡的宣傳報道工作。

9月7日，軍區(qū)裝甲兵向軍區(qū)黨委上報了《關(guān)于王杰同志英勇殉職及開展向王杰同志學習活動的報告》（以下簡稱《報告》）?！秷蟾妗分兄赋觯和踅苁窃谝馔獾呐既皇鹿手凶晕覡奚?，“確實是一個像英雄一樣的活著，似英雄一樣死去的優(yōu)秀的革命戰(zhàn)士”，提出了在裝甲兵范圍內(nèi)宣傳的具體步驟和方法。9月10日，軍區(qū)政治部新聞科將《王杰日記》和軍區(qū)政治部工作組的調(diào)查報告送給了解放軍報社。9月14日，軍區(qū)政治部黨委召開會議，會上，我介紹了王杰的情況和擬定的宣傳方案。會議決定：王杰事跡可先在軍區(qū)裝甲兵范圍內(nèi)宣傳，全軍區(qū)的宣傳活動報軍區(qū)黨委同意后，再進行。

9月24日，濟南軍區(qū)召開黨委常委辦公會，研究了王杰的宣傳問題。會議由張仁初副司令主持，范朝利副司令、陳美藻副政委等參加，我和軍區(qū)裝甲兵童邱龍副政委列席參加。童副政委匯報了軍區(qū)裝甲兵宣傳王杰的情況及下一步打算，我匯報了王杰的有關(guān)情況和軍區(qū)政治部提出的宣傳方案。會議認為：王杰同志在意外突發(fā)事故的緊急關(guān)頭，為黨和人民的利益，表現(xiàn)出了奮不顧身、舍己救人的高尚品質(zhì)，這種精神應該很好宣揚。會議同意軍區(qū)裝甲兵和軍區(qū)政治部的報告和意見，決定在軍區(qū)裝甲兵宣傳的基礎上，在全軍區(qū)更加廣泛深入地展開宣傳王杰的活動。

根據(jù)軍區(qū)裝甲兵黨委的提議，9月26日在徐州召開王杰追悼會。軍區(qū)張副司令和政治部首長讓我代表軍區(qū)政治部參加。我于9月25日下午到達徐州，先后聽取了關(guān)于王杰追悼會籌備情況的匯報，慰問了王杰親屬及戰(zhàn)友，看了王杰的事跡展和歌頌王杰的文藝晚會，同他們一起研究了宣傳王杰的有關(guān)問題。

9月26日上午，追悼會在坦克二師大操場隆重舉行，參加追悼會的有軍委裝甲兵、濟南軍區(qū)、濟南軍區(qū)裝甲兵、68軍和山東省、江蘇省、江蘇省軍區(qū)、徐州地委、徐州軍分區(qū)、金鄉(xiāng)縣和邳縣等各級領(lǐng)導和干部戰(zhàn)士7000余人。坦克二師邢同立師長致悼詞，參加大會的各單位代表和到會的英模代表也致了悼詞。會上還宣讀了《追認王杰為中共黨員的決定》和軍區(qū)裝甲兵黨委《關(guān)于開展向王杰學習的決定》。

10月3日，軍區(qū)政治部宣傳部分別向解放軍報社、山東和江蘇的省報社、省電臺、省新華分社介紹了王杰事跡。文化部也積極安排文學創(chuàng)作干部參與整理王杰的事跡和宣傳王杰的文學作品。

軍區(qū)前衛(wèi)報集中全力投入到宣傳王杰活動中，10月10日以整個報紙的4個版面全面報道了王杰追悼會的消息和圖片，發(fā)表了學習王杰的社論，刊發(fā)了裝甲兵黨委《關(guān)于開展向王杰學習的決定》及裝甲兵羅通政委的文章，同時刊登了王杰所在部隊及張樓民兵的文章和王杰日記摘抄。之后又連續(xù)多次刊登宣傳和紀念王杰的文章，專題刊發(fā)了軍區(qū)黨委《關(guān)于開展向王杰同志學習活動的決定》。與此同時，大眾日報、山東人民廣播電臺、淮海地區(qū)《徐州日報》及駐地廣播電臺等媒體，都突出報道了王杰舍己救人的英雄事跡，并刊登了王杰部分日記，一個廣泛深入地宣傳學習王杰的活動在濟南軍區(qū)迅速開展起來。

（四）

11月2日，羅瑞卿總參謀長詢問王杰的有關(guān)情況，后來又發(fā)出“要像宣傳雷鋒一樣宣傳王杰”的指示。11月6日，總政治部發(fā)出了“向王杰同志學習的通知”。11月8日，解放軍報以《一心為革命》為題發(fā)表王杰日記、按語，先后用12個頭版頭條、21個整版刊登王杰事跡、王杰日記、王杰詩歌以及全軍指戰(zhàn)員學習王杰的情況。人民日報、中央人民廣播電臺、中國青年報、光明日報等，主要媒體也先后刊發(fā)《王杰日記》及社論。11月中旬，全國總工會、團中央和全國婦聯(lián)等相繼發(fā)出號召，學習王杰“一心為革命、一心為人民”的革命精神。11月27日，國防部決定命名王杰同志生前所在班為“王杰班”并在濟南隆重舉行命名大會，濟南軍區(qū)楊得志司令員親手將“王杰班”的錦旗授予第一任班長侯興家。

王杰的事跡引起了黨和國家領(lǐng)導人的關(guān)注和贊揚。周恩來、朱德、董必武和陸定一等領(lǐng)導同志紛紛揮毫題詞，高度評價王杰“一不怕苦、二不怕死”的精神。周恩來抄錄了王杰的詩，予以發(fā)表：“座座高山聳入云，我們施工為人民，不怕施工苦與累，愿把青春獻人民。”朱德的題辭是：“學習王杰同志不怕苦不怕死的精神?！弊源?，宣傳、學習王杰的活動在全國廣泛展開。后來在一次會議上，毛主席說：“我贊成這樣的口號，叫做‘一不怕苦、二不怕死?！?/p>

（作者系原國防科工委副政委，中將）endprint