例析中考化學(xué)溶液配制的考查方式

張峰

配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液一直是中考的熱點(diǎn)，主要考查實(shí)驗(yàn)步驟、儀器的選擇及數(shù)據(jù)的分析，明確導(dǎo)致所配溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大或偏小的原因，常見題型為選擇題和實(shí)驗(yàn)題。

一、考查對(duì)所需儀器的選擇

例1實(shí)驗(yàn)室用氯化鈉固體配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液，不需要用到的儀器是（）。

A.燒杯B.量筒C.集氣瓶D.托盤天平

解析實(shí)驗(yàn)室用氯化鈉固體配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)6%的氯化鈉溶液，燒杯用于完成溶解操作，量筒用于準(zhǔn)確量取水，托盤天平用于稱取固體氯化鈉，不需要使用集氣瓶。

答案：C

點(diǎn)評(píng)實(shí)驗(yàn)室用固體配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液需要的儀器主要有：托盤天平、燒杯、玻璃棒、藥匙、量筒、膠頭滴管等。

二、考查實(shí)驗(yàn)操作

例2在“配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液”實(shí)驗(yàn)中，圖1所示操作正確的是（）。

圖1

A.甲圖表示稱取7.5g氯化鈉

B.乙圖表示量取42.5mL水

C.丙圖表示溶解氯化鈉

D.丁圖表示向試劑瓶中轉(zhuǎn)移溶液

解析托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則，圖中所示操作砝碼與藥品位置放反了，A錯(cuò)誤；量取42.5mL水，應(yīng)該選用量筒，而不能用燒杯，B錯(cuò)誤；溶解時(shí)，在燒杯中進(jìn)行，并用玻璃棒進(jìn)行攪拌，C正確；向試劑瓶中轉(zhuǎn)移溶液時(shí)，瓶塞要倒放，瓶口要緊挨，D錯(cuò)誤。

答案：C

點(diǎn)評(píng)實(shí)驗(yàn)室用固體配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液操作步驟一般為：①計(jì)算（溶質(zhì)的質(zhì)量、溶劑的質(zhì)量），②稱量（用托盤天平稱量所需溶質(zhì)的質(zhì)量、用量筒和膠頭滴管量取所需溶劑的體積），③溶解（將溶劑倒入裝有溶質(zhì)的燒杯中，并用玻璃棒攪拌），④裝瓶（將溶液裝入貼有試劑名稱和溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)標(biāo)簽的試劑瓶中，塞好瓶塞，放到指定地點(diǎn)）。

三、考查相關(guān)計(jì)算

例3圖2所示是實(shí)驗(yàn)室配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液的流程。

圖2

請(qǐng)根據(jù)示意圖回答：

（1）托盤天平左盤中固體氯化鈉的質(zhì)量為g，量筒中水的體積為mL；

（2）上述溶液取10g加水40g進(jìn)行稀釋，所得氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是。

解析（1）溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，配制15%的氯化鈉溶液80g，需氯化鈉的質(zhì)量=80g×15%=12g；溶劑質(zhì)量=溶液質(zhì)量-溶質(zhì)質(zhì)量，則所需蒸餾水的質(zhì)量=80g-12g=68g（合68mL）；（2）溶液稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量不變，上述溶液取10g加水40g進(jìn)行稀釋，所得氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是10 g×15%10 g+40 g×100%=3%。

答案：（1）1268（2）3%

點(diǎn)評(píng)實(shí)驗(yàn)室配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液過程中的主要計(jì)算公式有：①溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，②溶劑質(zhì)量=溶液質(zhì)量-溶質(zhì)質(zhì)量，③濃溶液質(zhì)量×濃溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=稀溶液質(zhì)量×稀溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

四、考查對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析

例4在配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的蔗糖溶液時(shí)，導(dǎo)致溶液中蔗糖的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大的可能原因有（）。

A.用量筒量取水時(shí)俯視讀數(shù)

B.用來配制溶液的燒杯剛用少量蒸餾水潤(rùn)洗過

C.用托盤天平稱取蔗糖時(shí)，將蔗糖放在右盤，且稱量時(shí)使用了游碼

D.用了含少量雜質(zhì)的蔗糖配制溶液

解析用量筒量取水時(shí)，俯視讀數(shù)，讀數(shù)比實(shí)際液體體積大，會(huì)造成實(shí)際量取的水的體積偏小，則使溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大，A正確；用來配制溶液的燒杯剛剛用少量蒸餾水潤(rùn)洗過，會(huì)造成實(shí)際量取的水的體積偏大，則使溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小，B錯(cuò)誤；用托盤天平稱取蔗糖時(shí)，將蔗糖放在右盤，且稱量時(shí)使用了游碼，會(huì)造成實(shí)際所取的溶質(zhì)的質(zhì)量偏小，則使溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小，C錯(cuò)誤；用了含少量雜質(zhì)的蔗糖配制溶液，會(huì)導(dǎo)致溶質(zhì)的質(zhì)量小于配制所需要的溶質(zhì)質(zhì)量，引起質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小，D錯(cuò)誤。

答案：A

點(diǎn)評(píng)解答溶液配制過程中的誤差分析時(shí)，要從溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的概念入手，即分析在實(shí)驗(yàn)操作中溶質(zhì)的質(zhì)量和溶劑的質(zhì)量是否發(fā)生改變，由此判斷溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是否發(fā)生變化。

（收稿日期：2017-01-10）endprint