【一】
趙子龍做夢都想得到一匹馬。一匹銀白色的高頭大馬。試想想吧,上學的時候,如果騎在這樣一匹白馬上,該是多么吸引眼球的事情。
這樣的想法趙子龍給我講了無數(shù)遍,可是,我愛莫能助。我唯一能夠做的,就是陪著趙子龍坐在他家的屋檐下,靜靜地看著他搖頭嘆息。
趙子龍之所以產(chǎn)生這個想法,很大程度上和他父親有關(guān)。是啊,如果趙子龍父親給他取個普普通通的名字,比如叫趙石頭什么的,他肯定不會有這樣的非分之想。
和三國名將趙子龍相比,我的同桌趙子龍,可以說徒有其名。
趙子龍做夢都想得到一匹馬,他卻不敢將這想法告訴他在城里打工的父親。事實上,即使告訴他父親了,他也絕對不可能幫助趙子龍實現(xiàn)這個愿望。要知道一匹馬價格不菲,何況還是一匹奇貨可居的白馬呢?還有一個更重要的原因,他父親只是建筑工地上的一名小工,收入可想而知。于是,做夢都想得到一匹白馬的趙子龍,只能夠在心里一遍遍想象著自己騎馬上學的情景。
或許是這個原因,當我和趙子龍一起去上學的時候,他總是一副神情恍惚的樣子。
直到后來趙子龍有了一只貓,這種狀況才得到了改變。
這是一只很小很小的貓仔。趙子龍將它藏在課桌里面。上課的時候,我聽到了幾聲貓叫。我感到很奇怪,就在我低頭開始尋找時,趙子龍小心翼翼地打開了課桌,將一只貓放在手心里撫摸起來。貓很快安靜下來。我偷偷比劃了一下,這只貓比我的兩個拳頭大不了多少。
“哪來的貓?”我小聲問趙子龍。
趙子龍做了個噓的手勢。擁有火眼金睛的熊老師還是發(fā)現(xiàn)了我和趙子龍的異常。熊老師將手中的教科書在講臺上重重地敲了敲。那張破舊的講臺頓時發(fā)出頗具警告意味的咚咚聲。
熊老師的兩只眼睛瞪得很大很大,探照燈似的。
我趕緊正襟危坐。我擔心熊老師會刨根究底,這樣的話,趙子龍藏在課桌里面的貓就會暴露。說不定熊老師還會抓起這只小不伶仃的貓,從教室里狠狠扔出去。接下來,熊老師只是推了推鼻梁上滑下來的眼鏡,側(cè)過身,繼續(xù)講課。
我卻再也沒有心思聽課了。趙子龍也是如此。
接下來的大半節(jié)課,我和趙子龍一起偷偷聆聽著課桌里面的動靜。
可是,直到下課鈴聲響起,我再也沒有聽見剛才那種像嬰兒哭泣一樣的叫聲。我擔心這只弱不禁風的貓被憋死在課桌里面。
【二】
課間休息的時候,趙子龍將貓從課桌里掏出來,飛快地朝操場跑去。一棵高大的柚子樹生長在操場的圍墻附近,撒下一地濃蔭。趙子龍將貓放在濃蔭覆蓋的地上。
貓蜷縮在地,一副怕冷的樣子。
這樣一只可憐兮兮的貓仔,讓人頓生憐憫之心。
趙子龍告訴我,如果換個角度觀察,效果會大不一樣。
“真的嗎?”我立馬撅起屁股,像趙子龍那樣趴在地上,這樣,我和貓就處在同一條水平線了。果然奇跡發(fā)生了。當我趴在地上去觀察這只貓時,我驚訝地發(fā)現(xiàn),它的體積竟然比剛才大了不少,看上去不再楚楚可憐,甚至還擁有了幾分屬于貓科動物的凜然與威嚴。
趙子龍趁機在一旁發(fā)出嘖嘖稱贊的聲音,自顧自地為這只貓叫好。
我問趙子龍:“這是一只什么品種的貓呢?”
趙子龍故弄玄虛地搖搖頭。
圍墻一帶是課后同學們聚會的地方。很快,我和趙子龍身邊便圍了一大堆人。人頭攢動,場面非常壯觀。這些圍觀的人,大多是我和趙子龍的同班同學,其中,還有好幾個高年級的學生。
“看什么呢?”人墻外面,有人焦急地詢問。
“一只貓?!?/p>
聽說是一只貓,有人悻悻地離去,但大多數(shù)同學依舊圍在一起,久久不愿散去。貓顯然被這圍觀的陣勢嚇壞了,身體顫抖,再次發(fā)出嬰兒哭泣一樣的叫聲。
接下來,發(fā)生了讓我和趙子龍意想不到的一幕。貓突然身子一聳,嗖的一聲,從地上蹦跳起來。
貓竟然一下子跳到了小麥頭上。
小麥嚇得臉色蒼白,哇哇大叫。小麥是大麥的弟弟,還沒到上學的年齡,每天跟著姐姐大麥來學校。大麥兩頭兼顧,既要讀書,又要照顧弟弟。幸好小麥很聽話,上課的時候,小麥就獨自一人蹲在操場上玩泥巴。
大麥眼疾手快,一把將貓從小麥頭上拽下來。
圍觀的人群里立刻爆發(fā)出一片驚呼聲。大家絕對沒有想到,這么小的一只貓,竟然可以跳那么高,于是,七嘴八舌議論開來。趙子龍大概被同學們的熱情感染了,一改剛才的守口如瓶。
“這是一只虎貓?!壁w子龍揭開了貓的身世。
趙子龍一字一句,一副斬釘截鐵的口氣。人群里再次爆發(fā)出驚呼聲。我對趙子龍的話將信將疑。說實在話,這是一只毛色很雜的貓仔,和我們以往見過的貓仔一樣,并無什么特別之處。不過,憑著它剛才那一跳,我多少打消了一些疑慮。據(jù)說虎貓長大后十分厲害,可以輕而易舉地將一只“白面兒”打敗。
那么,趙子龍是如何弄到這樣一只虎貓的呢?
【三】
村子里,有許多關(guān)于虎貓的傳說。
其中有這樣一種說法,虎貓是老虎產(chǎn)的虎仔,只不過與其他虎仔相比,它個頭很小,身體相對羸弱,老虎媽媽大概擔心養(yǎng)不活它,將它拋棄在荒山野嶺。人們一旦得到這種虎仔,精心喂養(yǎng),長大后,它的身體和家貓相差無幾,但是,性格中還保留著老虎的彪悍。正是憑著這種彪悍,它可以將一只甚至好幾只“白面兒”打敗。
必須承認,這種說法有很多漏洞。我們村子地處幕阜山腹地,四周的山林里,連豹子都沒有立錐之地,更何況老虎呢?沒有老虎,這種關(guān)于虎貓的傳說自然不攻自破。
除此之外,還有另外一個版本的傳說,可信度頗高。
我爺爺生前最愛給我講故事,在爺爺?shù)墓适吕?,曾?jīng)多次提到過虎貓。爺爺告訴我,虎貓是家貓產(chǎn)的貓仔,剛生下來,貓媽媽憑本能就知道這只貓仔與眾不同,長大后會變成一只駭人的“老虎”,出于對老虎的恐懼,貓媽媽會將貓仔遺棄,揚長而去。endprint
爺爺還告訴我,長大后的虎貓最恨“白面兒”,一遇上了就會打架。
我問爺爺,虎貓為什么老和“白面兒”過不去呢?難道它們前世有仇嗎?
每當我提出這個問題時,爺爺總要想許久。然后,爺爺會呵呵笑起來。動物之間的事情我們?nèi)祟愒趺磿滥兀繝敔斁瓦@樣搪塞我。不過,接下來,爺爺會繪聲繪色講述虎貓和“白面兒”打架的情景。
“白面兒”屬于雜食性的一種小動物。
“白面兒”經(jīng)常在村子四周的山林里出沒,尖牙利齒,滿臉白毛,只有兩只眼圈那兒漆黑漆黑的,仿佛戴著一副墨鏡,模樣很滑稽,性情卻十分兇悍,就連村子里的狗它都敢挑釁,可遇到虎貓,“白面兒”便落了下風,幾個回合之后,只能嗷嗷叫著落荒而逃。
爺爺?shù)墓适伦屛覍⒇埑錆M好奇,我問爺爺,怎樣才能得到一只虎貓呢?
爺爺告訴我,虎貓可遇不可求,要得到一只虎貓那可是難上加難的事情。
現(xiàn)在,可遇不可求的虎貓,竟然被趙子龍得到了,真夠讓人羨慕的。
擁有一只虎貓的趙子龍理所當然成了我們學校的傳奇人物。
接下來的幾個星期,教室外面,幾乎每天都有外班的同學在探頭探腦,企圖一窺虎貓的尊容。一天放學,我和趙子龍走在回家的路上,有個高年級的男生攔住去路,當面向趙子龍?zhí)岢?,用他半新不舊的山地賽車交換虎貓,但遭到了趙子龍的嚴詞拒絕。這個高年級的男生有個親戚在省城,這輛山地賽車就是他城里表哥淘汰之后,送給他的。我還記得,當他第一次騎著這輛賽車出現(xiàn)在校園時,惹得大麥那些女生發(fā)出一片尖叫聲。
“那可是一輛山地賽車??!”我提醒趙子龍。
趙子龍狠狠白了我一眼,那眼神分明在提醒我,他的虎貓可是無價之寶。
自從趙子龍有了虎貓,我就成了他不折不扣的跟屁蟲。我之所以這樣討好他,就是想從他口中挖出“軍事秘密”。讓我沒有料到的是,大麥竟然也加入到了刺探情報的隊伍里。
大麥一改平時的傲氣,低聲下氣,問道:“趙子龍,求求你告訴我,虎貓是從哪里弄來的呢?”
大麥這樣做,完全是為了小麥。
那天,虎貓?zhí)叫←湹念^上,不僅沒有將他嚇到,反倒激起了他對虎貓的興趣。從那天開始,我們上課的時候,小麥就不再獨自一人玩泥巴了,他趴在教室的窗臺上,可憐巴巴地注視著趙子龍的課桌……
必須承認,校園里昔日那種平靜,就這樣被趙子龍的貓打破了。
這件事情最后傳到了熊老師的耳朵里。
熊老師絲毫不關(guān)心這是一只將來可以打敗“白面兒”的虎貓。
在熊老師眼里,趙子龍和他的貓,簡直就是兩粒老鼠屎,將好好的一鍋粥攪壞了。趙子龍自己不好好學習,還帶了一只貓來學校,搞得人心渙散,是可忍孰不可忍?
熊老師嚴令趙子龍,再也不準帶貓來上學了。
第二天,我和趙子龍一起去上學,我發(fā)現(xiàn),他鼓鼓囊囊的書包癟下去了。
也就是從這天起,趙子龍的貓從我們眼前消失了。當有人再問起他的貓時,趙子龍一律緘口不言。
【四】
校園里終于恢復了平靜。不知不覺又過去了幾個星期,大家漸漸將趙子龍的貓忘記了。不僅如此,就連趙子龍也漸漸被大家遺忘了。直到這次小考,趙子龍才又引起了大家的注意。
這次小考,趙子龍的數(shù)學成績再次拖了全班同學的后腿。
宣布成績的時候,熊老師氣得臉色蒼白,嘴唇顫抖,她將趙子龍的卷子高高舉起,在頭頂上晃了幾晃,啪的一聲,重重摔在地上。
“告訴大家,你到底得了多少分吧!”熊老師羞于念出那個少得可憐的分數(shù)。趙子龍彎下腰,將地上的試卷撿起來,憋得滿臉通紅。
當趙子龍念出自己的分數(shù)時,教室里一片哄笑聲。
在大家的哄笑聲中,趙子龍灰溜溜地重新坐到自己的座位上。
我偷偷看了看神情沮喪的趙子龍,很想安慰他,卻一時找不到合適的詞語。趙子龍大概感到了我的欲言又止,他稍微抬起頭,滿懷感激地瞥了我一眼。
或許是出于這種感激,下課的時候,我和趙子龍站在柚子樹下,突然,他提起了那只消失了許久的貓。
“老虎長大了許多?!?/p>
“老虎”是趙子龍給他的貓取的名字。
當趙子龍?zhí)岬嚼匣r,他臉上的沮喪消失了,如同云開霧散,露出了燦爛陽光。從趙子龍的比劃中,我得知,老虎不再是過去那個小不點了,這也意味著,它用不了多久就可以和“白面兒”真刀真槍較量了。
我的好奇心再次上來了。
我決定去拜訪一下趙子龍,順便看看那只長大了的貓。
放學后,我吃過晚飯,就匆忙出發(fā)了。
趙子龍的家在村子最西邊的山坡上,那里有一片茂密的樹林。除了少數(shù)幾棵白楊和棗樹我認識之外,其他樹木都屬于叫不出名字的雜樹。即使白天,樹林里也都黑漆漆的,看上去多少有些神秘和恐怖。夜幕降臨,我爬上山坡,可我不敢貿(mào)然穿過眼前這片樹林,我就站在樹林的邊緣大聲喊著趙子龍的名字。
聽見我的喊聲,趙子龍氣喘吁吁地從樹林里跑了出來,懷里抱著一個毛茸茸的東西。
“這是老虎吧?”我問趙子龍。
趙子龍一邊點頭,一邊帶著我朝他家走去。
我和趙子龍坐在他家低矮的屋檐下,就著燈光,我終于看清楚了老虎。正如趙子龍所說,老虎確實長大了不少,雜毛褪去,整個身體被姜黃色的軟毛覆蓋,兩只眼睛特別有神。說內(nèi)心話,我還是感到無比失望,因為眼前這只貓和我爺爺口中的虎貓相去甚遠。
趙子龍卻顯得特別興奮。
他對這只貓充滿了期望。
他告訴我,等學校放暑假了,他準備對老虎進行一系列針對性的訓練。
“以防萬一,畢竟,‘白面兒不是好惹的厲害角色。”趙子龍說得頭頭是道。
我和趙子龍在屋檐下談?wù)摾匣⒌臅r候,他媽媽在廚房里忙碌著。一股刺鼻的辣椒味道彌漫在趙子龍家里。趙子龍媽媽不??人灾?。有好幾次,趙子龍媽媽從廚房里探出頭來,不停埋怨趙子龍,她說,如果趙子龍學習上也這么用功就好了。endprint
【五】
老虎成了我和趙子龍之間的一個秘密。每天上學路上,趙子龍都會給我講述老虎的近況。從趙子龍的口中,我知道老虎的個頭在一天天長大,并且在不斷展現(xiàn)屬于一只虎貓的特殊天賦。
“老虎可以爬墻了?!壁w子龍指的那道墻,是他家門前那道紅磚壘起來的圍墻,大概有兩個人那么高。站在這道高高的圍墻上,可以摘到柚子樹最高處的果實。
我輕輕哦了一聲。我想,對一只貓而言,爬到這樣高的圍墻上,并不算是一件特別難的事情。我的輕描淡寫讓趙子龍多少有些失望。
過了幾天,趙子龍又告訴我,老虎可以爬上屋脊了。
趙子龍家的屋脊比柚子樹要高許多,即使是一只貓,要爬上去也并非易事。
高興之余,我替老虎多少有些擔心。我問趙子龍,爬到這么高的屋脊上,老虎不頭暈嗎?
這個問題讓趙子龍猝不及防,他想了想,“它是一只虎貓呢,應(yīng)該不會頭暈吧?!?/p>
第二天,趙子龍糾正了他的答案。他告訴我,老虎爬到屋脊上肯定頭暈的,因為他發(fā)現(xiàn),老虎站在屋脊上總是那樣小心翼翼,每挪動一步,身體都有些搖晃,好像隨時會從高高的屋脊上滾下來。
盡管沒有親眼目睹,我還是為老虎捏了一把冷汗。
幸好,這種情況并沒有維持多久。
隨著時間推移,老虎在屋脊上可以飛快地移動腳步了。
“那簡直是健步如飛?!壁w子龍為老虎的進步得意極了。趙子龍開始模仿老虎在屋脊上奔跑的樣子,他將瘦瘦的身體躬起來,四肢著地,快速移動。趙子龍的模仿實在太逼真了,和我們一同去上學的大麥忍不住尖叫起來。
“趙子龍,你怎么學貓走路呢?”大麥有些驚訝。
大麥絕對沒有想到,趙子龍是在模仿老虎走路呢。跟在大麥身后的小麥,看著學貓走路的趙子龍,也嘻嘻笑著,一臉茫然,過去了這么久,他也一定將趙子龍的虎貓徹底忘記了。
我決定再去看看趙子龍的貓。
這天,我特意早早吃了晚飯。當我爬上山坡,出現(xiàn)在樹林邊緣時,太陽剛剛下山,余暉將大地涂抹上了一層斑斕色彩。遠遠地,趙子龍站在他家圍墻前面,朝我招手。我急于想看到老虎,飛快地穿過樹林,來到趙子龍面前。
趙子龍示意我抬起頭來。
當我抬起頭來時,我的目光首先落在他家那棵高大的柚子樹上。此時,柚子樹的花朵已經(jīng)完全凋謝,柚子樹看上去一片碧綠,空氣里依稀彌漫著淡淡的花的清香。
最后,我的目光落在高高聳立的屋脊上。
老虎正蹲坐在屋脊上。
在金燦燦的余暉里,老虎那姜黃色的皮毛顯得格外醒目,仿佛一面迎風展開的綢緞。老虎并沒有發(fā)現(xiàn)我和趙子龍在注意它,它的目光定定地注視著前方某個地方,尖尖的耳朵豎立起來并輕微地轉(zhuǎn)動,好像兩片在風中簌簌顫動的樹葉。
老虎的這種姿勢似乎在告訴我,它在瞭望著什么,同時也在期待著什么。
過去了許久,太陽完全落下了山。這時,老虎才緩緩站立起來,回過頭,看了我和趙子龍一眼,倏然一個轉(zhuǎn)身,從高高的屋脊飛竄而下,越過柚子樹梢,輕輕地落在圍墻上。
我被眼前這一幕驚呆了。
這時,我徹底打消了所有疑慮。
我完全有理由相信,這就是爺爺生前經(jīng)常給我講述的傳說中的虎貓。
這天晚上,我輾轉(zhuǎn)難眠,腦海里不斷浮現(xiàn)出老虎蹲坐在屋脊上眺望的身影,以及那種期待的眼神。啊,它在眺望什么呢?又在期待什么呢?驀地,我明白了,它一定是在瞭望它的宿敵“白面兒”吧?它一定是在期待著有朝一日與“白面兒”好好較量一番吧?這樣的想法,不禁讓我熱血沸騰。
【六】
期中考試后,熊老師將我、趙子龍,還有大麥,編成了“三人行”學習小組。
“金寶,你數(shù)學成績好,多犧牲一下,幫幫趙子龍?!毙芾蠋煻谖?。明察秋毫的熊老師知道我和趙子龍臭味相投,大概擔心我們兩個男生在一起會“變壞”,她又特意安排大麥來監(jiān)督。周末我去趙子龍家做作業(yè)時,大麥也會一起去。
跟著一起去的還有小麥。
這樣一來,趙子龍媽媽可高興了。
然而,趙子龍卻遇到了麻煩。
趙子龍不愿意讓更多的人知道他的貓。
提起過去帶著貓去學校的情景,趙子龍后悔莫及。他責怪自己操之過急。我知道趙子龍的如意算盤,他想將老虎調(diào)教成一只名副其實的虎貓之后,再給大家一個驚喜。
為了不讓大麥和小麥發(fā)現(xiàn)老虎,趙子龍頗費了一番苦心。他將老虎鎖在一只木箱子里,再將木箱子放床底下。剛開始那幾次,確實瞞過了大麥和小麥。
最終,還是露出了破綻。
那天,我們圍坐在趙子龍家的柚子樹下做作業(yè)。天氣越來越熱,被趙子龍藏在木箱子里的老虎一定是無法忍受那份悶熱,拼命抓撓著,床下面的木箱子發(fā)出奇怪的吱嘎聲。趙子龍媽媽將身子探進去,打開箱子一看,氣不打一處來。
伴隨著趙子龍媽媽震耳欲聾的責罵聲,老虎飛快地竄了出來。
我和趙子龍面面相覷。
“貓!貓!”突然出現(xiàn)的貓,讓大麥和小麥語無倫次。
老虎被悶熱折磨得夠嗆,大麥和小麥的尖叫聲,在一定程度上又加劇了它內(nèi)心的恐懼。老虎慌不擇路地奔跑,一眨眼工夫,就爬上了圍墻,跳到高高的屋脊上,然后,消失在屋脊后面。
“它……就是那只虎貓吧?”大麥和小麥許久才想起來。
趙子龍再也無法隱瞞了,無奈地點點頭。在好奇心驅(qū)使下,大麥和小麥希望能仔細看一看老虎。接下來的整個下午,老虎卻再也沒有出現(xiàn)過,直到太陽落山,我們離開趙子龍家時,依然不見老虎的蹤影?;丶业穆飞?,我憂心忡忡,擔心逃走的老虎會一去不復返。倘若這樣的話,它會淪落成一只可憐的野貓的。
我的擔心是多余的,趙子龍告訴我,晚上,老虎趁著夜色安然無恙回來了。
當我們再次去趙子龍家做作業(yè)時,果然看見老虎在院子里走來走去。endprint
“老虎!老虎!”小麥興奮得手舞足蹈。
這一次,老虎沒有被小麥的尖叫聲嚇到。相反,它試探著朝我們走了過來。當我們開始做作業(yè)時,老虎就蜷縮在柚子樹的陰涼處,打著盹,鼻子里發(fā)出輕微的呼嚕聲。
漸漸地,老虎和我們不再疏遠了。
當我們呼喊老虎的時候,它會徑直走過來,在我們身邊蹭來蹭去。后來,它還跳到小麥的懷里,蜷成一個“毛線團”,任由小麥用他那雙臟兮兮的小手撫摸它。
【七】
期末考試結(jié)束,趙子龍的數(shù)學終于及格了。熊老師很滿意,我和大麥也松了一口氣,當然,最高興的還屬趙子龍。接下來放暑假了,趙子龍制訂了學習計劃,除此之外,他還啟動了針對老虎的專項訓練。
趙子龍信心滿滿,他告訴我,當新學期來臨,他要帶著老虎去學校,讓大家見識一下什么是真正的虎貓。他還準備逮一只“白面兒”,讓老虎和“白面兒”在學校操場“狹路相逢”,真刀真槍地打一架。趙子龍相信,那時,他一定會成為學校的焦點人物。
“熊老師會不會喜歡上老虎呢?”這是趙子龍唯一的擔心。
然而,趙子龍的專項訓練尚未開始,便夭折了。
那天晚上,趙子龍來到我家,他告訴我,他要離開了。我明白他說的離開的意思。村子里,有很多人陸續(xù)離開了。比如趙子龍的爸爸。比如大麥的媽媽。這些離開的大人,都在那些遙遠的城市打工,很久很久才能回到村里來。甚至有的人離開之后,再也沒有回來過。
這一次,趙子龍和他媽媽一起去他爸爸打工的那座城市。
趙子龍能干什么呢?無非是和他爸爸一樣在建筑工地做小工吧。我看了看身體單薄的趙子龍,擔心他吃不了那個苦。趙子龍擔心的,卻是老虎。
他這一次來我家就是特意囑托我,幫忙照看一下他的貓。
“打完暑假工,我會回來的?!弊詈?,趙子龍告訴我。
一個下著蒙蒙細雨的清晨,趙子龍和他媽媽離開了。
我來到趙子龍家,看見老虎蜷縮在屋檐下,它似乎沒有意識到它的主人趙子龍離開了,還在那里打瞌睡,聽到我的腳步聲,才倏地站起來,朝我走了過來,蹭了蹭我的褲子。
就這樣,隔三差五的,我會去看一看老虎,順便給它帶點吃的食物。
不知不覺,一個暑假過去了。新學期開學報到的時候,趙子龍沒有回來。過去了一個星期,趙子龍依然音信杳無。誰也不知道趙子龍怎么樣了,有人揣測,他可能在城市里找到了一所愿意接納農(nóng)民工子弟的學校,在那里念書去了。
當然,這僅僅是揣測而已。
老虎卻好像還沒有意識到這一點。
當我去看老虎的時候,它要么蜷縮在屋檐下,要么在院子里走來走去,有時候則蹲坐在高聳的屋脊上,就像我第一次看見那樣,老虎的目光里充滿了期待。它除了期待與“白面兒”較量一番之外,我想,它還在等待它的主人趙子龍回來吧。遠遠望去,和過去相比,老虎的身影顯得有些消瘦和落寞。
【八】
老虎是什么時候不見的呢?關(guān)于這個問題,我也說不清楚。說實在話,老虎的消失和我并不是一點瓜葛都沒有。現(xiàn)在想來,如果我能做到經(jīng)常去趙子龍家看一看老虎,或許,會是另一種局面。
可我并沒有做到這一點。因為學習緊張,我去看望老虎的時間間隔比較長,有時三四天,有時則是整整一個星期。這其中發(fā)生了一些什么,比如,它餓了嗎?它是否遭到了其他動物的攻擊呢?我一概不知。
我依稀記得那是秋天的一個周末。趙子龍家的院子幾乎被瘋長的野草覆蓋了,我不敢走到院子里去,就遠遠地招呼著老虎。許久,院子里一點動靜都沒有。
這時,我才意識到,老虎可能失蹤了。
接下來很長一段時間,我都沒有發(fā)現(xiàn)老虎的蹤跡。
冬天來臨,一場雪從天而降,氣溫降得很低。那天早晨,我起得很早。自從我母親和大麥媽媽一起去城市打工之后,我就開始自己做早飯。當我將一把點燃的干稻草塞進灶肚子里時,突然,傳來一聲凄厲的慘叫。接著,一只貓從灶肚子里飛竄出來。
空氣里,立刻彌漫開來一股毛發(fā)燒焦的刺鼻臭味。
這正是失蹤許久的老虎。在這個下雪的日子,老虎為了躲避寒冷,竟然藏到我家的灶肚子里取暖來了。老虎的出現(xiàn),讓我有了莫名的興奮?!袄匣?!老虎!”我大聲呼喊起來。大概老虎被我剛才那把火灼痛了,不再信任我,對我的呼喊充耳不聞,箭一樣朝著茫茫大雪覆蓋的山野飛奔而去。
這個冬天,老虎再也沒有露面。
到了第二年秋天,大麥和小麥去守秋,他們在山坡上發(fā)現(xiàn)了老虎的身影。大麥告訴我,這時的老虎已經(jīng)完完全全成了一只自食其力的野貓,皮毛凌亂,骨瘦如柴,對人類有著很深的戒備。老虎自然是認識大麥和小麥的,可它并沒有像過去那樣徑直走過來,任由小麥撫摸它,而是調(diào)轉(zhuǎn)頭,揚長而去。
聽了大麥的話,我感到一陣悵然若失。
我知道,我再也看不到虎貓與“白面兒”較量的精彩場面了。
有時,我懷著僥幸心理,獨自一人爬上村子西面的山坡,來到趙子龍的家,希望在這里發(fā)現(xiàn)老虎的身影。結(jié)果讓我很失望。趙子龍家的院子里,草更茂盛了,圍墻邊的柚子樹上面,爬滿了不知名的小蟲子,碧綠的葉子都快被這些小蟲子啃食干凈,一副奄奄一息的樣子。我不禁想,如果趙子龍還有他爸媽能及時回來的話,就可以改變這種局面,甚至說不定淪落成了野貓的老虎還會重新回來的。
問題是,趙子龍一家什么時候才能回來呢?
插圖/豆薇發(fā)稿/趙菱
文字背后
在我們身邊,有這樣一些孩子,可能并不“優(yōu)秀”,得不到老師和同學們的關(guān)注。他們內(nèi)心里,其實是十分渴望得到大家“尊重”的。他們處于孤獨和寂寞之中,時時想著擺脫這種孤獨和寂寞的狀態(tài),于是變著法子吸引人們的注意。這篇小說中的趙子龍就是這樣一個邊緣人物。他想得到一匹白馬,或許這樣,可改變自己在老師和同學們心中的地位吧,然而,他所擁有的,僅僅是一只貓。
相信大家看完了小說都明白,這只貓并不是傳說中的“虎貓”,它太普通太平凡??墒?,在這只普通的貓身上,卻寄托了趙子龍的某種希望。不得不說,這只貓成了這個被老師瞧不起的男孩子心中的精神高地。這篇小說除了描寫類似趙子龍這樣的“學困生”的內(nèi)心世界,同時,還描寫了農(nóng)村留守兒童的學習與生活現(xiàn)狀,以及隨著大量農(nóng)村人口的外出,所帶給鄉(xiāng)村的那種寂寥與凋敝。這些,都是沉重的社會現(xiàn)實問題。我把它們寫進小說里,并不是想增加孩子們的“心理負擔”,而是,讓他們知道,在他們成長的這個世界里,還有另外的風景。
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