每個(gè)人都有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想（關(guān)注十九大）

葉薰飚，33歲，北京核桃林傳媒廣告有限公司創(chuàng)始人：我老家浙江浦江縣離大名鼎鼎的義烏只有幾十公里，但在我出生的年代，由于沒(méi)有資源、沒(méi)有基礎(chǔ)設(shè)施，我們村依然很窮很封閉。弟弟出生后，生活壓力更大，父母咬咬牙押上全部家當(dāng)，到義烏小商品城賣(mài)襪子。那時(shí)候，父輩對(duì)美好生活的定義就是“讓孩子過(guò)上更好的日子”。后來(lái)生活好多了，我考到北京，夢(mèng)想畢業(yè)后像父輩那樣創(chuàng)一份自己的事業(yè)。

我從事的領(lǐng)域是“新媒體精準(zhǔn)營(yíng)銷”，說(shuō)白了就是讓廣告客戶的每一分錢(qián)都花得有價(jià)值。父母一輩子做傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)，給不了我任何建議，只能自己摸爬滾打。之所以能堅(jiān)持下來(lái)，是因?yàn)槲疑钋畜w會(huì)到國(guó)家這些年對(duì)互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)的重視。以我所熟悉的互聯(lián)網(wǎng)廣告為例，雖然“精準(zhǔn)投放”的概念源自國(guó)外，但這種理念及其技術(shù)已經(jīng)被國(guó)內(nèi)的幾乎每一家互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)運(yùn)用得爐火純青，極大地降低了商業(yè)成本，而這在國(guó)外只是幾家大企業(yè)的“專屬”。我心中“美好生活”的樣子，是有更多的互聯(lián)網(wǎng)從業(yè)者在國(guó)家創(chuàng)新戰(zhàn)略營(yíng)造的開(kāi)放環(huán)境中開(kāi)花結(jié)果，中國(guó)的互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)在技術(shù)驅(qū)動(dòng)下引領(lǐng)世界。

李建男，37歲，中聯(lián)影視有限公司副總經(jīng)理：就社會(huì)而言，我認(rèn)為如今百姓基本可以解決居住問(wèn)題，大家不僅想有房住，而且要住得更好。在教育方面，我們也不用像父輩那樣發(fā)愁，考慮全家只能供得起一個(gè)大學(xué)生這樣的問(wèn)題?，F(xiàn)在我們有條件追求更全球化、更全面的教育，可選擇的范圍更廣。

我的生活在物質(zhì)與精神方面基本得到滿足。在此前提下，我想更多人會(huì)和我一樣，把關(guān)注點(diǎn)集中在食品安全和環(huán)境保護(hù)方面，也就是追求健康。我希望小區(qū)、街道能多些綠化，政府能加大對(duì)食品安全的監(jiān)管力度，讓老百姓吃得放心，活得綠色。

吳杰莊，43歲，香港青年聯(lián)會(huì)主席、高鋒集團(tuán)董事局主席：現(xiàn)在我有自己的事業(yè)，主要關(guān)注互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新領(lǐng)域，在空閑時(shí)間會(huì)幫助香港青年創(chuàng)業(yè)以及到內(nèi)地交流?！盎浉郯拇鬄硡^(qū)”的規(guī)劃出來(lái)后，大家都在想香港的定位，香港青年能夠發(fā)揮什么樣的作用。香港的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)比較單一，過(guò)于依賴金融、物流等行業(yè)，年輕人如果只把眼光放在香港，機(jī)會(huì)將很有限。我認(rèn)為的美好社會(huì)，就是每一個(gè)年輕人處在一個(gè)公平、公開(kāi)的環(huán)境中，都有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。在工作以外，大家能有個(gè)好的環(huán)境來(lái)與家人享受生活，讓下一代安心健康地成長(zhǎng)、多元地發(fā)展，對(duì)社會(huì)對(duì)國(guó)家有所貢獻(xiàn)。

楊瓊英，十九大代表，云南玉溪市第一小學(xué)校長(zhǎng)：十九大報(bào)告在涉及民生內(nèi)容部分里，首先強(qiáng)調(diào)優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)，這讓我非常感動(dòng)。這一次來(lái)北京，我專門(mén)帶來(lái)一個(gè)小冊(cè)子，記錄的是十八大以來(lái)我們整個(gè)云南教育的新變化，尤其是山村學(xué)校的變化。這個(gè)小冊(cè)子不厚，但是很有溫度。我覺(jué)得城鄉(xiāng)教育一體化如今已基本實(shí)現(xiàn)。走進(jìn)山區(qū)，我們能夠看到的最美的建筑往往都是學(xué)校的校舍?？梢哉f(shuō)，城鄉(xiāng)教育一體化在硬件上我們已經(jīng)做得差不多了，接下來(lái)我和教育界的其他同事們最關(guān)注也最需要做的就是在師資等軟件上進(jìn)行提升與均衡?！?/p>