聲音

醫(yī)改一定要把醫(yī)聯(lián)體發(fā)展起來(lái)，合理配置醫(yī)療資源，讓老百姓在家門(mén)口就能看到好醫(yī)生。我們不但要破解村民的看病難，還要防止村民因病致貧和因病返貧。

——9月4日，中共中央政治局常委、國(guó)務(wù)院總理李克強(qiáng)深入山西長(zhǎng)治壺關(guān)縣五龍鄉(xiāng)程莊村考察脫貧攻堅(jiān)，一路上，總理最為關(guān)心的是農(nóng)村因病致貧返貧問(wèn)題。

中國(guó)和東盟是山水相連、血脈相通的好鄰居、好朋友、好伙伴，在共建“一帶一路”中享有天時(shí)、地利、人和。近年來(lái)，中國(guó)與東盟發(fā)揚(yáng)和平合作、開(kāi)放包容、互學(xué)互鑒、互利共贏的絲路精神，大力促進(jìn)政策溝通、設(shè)施聯(lián)通、貿(mào)易暢通、資金融通、民心相通，各領(lǐng)域合作取得顯著進(jìn)展，古老的海上絲綢之路重新煥發(fā)勃勃生機(jī)。

——9月12日，第十四屆中國(guó)—東盟博覽會(huì)和中國(guó)—東盟商務(wù)與投資峰會(huì)在廣西南寧開(kāi)幕。中共中央政治局常委、國(guó)務(wù)院副總理張高麗出席開(kāi)幕式，并發(fā)表主旨演講。

貧困縣摘帽退出，政策性強(qiáng)、必須嚴(yán)之又嚴(yán)。要按照貧困退出機(jī)制要求，規(guī)范執(zhí)行貧困縣退出的標(biāo)準(zhǔn)和程序，從嚴(yán)從實(shí)開(kāi)展貧困縣退出評(píng)估檢查，確保脫貧成效真正獲得群眾認(rèn)可，經(jīng)得起實(shí)踐和歷史檢驗(yàn)。對(duì)摘帽退出縣在攻堅(jiān)期內(nèi)要繼續(xù)提供扶持，鞏固脫貧成果。

——9月12日，國(guó)務(wù)院副總理、國(guó)務(wù)院扶貧開(kāi)發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)汪洋主持召開(kāi)國(guó)務(wù)院扶貧開(kāi)發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組第二十次全體會(huì)議并強(qiáng)調(diào)。

技工教育發(fā)展任重道遠(yuǎn)。近年來(lái)，我國(guó)學(xué)習(xí)借鑒國(guó)際先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)做法，不斷完善政策環(huán)境，創(chuàng)新“校企合作、工學(xué)結(jié)合”的技能人才培養(yǎng)模式，積極推進(jìn)技工院校一體化課程教學(xué)改革，取得了積極成效。但是，與德國(guó)等職業(yè)教育發(fā)達(dá)國(guó)家相比，與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)技能人才的需求相比，與緩解就業(yè)結(jié)構(gòu)性矛盾、促進(jìn)勞動(dòng)者高質(zhì)量就業(yè)的現(xiàn)實(shí)要求相比，都還有一定的差距。必須緊緊圍繞企業(yè)用人需求，充分調(diào)動(dòng)企業(yè)參與技工教育的積極性，不斷改進(jìn)和完善技工教育工作。

——9月10日，人力資源社會(huì)保障部黨組書(shū)記、部長(zhǎng)尹蔚民到北京市工貿(mào)技師學(xué)院慰問(wèn)技工院校教師，召開(kāi)技工院校教師座談會(huì)時(shí)指出。

當(dāng)前要把支付方式改革放在全民醫(yī)保改革的關(guān)鍵位置，分類(lèi)推進(jìn)，建立完善適應(yīng)不同人群、不同疾病、不同服務(wù)特點(diǎn)的多元復(fù)合醫(yī)保支付方式。要重點(diǎn)推進(jìn)按病種付費(fèi)，開(kāi)展按疾病診斷相關(guān)分組付費(fèi)試點(diǎn)，進(jìn)一步完善按人頭、按床日等付費(fèi)方式，強(qiáng)化醫(yī)保對(duì)醫(yī)療服務(wù)行為的監(jiān)管，完善醫(yī)保協(xié)議管理，全面推進(jìn)智能監(jiān)控系統(tǒng)，加強(qiáng)配套改革。要在深化支付方式改革的同時(shí)，統(tǒng)籌做好醫(yī)保各項(xiàng)重點(diǎn)工作。要深入推進(jìn)城鄉(xiāng)居民基本醫(yī)保制度統(tǒng)一和一體化管理。9月底前全面完成醫(yī)保全國(guó)聯(lián)網(wǎng)和跨省異地就醫(yī)直接結(jié)算，穩(wěn)妥推進(jìn)兩項(xiàng)保險(xiǎn)合并實(shí)施試點(diǎn)，扎實(shí)推進(jìn)長(zhǎng)期護(hù)理保險(xiǎn)制度試點(diǎn)并做好總結(jié)評(píng)估，主動(dòng)推動(dòng)“三醫(yī)聯(lián)動(dòng)”改革。

——9月7日至8日，人力資源社會(huì)保障部召開(kāi)全國(guó)醫(yī)療（生育）保險(xiǎn)工作座談會(huì)暨深化支付方式改革部署會(huì)，人力資源社會(huì)保障部副部長(zhǎng)游鈞指出。

《南寧宣言》以加強(qiáng)中國(guó)—東盟職業(yè)教育合作、增進(jìn)學(xué)生和教師交流、促進(jìn)各國(guó)職業(yè)教育改革發(fā)展、提高職業(yè)教育質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)地區(qū)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)和地區(qū)繁榮、助推“一帶一路”建設(shè)為目標(biāo)。提出要在多個(gè)領(lǐng)域開(kāi)展廣泛、務(wù)實(shí)的交流與合作，如要加強(qiáng)在建設(shè)國(guó)家資歷框架、培育職教師資、建立職業(yè)教育留學(xué)生專(zhuān)項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金制度等方面的合作與交流。

——近期，2017中國(guó)—東盟教育官員對(duì)話(huà)會(huì)在南寧舉行。會(huì)議討論通過(guò)了《南寧宣言》，初步達(dá)成了構(gòu)建中國(guó)—東盟職業(yè)教育發(fā)展共同體，共同推動(dòng)實(shí)現(xiàn)聯(lián)合國(guó)《2030年可持續(xù)發(fā)展議程》的共識(shí)。endprint