胡玉敏

本刊訊 9月23-24日，由北京師范大學主辦，北京師范大學國際與比較教育研究院、北京師范大學中國教育與社會發(fā)展研究院共同承辦的第六屆世界比較教育論壇在北京師范大學成功舉辦。來自40多個國家以及我國香港、澳門和臺灣地區(qū)的300余位專家、學者和師生參加了此次論壇。

1817年，法國教育家朱利安發(fā)表了《關(guān)于比較教育的工作綱要和初步意見》，標志著比較教育學科的誕生。今年恰逢比較教育誕生200周年。本屆論壇以“比較教育二百年：民族國家·全球化·學科發(fā)展”為主題，旨在圍繞相關(guān)熱點問題，為中外學術(shù)同行搭建一個交流思想、解決問題、分享經(jīng)驗的平臺。

本次論壇下設(shè)比較教育在各國的發(fā)展歷史與未來趨勢、比較教育的理論與方法等多個分主題，并收到學術(shù)論文308篇，參會人員在75個分會場分別就各分主題進行交流，并就相關(guān)議題進行了學術(shù)研討。

在致辭中，北京師范大學國際與比較教育研究院院長劉寶存表示，比較教育學誕生的200年間，一方面促進了民族國家的發(fā)展，另一方面也促進了教育的國際交流與合作。站在新百年歷史起點上，比較教育又面臨著新的機遇和挑戰(zhàn)。比較教育未來的發(fā)展道路究竟如何？在世界各國國家發(fā)展和全球治理的議程中應(yīng)扮演什么樣的角色？這一系列思考都值得全世界的比較教育學者深入思考。

據(jù)悉，世界比較教育論壇旨在推進我國比較教育學科與國外同行的交流，推動我國比較教育學科的發(fā)展。該論壇每三年舉辦一屆，迄今已成功舉辦了六屆。每屆論壇都會有來自世界各國的比較教育知名學者和專家參加會議，已經(jīng)成為國際比較教育界三年一次的盛會。endprint