【摘 要】 《海上扁舟》是美國自然主義作家斯蒂芬·克萊恩的“巔峰佳作”之一，篇幅雖短，卻蘊(yùn)含豐富的哲理，其包含了作者對人與自然的關(guān)系、人與人的關(guān)系及人與社會的關(guān)系的思考。從出版的視角審視，這部小說的文化價值在于引發(fā)了人們對如何與自然相處、與社會上的人相處等問題的反思，進(jìn)而實現(xiàn)圖書的社會效益，傳遞了豐富的文化、教育和社會價值。

【關(guān) 鍵 詞】《海上扁舟》；出版；文化價值

【作者單位】王碧，成都理工大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院。

【中圖分類號】I106 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A

一、《海上扁舟》概述

斯蒂芬·克萊恩是19世紀(jì)末美國最著名的作家之一，是美國自然主義文學(xué)的代表，曾被美國批評界評為自然主義文學(xué)最為“純正”的主流。他創(chuàng)作了許多堪稱經(jīng)典的作品，其中，《海上扁舟》是他繼名篇《紅色英勇勛章》之后，根據(jù)自己的親身經(jīng)歷寫成的，也是后期作品中的佳作?！逗Ｉ媳庵邸吠昝赖爻尸F(xiàn)了斯蒂芬·克萊恩的創(chuàng)作技巧，也包括了他很多關(guān)于哲理的思考。這部小說講述了記者、船長、加油工和廚師四個人因遭遇海難之后，以大木盆為船，彼此相互扶持，與大海、風(fēng)浪不斷搏斗，最終成功回到岸上的故事。這看似簡單的故事，其寫作手法卻堪稱經(jīng)典，但更為精彩之處在于它的文化價值，在于對人類奮斗精神和集體主義精神的頌揚(yáng)。這四個人物代表不同的階層，卻都用自己的生命譜寫一曲頌歌，向人類展示了樂觀向上的精神，使讀者每次閱讀都能夠震撼心靈，獲得無限希望。

1.《海上扁舟》的敘事特點(diǎn)

首先，《海上扁舟》最典型的敘事特點(diǎn)就是重復(fù)，這一技巧貫穿了整部小說。小說運(yùn)用重復(fù)的敘事手法，從多角度強(qiáng)化對故事情節(jié)的描寫，其重復(fù)的形式不僅包括詞匯、語句的重復(fù)，更多的是采用動作、事件的重復(fù)，進(jìn)而增強(qiáng)了敘事的效果。比如，小說開篇對大海反復(fù)描寫，指出大海是無情的、不變的和慘淡的，“波濤是藍(lán)灰色的……他們幾個人全都知道這海的顏色”，“大海上有個特別不利的情況：當(dāng)你成功地越過一個浪頭……非要想方設(shè)法把小船吞沒不可”，“地平線窄了又寬，落了又起，邊緣上總是參差不齊……看那起伏不定的大?！?，等等。這些類似的敘述貫穿于整部小說，其主要是不斷強(qiáng)化大海的兇險與無情的意象。同樣，這部小說第一部分廚子不停地舀水的動作，也被重復(fù)敘述，船上的水必須舀到海里，否則船就有傾覆的可能。但這種重復(fù)敘述卻賦予了小說新的意義，舀水是一種本能的抗?fàn)?，猶如西西弗斯推石頭一樣。船長的話總是縈繞在廚子的耳邊：“舀水，廚子；舀水，廚子……”為了保證一線生機(jī)，就必須舀水，必須前行。除了舀水，其他三個人也重復(fù)同樣的動作——劃槳，“我們還沒到那……我們還沒到那”，他們要反復(fù)地劃槳，不斷地劃。文中還描述到他們一起坐在同一個位置上，一人劃一支槳，加油工劃槳，然后由記者來接替，接著又是加油工劃，再次由記者來接替。這種重復(fù)手法的運(yùn)用，使得現(xiàn)場情境再現(xiàn)于讀者眼前，增加了傳遞信息的強(qiáng)度，給讀者帶來震撼的效果。運(yùn)用重復(fù)的敘述，四人求生的這一過程被無限放大，這正是作者所追求的。在他看來，盡管大自然對人的存在“置若罔聞”，但人必須勇于抗?fàn)帲挥凶呦氯ゲ拍芸吹较Ｍ?/p>

其次，這部小說還著重運(yùn)用了對比的手法，展示自然的強(qiáng)大與人的渺小，人的希望與失望，獲救前后岸上人的不同表現(xiàn)等，生動地刻畫了人物的勇敢，指出人類面對冷漠的自然時，只有通過愛與恒心才能得以生存。比如，小說中的希望與失望的對比。船上的四個人沒有因自然的無情而放棄對生存的希望，他們不斷地與死亡做斗爭，雖然他們的內(nèi)心恐懼死亡，但不想就這樣死去。大海的變幻莫測讓他們不斷地在希望與失望之間徘徊，當(dāng)一個浪峰過去，看到陸地之后，四個人心想即將能夠獲救，眼里閃耀著希望的光芒。但當(dāng)發(fā)現(xiàn)岸上根本沒有人救他們，他們又深深陷入了失望之中。他們不敢面對死亡，卻又找不到生存的辦法，進(jìn)而處于一種尷尬的境地，這也使得他們只要看到一點(diǎn)希望就欣喜若狂，但命運(yùn)卻總是和他們開玩笑。小說中運(yùn)用四個人面對希望與失望的不同心境的對比，更加突出了人對生存的堅定。又如，小說中運(yùn)用對比的手法，描述了四個人獲救前后岸上人的不同表現(xiàn)。四個人在海上漂泊之時，曾看到岸上的人們向他們揮手，以為馬上就能獲救，于是他們也向岸上的人揮手，但岸上的人并沒有采取任何行動，四個人便開始咒罵這些無動于衷的人們。然而，當(dāng)他們被救上岸后，岸上擠滿了人，給他們送毛毯、衣物、藥品等，岸上的人是那么熱情與慷慨。這種鮮明的對比手法，讓讀者體會到了人性的溫暖以及生命的珍貴。

2.《海上扁舟》的文化價值

基于出版的角度，評價文學(xué)作品的價值有兩個維度：一是衡量其質(zhì)，即文化價值或內(nèi)在價值；二是評價其量，即作品的經(jīng)濟(jì)價值或外在價值（包括傳播范圍、發(fā)行量）。文學(xué)作品的文化價值，是指出版后的文學(xué)作品具有的傳播信息、傳播思想、傳播知識的功能，進(jìn)而達(dá)到教化育人、啟迪思想、服務(wù)大眾的作用，引導(dǎo)讀者追求正確的價值觀。因此，文化價值是出版文學(xué)作品最基本的價值之一，體現(xiàn)了出版的根本目的?；谝陨详U述，文章將從以下三個方面對《海上扁舟》的文化價值進(jìn)行分析。

（1）以人與自然的關(guān)系為主線，引發(fā)讀者思考

《海上扁舟》以人與自然的關(guān)系為主線，向讀者傳遞了深刻的哲理，其有著豐富的文化價值。這部小說蘊(yùn)含人類原始樸素的自然生態(tài)觀，即在大自然中人類的力量是渺小的，人們要敬畏大自然，遵照自然規(guī)律來發(fā)展。面對當(dāng)下自然生態(tài)環(huán)境的破壞，這部小說對喚起人們保護(hù)生態(tài)意識具有積極的作用?！逗Ｉ媳庵邸烽_篇就闡述了四個人所處的自然環(huán)境——大海。面對這樣的自然環(huán)境，人類的渺小不僅體現(xiàn)在生命載體小，更體現(xiàn)在奮勇求生的四個人的力量渺小。在這部小說中，記者、加油工、船長和廚子四個人及他們所處的大海、海上生物組成了一個完整的生態(tài)系統(tǒng)。小說的故事發(fā)展過程，就是四個人與自然做斗爭的過程，也是人類適應(yīng)自然的過程。

這部小說描寫到船長具有豐富的航海經(jīng)驗，記者是一個憤世嫉俗的知識分子，廚師是一個樂觀的人，加油工是強(qiáng)壯的勞動者，四個人具有不同的人生，進(jìn)而形成了一個微型的社會。而他們卻在同一條小船上，努力與大?？?fàn)?，尋求生存。在船長的指揮下，記者、加油工和廚子分工協(xié)作，這象征著有條不紊的人類社會。隨著時間的流逝，他們開始認(rèn)識到自然不會因他們的樂觀而眷戀，不會因他們的咒罵而屈從，不會因他們的絕望而憐憫。此時，四個人對自然產(chǎn)生了敬畏感。比如，在求生的過程中，調(diào)整劃船的方向來躲避風(fēng)浪；在桅桿上掛大衣，利用風(fēng)向來節(jié)約體力；小心翼翼地驅(qū)趕海鳥，以保持小船的平衡；任由魚群亂游而毫無辦法……這些都表現(xiàn)了他們對自然的敬畏?！逗Ｉ媳庵邸返倪@些情節(jié)說明了人類文明發(fā)展要以尊重自然規(guī)律為前提，要與自然和諧相處。這部小說所展現(xiàn)的對自然的簡單利用，能夠觸動讀者并引發(fā)其思考，讓讀者明白人類的一切活動都是利用自然對人類的饋贈來生存與發(fā)展的，人類不能肆意地破壞自然，這在自然向人類發(fā)出警告的時代有著深遠(yuǎn)的意義。endprint

（2）以獨(dú)特的人文關(guān)懷，引發(fā)讀者對集體主義精神的認(rèn)識

《海上扁舟》中的自然環(huán)境危險惡劣，經(jīng)過五十多個小時后，船長等人仍舊生存了下來，這正是得益于集體主義精神。集體主義精神的核心是團(tuán)結(jié)合作、無私奉獻(xiàn)、關(guān)心他人，這些在四個人與命運(yùn)對抗、奮勇求生的過程中得到了充分體現(xiàn)。雖然這部小說沒有直接弘揚(yáng)集體主義精神，但卻通過獨(dú)特的藝術(shù)方式呈現(xiàn)給讀者，其意義更為深遠(yuǎn)。

小說開篇描述完惡劣的環(huán)境之后，緊接著描述四個人的狀態(tài)：廚子毫無怨言地不停舀水，并確保不被卷入大浪中；加油工劃著一支槳；記者劃著另一支槳；受傷的船長負(fù)責(zé)指揮。四個陌生人因船只失事而聚在一起，卻表現(xiàn)出極佳的團(tuán)結(jié)精神，他們?yōu)榱松嫦嗷シ龀?、分工協(xié)作，在充滿危險的海上不斷尋找生存的機(jī)會。同時，在精神上也相互扶持與鼓勵，一起詛咒命運(yùn)多舛，共同期盼獲得新生。比如，記者把僅有的雪茄分給大家，鼓勵大家繼續(xù)奮戰(zhàn)；受傷的船長堅持關(guān)注風(fēng)浪，指揮方向，他為了讓記者和加油工節(jié)省體力，把大衣掛在桅桿上，寧愿自己忍受寒風(fēng)的侵襲；夜晚，廚子摟住加油工的肩膀，他們互相給予對方溫暖和力量；加油工和記者輪流劃槳，他們?nèi)淌苤贡车奶弁矗粩嗵魬?zhàn)自己的極限，只為了能讓同伴多休息一會兒，直到眼睛都睜不開了，仍舊堅持劃槳。這種相互關(guān)愛、團(tuán)結(jié)互助的溫暖情誼，是他們得以生存下來的重要原因，就連一向冷眼看人的記者都覺得這種友誼是人生最美好的經(jīng)歷。

（3）展現(xiàn)了對人類命運(yùn)的關(guān)懷，促使讀者關(guān)注人生價值的實現(xiàn)問題

在這部小說中，面對冷漠無情的大海，四個人手足般的兄弟情和岸上施救者的親切熱情，讓他們克服了重重困難，最終獲得新生，也讓他們認(rèn)識到什么是真正的人生，即在現(xiàn)實世界中創(chuàng)造人的生存意義和價值。所以，面對這個世界，人們要以積極的態(tài)度去生活，在生活中創(chuàng)造現(xiàn)實意義。這正是作者向讀者展示其對人生價值的理解以及實現(xiàn)生存的價值，進(jìn)而促使讀者關(guān)注人生價值的實現(xiàn)問題。

小說中的四個人認(rèn)識到，只能依靠自己來救自己。隨著海浪不斷變大，面對隨時可能葬身于海底的危險，他們是如此絕望，但心中始終有一股力量支撐著他們，那就是在苦難中建立起來的情誼，這份情誼促使他們在現(xiàn)實世界中找到人生的真諦。比如，漆黑的夜晚，記者獨(dú)自劃船遇到鯊魚，內(nèi)心極其恐懼，渴望伙伴的陪伴，但他還是不忍心叫醒熟睡的伙伴。在海浪與鯊魚的雙重威脅下，記者感受到前所未有的絕望，他不自覺地想起一首小詩，詩的內(nèi)容講述一個士兵犧牲之前躺在阿爾及爾，那時他還無法理解士兵的內(nèi)心感受，也不覺得有什么可悲的。文中提及“那件事對他還及不上一支折斷的鉛筆尖”，而此時，他和士兵的處境如此相似，記者被一種深刻而完全與個人無關(guān)的頓悟所感動。他對人生和命運(yùn)有了全新的理解，為了讓大家走出困境，就必須活著，不斷劃槳，離開大海。正是此時對生存價值的頓悟，讓他暫時忘記了危險。

二、《海上扁舟》出版的現(xiàn)實意義

經(jīng)典文學(xué)作品的出版，能夠繁榮文學(xué)出版市場，擴(kuò)充圖書出版物資源。《海上扁舟》的出版引起了大眾的反響與共鳴，獲得無數(shù)好評，不僅體現(xiàn)了其傳播功能，也實現(xiàn)了作品的價值。

《海上扁舟》的出版成就了斯蒂芬·克萊恩，它的成功使美國自然主義文學(xué)擺脫小眾標(biāo)簽從而走向主流。斯蒂芬·克萊恩是19世紀(jì)末美國文壇的天才作家之一，是自然主義文學(xué)的先驅(qū)。近百年以來，他的小說一直受到國內(nèi)外的關(guān)注，批評家約翰·J.邁克多曼指出：“斯蒂芬·克萊恩用一種令人信服又生動的描述方式，描寫人類行為、人際關(guān)系和人的生存環(huán)境……”帕特里克·K.杜利認(rèn)為，斯蒂芬·克萊恩的作品能夠激發(fā)人類在一個冷漠的環(huán)境中團(tuán)結(jié)奮進(jìn)?！逗Ｉ媳庵邸繁徽J(rèn)為是斯蒂芬·克萊恩“所有作品之冠”，濃縮了他的自然主義創(chuàng)作思想，完整又系統(tǒng)地展現(xiàn)人與自然之間的力量對比、人的命運(yùn)狀況以及最終的勝利。這部小說不僅體現(xiàn)了歐洲自然主義文學(xué)的風(fēng)格，同時也蘊(yùn)含美國自然主義文學(xué)的趨勢與特點(diǎn)。斯蒂芬·克萊恩的自然主義文學(xué)有別于歐洲的傳統(tǒng)，他不贊成宿命論和悲觀情緒，更相信人的努力、人們在困境中所建立的情感?！逗Ｉ媳庵邸穫鬟f的主題是面對冷漠的自然，人們不僅僅只有恐懼，還有希望與溫情。這也使得斯蒂芬·克萊恩實現(xiàn)了對自然主義的突破，賦予美國自然主義文學(xué)永恒的魅力。

|參考文獻(xiàn)|

[1][美]斯蒂芬·克萊恩. 海上扁舟[M]. 慎丹丹，譯. 上海：復(fù)旦大學(xué)出版社，2011.

[2]許美珍. 自然主義文學(xué)奇葩——評克萊恩的《紅色英勇勛章》[J]. 合肥工業(yè)大學(xué)學(xué)報（社會科學(xué)版），2009（4）.

[3]陳樂福. 社會轉(zhuǎn)型中的人文反思——史蒂芬·克萊恩短篇小說《海上扁舟》解讀[J]. 江蘇外語教學(xué)研究，2003（2）.

[4]龍瑾. 淺析斯蒂芬·克萊恩《海上扁舟》中的存在主義特征[J]. 四川師范學(xué)院學(xué)報，2010（6）.

[5]孫立. 在荒謬中尋求生活的意義和價值——從存在主義解析斯蒂芬·克萊恩的《海上扁舟》 [J]. 延安職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報，2011（5）.

[6]劉小杏，崔瑩. 淺析德拉安南小說《怦然心動》的出版價值和意義[J]. 出版廣角，2017（4）.

[7]蔡新興，郭晶晶. 個人主義的反思——斯蒂芬·克萊恩短篇小說《海上扁舟》解讀[J]. 外語教育，2008（10）.endprint