越來越多的亞文化開始被呈現(xiàn),再被大眾接納,這個(gè)過程讓人覺得很開心。以前年輕人只要喜歡的不是主流內(nèi)容,不追求主流的路徑,就容易被家長、老師“diss”,慶幸現(xiàn)在社會(huì)的包容度越來越高:不走這條路,那就走另外一條吧,有什么關(guān)系呢。亞文化不再潛流地下,社會(huì)越來越開放,雖然不是所有人都理解嘻哈,但嘻哈文化被擺上桌面,大家都樂見其成。
—露珠(讀第20期《嘻哈:年輕人的“精神庇護(hù)所”》)
作為一個(gè)早已邁入“保溫杯”年紀(jì)的80后,我沒有關(guān)注過嘻哈音樂及其從業(yè)者與愛好者,但不可否認(rèn),隨著嘻哈綜藝節(jié)目的走紅,目之所及總難免間接接觸到。在我看來,與搖滾音樂的擁躉多是三十歲以上的“中年人”一樣,嘻哈音樂自有其追捧者—年輕人。不同的音樂形式,都與時(shí)代背景與一代人的經(jīng)歷息息相關(guān),是他們表達(dá)思想和情感的重要方式。主流受眾自得其樂,非主流受眾客觀對待就好,既不必一味否定排斥,也不必強(qiáng)行加入和喜愛。
—盛開的紫荊花(讀第20期《嘻哈:年輕人的“精神庇護(hù)所”》)
美國社會(huì)學(xué)家?guī)炖岢觥扮R中我”的概念,即個(gè)體在與他人的社會(huì)互動(dòng)中,他人對自己的評(píng)價(jià)、態(tài)度等,是反映自我的一面“鏡子”,個(gè)人通過這面“鏡子”認(rèn)識(shí)和把握自己?!氨梢曟湣睅淼慕箲]感,其實(shí)就是這種傳播機(jī)制的產(chǎn)物。人畢竟是社會(huì)性動(dòng)物,想要完全擺脫“鄙視鏈”的影響,我個(gè)人認(rèn)為不太可能,但如何認(rèn)識(shí)其本質(zhì),不為單一向度的成功觀所綁架,本文無疑為我們提供了很獨(dú)特的視角。
—燈光(讀第20期《拒絕鄙視鏈,回歸“平凡的幸福”》)
筆者最后鼓勵(lì)大家勇敢去戀愛吧,在我看來,如果說婚姻涉及多重因素,我也希望大家只是因?yàn)閻矍槎赂覒賽?,在相處過程中逐步增加愛情在婚姻中的份量,從而減輕其他因素比重!
—小壯(讀第20期《不是恐婚,是“損失厭惡”》)
幫助學(xué)生在不依賴?yán)蠋煹那闆r下,輕松學(xué)會(huì)知識(shí),這是每一個(gè)老師和家長都要認(rèn)真去研究的課題,它是減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)最切實(shí)可行的方法。讓枯燥的知識(shí)變成有趣味的知識(shí),孩子就會(huì)主動(dòng)去學(xué)習(xí),就會(huì)把學(xué)習(xí)知識(shí)當(dāng)成游戲去玩,這樣的學(xué)習(xí)效果會(huì)最好。楊臨風(fēng)的“洋蔥數(shù)學(xué)”,目的就是改善枯燥的學(xué)習(xí)體驗(yàn),愿這一產(chǎn)品能盡快推廣使用。這是一場學(xué)習(xí)革命,它的作用不會(huì)小于原子能的發(fā)明。
—鄭來福(讀第19期《一個(gè)哈佛學(xué)霸的創(chuàng)業(yè)人生》)