王麗

柳眉鳳眼，漢服飄逸，氣質(zhì)如蘭，口吐蓮花……16歲復(fù)旦美女學(xué)霸武亦姝，堪稱“顏值與才華齊飛”，2017年2月7日在《中國詩詞大會(huì)》第二季總決賽上奪冠后，一夜間刷遍朋友圈，成為新晉“國民女神”。這名00后，競有著2000首詩詞儲(chǔ)備量，面對強(qiáng)大的對手，她淺笑頷首，從容淡定，最終打敗了北大博士陳更！網(wǎng)友為其才情所折服，稱她“滿足了人們對古代才女的所有幻想”。一舉成名的背后，這位“詩詞超女”有著怎樣的成長故事？

言傳不如身教

“潤物無聲”改造頑皮女兒

2000年，武亦姝出生在上海市長寧區(qū)一個(gè)知識(shí)分子家庭，父親在科研機(jī)構(gòu)工作，母親是一名小學(xué)美術(shù)教師。

作為家中的獨(dú)生女，武亦姝剛進(jìn)幼兒園，父母就為她制定了“家教方針”——要增加女兒的知識(shí)儲(chǔ)備，不能讓她輸在起跑線上！于是，每天從幼兒園放學(xué)回家后，小亦姝都要苦著臉跟爸媽學(xué)識(shí)字，背古詩，繪畫……過大的壓力，激起了孩子的逆反心理，往往是父母剛走出書房，她就把書本和畫筆全扔地上，爬到床上睡覺去了。要么就偷偷溜出家門，去找小朋友們玩耍。

受到父母責(zé)備時(shí)，小小年紀(jì)的武亦姝也不卑不亢，她學(xué)著大人的口氣說：“我感覺自己好累，需要放松，那么多孩子放學(xué)后都能玩，憑什么我不能啊？”一個(gè)4歲小丫頭竟是這般伶牙俐齒，父母哭笑不得。

可小亦姝不光在家學(xué)不好，連幼兒園布置的作業(yè)也往往是敷衍了事，看似聰明伶俐的孩子，已經(jīng)成為老師眼中的“差生”，這讓當(dāng)教師的媽媽情何以堪？于是，如何引導(dǎo)亦姝的學(xué)習(xí)興趣，就成了父母的當(dāng)務(wù)之急。

一次，爸爸媽媽帶著小亦姝去拜訪一個(gè)朋友，看到人家的孩子非常愛讀書，不僅喜歡童話和故事書，連一本工具書都能讀得津津有味。武媽媽感到很訝異，問朋友夫妻倆是如何培養(yǎng)孩子的？答案出人意料：他們根本沒有培養(yǎng)過。

孩子的父親是學(xué)者，母親是作家，兩人相親相愛，家里藏書又多。只要你想讀，隨手就能拿到自己喜歡的讀物。沒事的時(shí)候，全家人就聚在一起讀書，并不斷交流，共同提高。

這件事讓武媽媽觸動(dòng)很大，果然是言傳不如身教?。∶靼走@個(gè)道理后，武媽媽首先拿丈夫“開刀”：以后你下班沒事別老下棋了，我們也陪孩子一起看看書。丈夫一愣，繼而從諫如流地耍貧嘴稱：“夫人所言極是，微臣遵命！”

優(yōu)秀是一種習(xí)慣，在父母的長期感染熏陶下，上小學(xué)后的武亦姝，已經(jīng)愛上了全家人一起讀書繪畫、交流心得的溫情氛圍。夜色溫柔，燈光繾綣，一家三口都沉浸于各自的人文世界，讀到歡喜處，就一起聊一聊。

當(dāng)然，除了培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣，父母還會(huì)在假期帶武亦姝四處旅游放松，并鼓勵(lì)她把旅途所見所聞寫成作文或日記。

與此同時(shí)，父母也隨孩子取得了共同進(jìn)步：武爸爸終于“啃”完了他一直靜不下心去品讀的《二十四史》、《山海經(jīng)》等古典名著；武媽媽在陪女兒讀書作畫的過程中，也提高了自身技藝，她和武亦姝一起創(chuàng)作的那幅充滿童趣的《外婆橋上櫻桃紅》，還在全市書畫大賽上獲了銀獎(jiǎng)呢！

讀名著、穿漢服

父母鼓勵(lì)她快樂做自己

因自幼在一種書香氛圍中成長，在武亦姝看來，讀書是和吃飯、呼吸一樣再正常不過的事情。女兒的美麗蝶變，也讓武媽媽深刻感悟到：真正的教育，從來不是點(diǎn)石成金、立地成佛的技巧，而是一段春風(fēng)化雨、自然無為的過程。

雖然希望女兒成為一個(gè)博學(xué)的人，但父母對武亦姝的成績并不太看重?！皬男W(xué)開始，爸爸媽媽對我就是這樣要求的，只要學(xué)習(xí)態(tài)度好，考多少分都不會(huì)怪我，所以我考試對分?jǐn)?shù)沒什么壓力，很少有發(fā)揮失常的時(shí)候，成績也差不到哪兒去?！蔽湟噫φf，她的經(jīng)驗(yàn)就是：像考試一樣認(rèn)真做作業(yè)，像做作業(yè)一樣地輕松考試！

在武亦姝家，物質(zhì)也從不與分?jǐn)?shù)、成績掛鉤?！拔镔|(zhì)上的東西，能給生活帶來便利，而爸爸媽媽的經(jīng)濟(jì)能承受的，就會(huì)給我買，與成績沒關(guān)系。他們認(rèn)為，那種掛鉤很容易培養(yǎng)孩子的功利思想，而偏離了學(xué)習(xí)和生活的本質(zhì)?！?/p>

武亦姝身上不缺零用錢，錢包里有一張銀行卡備用，家里的小盒子里，爸爸媽媽也常放了幾百元零錢備用。她父母的理念是，在當(dāng)今充滿誘惑的時(shí)代，孩子不缺錢、不缺愛，到外面走彎路的概率就要小很多。

武媽媽認(rèn)為，教育的最終目的是讓孩子有能力創(chuàng)造幸福生活，享受生活。而且不是說要等你長大以后，而是從今天開始，從現(xiàn)在開始就享受生活！

上初中后，武亦姝開始閱讀經(jīng)典，媽媽告訴她，經(jīng)典之所以成為經(jīng)典，必定有它的卓越之處。這是學(xué)好語文的關(guān)鍵，也是理解人生的重要途徑。通過閱讀中外經(jīng)典名著，武亦姝強(qiáng)烈地感覺到，她寫作文、考試做閱讀題目的水平，都上了一個(gè)臺(tái)階。

2015年，武亦姝用一篇文采絕佳的游記，從上海市3萬余名參賽學(xué)生中脫穎而出，獲得了首屆“新聞晨報(bào)杯”上海市初中生作文實(shí)踐獎(jiǎng)。

讀初三的一天，武亦姝告訴媽媽，她想要一身漢服穿，因?yàn)橄矚g那種寬袍大袖的飄逸感，仿佛是從《詩經(jīng)》中走來的古典佳人。媽媽不僅沒反對，還夸女兒有創(chuàng)意。

此后，在不需要穿校服上課的日子里，武亦姝總會(huì)穿上媽媽為她定制的那幾套飄逸漢服出門，并喜歡在身上揣一本蘇軾的詩集。武亦姝把陸游、蘇軾、李白封為自己的“三大偶像”，并稱喜歡詩詞是一件很單純的事，古典詩詞中蘊(yùn)含的美感和情意，在現(xiàn)代語言中很難找到。

奪冠詩詞大會(huì)

“拼爹教育”成就00后女神

因自幼酷愛唐詩宋詞，2016年被復(fù)旦附中提前錄取時(shí)，15歲的武亦姝腦海中已經(jīng)有近2000首古詩詞的儲(chǔ)備量！愛好古典文學(xué)的父母對此功不可沒，早在女兒上幼兒園時(shí)，他們就經(jīng)常教她背誦唐詩佳句，武亦姝漸大后，他們還經(jīng)常和女兒一起玩“詩詞接龍”游戲，誰輸了就要做家務(wù)。因此，從上幼兒園到讀高中，武亦姝從未疏遠(yuǎn)過詩詞，時(shí)不時(shí)背上幾首，她就能感受到一份“口齒噙香”的滿足感。別人出門時(shí)手機(jī)不離手，她出門是詩詞不離手。捧著一本詩詞集，仿佛就擁有了全世界。endprint

這位喜歡穿漢服、背古詩，并把陸游奉為“第一男神”的高挑美女，在學(xué)校里也對不少同學(xué)產(chǎn)生了好的影響。一次班上舉行演講活動(dòng)，武亦姝就以《其實(shí)陸游萌萌噠》為題，為同學(xué)們介紹了這位南宋詩人不為人知的一面。

2017年初，當(dāng)武亦姝首次亮相《中國詩詞大會(huì)》第二季舞臺(tái)，已經(jīng)在印證其偶像蘇軾那句“腹有詩書氣自華”的同時(shí)，也在網(wǎng)絡(luò)上圈粉無數(shù)。網(wǎng)友們稱這位16歲美女學(xué)霸“顏值與才華齊飛”，“滿足了人們對古代才女的所有幻想”。

在第一個(gè)環(huán)節(jié)的個(gè)人追逐戰(zhàn)中，武亦姝一路過關(guān)斬將，將詩詞挑戰(zhàn)類題目全部答對，獲得了《中國詩詞大會(huì)》第二季開播以來的最高分：308分。

第二個(gè)環(huán)節(jié)：飛花令。飛花令是中國古代酒令之一，實(shí)際上就是對詩詞，雙方所吟詩句，必須含有事先定好的主題詞。當(dāng)天以“月”為主題，武亦姝的對手是陜西師范大學(xué)的才女陳思婷。亦姝始終巧笑嫣然，對答如流。雖是行風(fēng)雅之事，卻也讓對手感到不知所措。武亦姝不僅能信手拈來“明月幾時(shí)有，把酒問青天”這樣的名句，連《詩經(jīng)》里《七月》的名句“七月在野，八月在宇，九月在戶，十月蟋蟀，入我床下”也能脫口而出！數(shù)個(gè)回合后，對手落敗。

2017年2月7日，武亦姝迎來最緊張的第三個(gè)環(huán)節(jié)，她面對的是已經(jīng)蟬聯(lián)兩期擂主的北大博士陳更。在對方首發(fā)領(lǐng)先1分的情況下，亦姝毫不怯場，以從容淡定的神態(tài)后來居上，率先拿到5分……幾番對陣搏殺，這名00后最終競擊敗陳更，奪得了第二季《中國詩詞大會(huì)》總決賽冠軍！

奪冠瞬間，臺(tái)下一片歡呼，亦姝只是淡淡一笑。她愛的只是詩詞，而不是勝負(fù)。

對于女兒的奪冠，父母自然感到欣喜：“在手機(jī)成為一種依賴，傳統(tǒng)文化被逐漸遺忘的今天，我們很高興看到亦姝以及和她比賽的對手們的存在。穿過漫長的歷史，中國的傳統(tǒng)文化依然能打動(dòng)不同年齡段的人，依然有人能僅憑著一腔熱愛，將它傳遞下去?！蔽鋴寢屝牢康卣f道。

但她也坦誠地總結(jié)說，天才是不存在的。任何一個(gè)優(yōu)秀的孩子，都不是橫空出世的奇跡，而是有跡可尋的因果。它的因，在家庭；它的根，在父母?！罢嬲慕逃?，其實(shí)就是拼爹媽！但教育語境下的拼爹，不是官二代、富二代式的寄生和遺傳，而是比拼父母的觀念，以及生活方式、思維方式、處世方式?！?/p>

與其對00后才女武亦姝這種“別人家的孩子”艷羨不已，我們何不先讓自己變成“別人家的父母”？endprint