本報(bào)記者 張妮
深秋的北京,大興御瓜園,作家劉震云和一眾人等,每人舉著一塊西瓜,對著相機(jī)一起喊的不是“茄子”,而是“吃瓜”。已過吃瓜季節(jié),劉震云的新書發(fā)布會選在這里,是因?yàn)樗拿纸小冻怨蠒r(shí)代的兒女們》。為做好功課,《環(huán)球時(shí)報(bào)》記者在專訪的前幾天,在手機(jī)上翻看新書電子版,竟一口氣讀完。精妙、老辣、耐人尋味?!澳銘?yīng)該把這句話寫到文章開頭”,聽完記者的評價(jià),坐在對面的劉震云笑著說。他穿件普通的黑毛衣,樸實(shí)如他的文字。不過,一聊起天,就不那么樸實(shí)了,幽默俏皮如他的小說。在一次論壇上,有位歐洲作家不知道潘金蓮是誰,問:她是中國的歷史人物嗎?劉震云答:我改天給潘女士打電話,約她和你一起吃個(gè)飯。專訪中,記者問:如何學(xué)會用幽默對待生活,預(yù)防抑郁癥?他說:多看劉震云的書。
我不幽默,我身邊的生活太幽默了
環(huán)球時(shí)報(bào):據(jù)說《吃瓜時(shí)代的兒女們》是您最幽默的小說,為什么?在您看來,“吃瓜時(shí)代”是什么樣的時(shí)代?
劉震云:這部小說和我之前的作品有很大區(qū)別。過去的主人公是可見的,而這次真正的主人公——吃瓜群眾并沒有出場。過去的人物關(guān)系是特別緊密的聯(lián)系,這次是寫人物關(guān)系的空白,寫四個(gè)八竿子打不著的人越過大半個(gè)中國被打著了。人物關(guān)系的空白越大,填進(jìn)去的謊言和幽默的東西越多。為什么說這是我最幽默的小說呢?原來看我的作品可能笑兩回。這次有讀者說看完后還要再笑三四回。真正的主人公其實(shí)是讀者。
為什么大家會把吃瓜和圍觀、看熱鬧聯(lián)系在一起?我揣度是吃在嘴里,甜在心里。有一句俗語,看熱鬧不嫌事大。眼看他起高樓,眼看他宴賓客,眼看他樓塌了。過去這件事可能只有一個(gè)人知道,現(xiàn)在社交媒體發(fā)達(dá),一件事很快就會讓幾百人、全中國都知道。吃瓜群眾不僅會把一個(gè)信息無限放大,還會把看似毫不相干的事聯(lián)系起來。像小說中的主人公之一某縣公路局局長楊開拓,他負(fù)責(zé)建造的一座大橋因?yàn)橐惠v滿載煙花爆竹的貨車在橋上發(fā)生爆炸而引發(fā)塌陷,造成人員傷亡。他在事故現(xiàn)場被嚇傻了,傻笑了一下。就有吃瓜群眾解讀說,出了這么大的事故,你為什么還這么開心?接著,有人搜索出他在多個(gè)場合戴的都是名表,一個(gè)公務(wù)員哪來這么多錢?結(jié)果,楊開拓被雙規(guī)了,由他引出來該省省長因貪腐被抓。之后,有人說,那車煙花爆竹為什么會突然爆炸?因?yàn)榱淤|(zhì)。于是,又有吃瓜群眾把爆竹的生產(chǎn)廠家搜出來,要給他們打賞、送錦旗。劣質(zhì)反而變成了好事。這是社交媒體和吃瓜群眾的創(chuàng)作。事情背后的荒唐比事情本身的荒唐呈幾何倍數(shù)增長。如果沒有吃瓜時(shí)代,事物背后的聯(lián)系可能就被忽略和淹沒了,而吃瓜群眾把事物之間無形的聯(lián)系有形化了。
環(huán)球時(shí)報(bào):您的幽默風(fēng)格和卓別林、周星馳式的幽默有什么不同?
劉震云:首先我要向卓別林先生和周星馳先生表示致敬。不同的藝術(shù)形式需要不同的幽默。比如,語言的幽默,適合說相聲。肢體的幽默,是卓別林先生的風(fēng)格。還有把生活擰成一個(gè)麻花,肯定會幽默,像周星馳先生。但這些幽默對于小說沒有任何用處。因?yàn)檎Z言的幽默是毫無力量的。我的作品里,語言特別老實(shí),特別簡練,沒有形容詞。真正的幽默是小說里描寫的事情本身。比事情幽默更重要的是結(jié)構(gòu)幽默?!段也皇桥私鹕彙返牡谝徽拢钛┥徳谡宜腥?。第二章,所有人在找她。真正的幽默是五味雜陳。會心一笑比哈哈大笑更幽默一些。現(xiàn)在全中國人都認(rèn)為我很幽默,但我覺得我不幽默,只是我身邊的生活太幽默了。我不是幽默的制造者,只是幽默的搬運(yùn)工。當(dāng)你用嚴(yán)峻來對付嚴(yán)峻時(shí),嚴(yán)峻會變成一塊鐵。你用幽默來對付嚴(yán)峻時(shí),幽默是大海,嚴(yán)峻就變成了一塊冰,掉到大海里融化了。
文學(xué)主要不是用來講故事的
環(huán)球時(shí)報(bào):您的很多作品題材直面現(xiàn)實(shí),一些細(xì)節(jié)甚至令人聯(lián)想到熱點(diǎn)新聞。生活和小說的區(qū)別在哪里?文學(xué)應(yīng)該揭露黑暗還是展示光明?
劉震云:單純的熱點(diǎn)新聞構(gòu)不成小說,我的小說中有一點(diǎn)生活的影子,但它只是起細(xì)節(jié)作用,并不起主體和結(jié)構(gòu)的作用。只是說,在生活中發(fā)生的這些事太幽默了,我把它擱進(jìn)去是順手牽羊,這些“羊”大家熟悉,可能會增加作品的真實(shí)感。但真實(shí)感并
不是最重要的。有一些文學(xué)理論說,文學(xué)是對生活的反映,如果是那樣,我們看生活就可以了,為什么還要看文學(xué)?我們一定是看到了文學(xué)比生活多的東西。多了什么?首先是那些在生活中被忽略的東西,比如《我不是潘金蓮》里的李雪蓮,生活把她拋棄了,生活已經(jīng)停止了,作者從泥濘里把她拉出來時(shí),生活就重新開始了,就把她的心事從頭至尾哽哽咽咽給你講了一遍。當(dāng)全世界的人都不聽她說話時(shí),她只有說給牛聽,還有我在聽,我是那第二頭牛。第二層,李雪蓮只會講自己的心事,只會講肺腑之言,但這背后的生活哲學(xué)她未必能意識到,這些哲學(xué)的認(rèn)識包括對生活再反思的認(rèn)識,也是作者從生活重新開始的地方。魯迅先生寫阿Q、祥林嫂還有閏土,是站在世界的高度來認(rèn)識這些人。《紅樓夢》跟乾隆口中明珠家的事極大的區(qū)別是,曹雪芹通過一個(gè)小女子的淚眼來看世界,開篇是“滿紙荒唐言,一把辛酸淚”,這就是文學(xué)跟生活之間的區(qū)別。更重要的是,文學(xué)主要不是用來講故事的,而是講故事背后一層層的聯(lián)系。所以,我覺得,揭露黑暗不是文學(xué)應(yīng)該承擔(dān)的東西,它應(yīng)該是新聞。展示光明也不是文學(xué)應(yīng)該承擔(dān)的工作,因?yàn)楣饷鞅旧碓谏钪芯痛嬖凇,F(xiàn)實(shí)是判斷一個(gè)事物的性質(zhì)是不是犯法,而文學(xué)觸及的是人性和人的靈魂。每個(gè)人都有善的一面,也有惡的一面。善一定占80%到90%。為什么惡又顯現(xiàn)出來了?跟時(shí)間、地點(diǎn)和他所處的環(huán)境有非常大的關(guān)系。
國外有媒體對我的作品有這樣的評價(jià):用最幽默的方式在說最深邃的哲學(xué),用最簡約的方式在說最復(fù)雜的事物,用最樸實(shí)的語言在搭建最奇妙的藝術(shù)結(jié)構(gòu)。國內(nèi)有一個(gè)頒獎詞說我的作品:話里有話,弦外之音;老辣之筆,慈悲之心。我的作品未必達(dá)到這樣的水準(zhǔn),但起碼是我努力的方向。
環(huán)球時(shí)報(bào):您的小說大多被改編成電影。您怎么看小說和電影的關(guān)系?
劉震云:老有人問我,小說改成電影好嗎?我覺得,它們是兩個(gè)完全不同的動物,無法比較。電影像豹子,不斷奔跑;小說像大象,慢慢走還愣著頭在想。電影重視的是結(jié)果,一盤菜上到桌上,色香味俱全就可以了;小說重視的是廚房里剝蔥剝蒜,肉下到油鍋里時(shí)嗞啦的聲音和騰起的火苗。小說最重要的是講一個(gè)人物、一件事是怎么來的,重要手段是心理描寫;但在電影里,你對著鏡頭想5分鐘,觀眾就走了。電影像河流不斷奔騰,有落差時(shí)就是瀑布;小說像大海,對表面的浪花并不在意,更關(guān)注海水底部的渦流和潛流,它們跟太陽、月亮的關(guān)系形成了潮汐。
我不認(rèn)為中國文學(xué)是小眾文學(xué)
環(huán)球時(shí)報(bào):作為首任北京國際書展閱讀推廣形象大使,您將在12月到山區(qū)給孩子們上一堂語文課,您會怎么上這堂課?結(jié)合您的個(gè)人經(jīng)歷,教育如何才能培養(yǎng)出高水平的創(chuàng)作人才?
劉震云:我從小是在村莊里長大的。因?yàn)槲夷挲g小,字老是學(xué)不會,我總是坐在第一排永遠(yuǎn)聽不懂課的人。中國教育方式最大的問題是,課堂上只有一個(gè)人在說話,學(xué)生們都背著手在聽。在發(fā)達(dá)國家,老師可以說,學(xué)生也可以說。春秋時(shí)期,孔子也是這么講課的。如果孩子總是在聽,不準(zhǔn)他說,會把一個(gè)個(gè)充滿才智、生動活潑的孩子變成兵馬俑,會把千百萬孩子培養(yǎng)成一個(gè)人,而不是千百萬人。我去講課的時(shí)候,我可以說,你也可以說。中國學(xué)校和家長總想讓孩子變成他們所希望的樣子,成為別人的樣子。你要求我成為一個(gè)好作家。什么叫好作家?是你曾經(jīng)見過的好作家。但是,沒有第二個(gè)人能成為托爾斯泰、海明威。如果你寫的跟經(jīng)典不一樣,他肯定認(rèn)為你寫得不好。我就是在這種環(huán)境中長大的。寫《一地雞毛》時(shí),很多人說,你的小說是流水賬。寫《溫故一九四二》,好多專家說是資料的堆砌。寫《一句頂一萬句》,說人物太多,頭緒太多,記不住。《我不是潘金蓮》說離現(xiàn)實(shí)太近,還有人說不如回到《一地雞毛》,也有人認(rèn)為它是我寫得最好的小說。我到底該聽誰的?教育應(yīng)該是告訴你,千萬不要成為別人,你要成為你自己。
環(huán)球時(shí)報(bào):中國有很多優(yōu)秀作家,但中國文學(xué)整體上在世界還略顯“小眾”,中國文學(xué)、中國文化的國際影響力如何提升?
劉震云:我不認(rèn)為中國文學(xué)是小眾文學(xué)。有時(shí)不一定非是另外語種的人說你好才是好。中國作家包括我的前輩們,還有跟我同時(shí)代的這些作家,寫得都特別好,并不亞于世界上其他語種的作家??赡苤饕且?yàn)闈h語在世界上的傳播范圍和速度確實(shí)比較滯后,還牽扯到中國經(jīng)濟(jì)、政治在國際上的話語權(quán)。
中國文學(xué)國際影響力的提升是一個(gè)漸進(jìn)的過程。像我一開始去國外交流時(shí),在座的主要是當(dāng)?shù)厝A人,但漸漸地,觀眾成了20多個(gè)語種的人。英文版《手機(jī)》出版時(shí)我去紐約交流,有一位太太說,她喜歡這個(gè)小說的開頭。開頭講,兩個(gè)主人公從小是特別好的朋友,這不是因?yàn)樗麄児餐瑩碛惺裁?,而是因?yàn)楣餐娜笔?。一個(gè)從小沒娘,一個(gè)有娘但娘傻了。兩人特別愿意用礦燈在天空寫字。一個(gè)寫:娘,你在哪;一個(gè)寫:娘,你不傻。那位太太說,我從小也沒有娘,但從來沒想過把心里話寫到天空上。就算寫了,幾秒鐘就消失了,但你寫的這句話整整在天上停留了5分鐘。她說她沒去過中國,特別想去看看中國的天空。她喜歡你的作品,就會更愿意了解這個(gè)作品里的人和這個(gè)國家的文化,這需要一個(gè)過程,但前提是,你要先把作品寫好。▲