我是一名創(chuàng)客班主任

裘炯濤/文

職業(yè)名片

裘炯濤，計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)（師范）專業(yè)。杭州經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)聽濤小學(xué)三年級(jí)班主任，信息技術(shù)老師，創(chuàng)客①創(chuàng)客：這個(gè)詞譯自英文單詞“Maker（制造者）”。 在中國(guó)，“創(chuàng)客”與“大眾創(chuàng)業(yè),萬(wàn)眾創(chuàng)新”聯(lián)系在一起，特指具有創(chuàng)新理念、自主創(chuàng)業(yè)的人。創(chuàng)客教育：老師要學(xué)會(huì)把課堂變成一個(gè)充滿活力的創(chuàng)客空間，鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)建物品、發(fā)明工藝、分享創(chuàng)意點(diǎn)子。教育老師。

自我介紹

先來(lái)介紹一下我自己吧！我是計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)學(xué)生，在大學(xué)里學(xué)習(xí)編程以及計(jì)算機(jī)相關(guān)知識(shí)，現(xiàn)在是一名小學(xué)信息技術(shù)老師。我有一些同學(xué)成了小學(xué)數(shù)學(xué)老師和科學(xué)老師，這恰恰說(shuō)明我們專業(yè)的畢業(yè)生是全方位人才。

在我念小學(xué)時(shí)，班主任基本上都以語(yǔ)文、數(shù)學(xué)老師為主，信息老師成為班主任這件事簡(jiǎn)直聞所未聞，即使現(xiàn)在也很少有。那么，就讓我這個(gè)“稀有”的班主任給大家講講我的日常工作吧。

班主任的“一天”

我現(xiàn)在帶的班級(jí)是三年級(jí)，我們班有22個(gè)女生和22個(gè)男生，共44個(gè)學(xué)生，是一個(gè)“大家庭”。我早上七點(diǎn)半左右到校，從校門口走到教室的路上，有很多同學(xué)向我問(wèn)好，美好的一天就從互道一聲“早上好”開始。

走進(jìn)教室，同學(xué)們有的在整理書包，有的在交作業(yè)，當(dāng)然也有幾名同學(xué)正離開座位聊天，瞥見我的身影便迅速扭頭回到自己的位子。今天是周一，早自修時(shí)間，語(yǔ)文課代表帶領(lǐng)大家誦讀《小古文》。學(xué)校會(huì)在早自修給學(xué)生準(zhǔn)備不同的“點(diǎn)心”，為同學(xué)們提供“能量”。

而我要做的，不僅僅是批評(píng)不守紀(jì)律的同學(xué)，還要看看有沒(méi)有同學(xué)身體不舒服。如果看到同學(xué)有異常問(wèn)題，就要及時(shí)跟家長(zhǎng)聯(lián)系，溝通情況。我還會(huì)關(guān)注地面衛(wèi)生、抽屜整潔以及同學(xué)們的個(gè)人衛(wèi)生。經(jīng)過(guò)我的講解，你會(huì)對(duì)班主任早自修時(shí)的職責(zé)有更清楚的認(rèn)識(shí)。

我的信息課大都排在下午，上午課不多。早自修過(guò)后的第一節(jié)課，我會(huì)在辦公室完成一些班級(jí)事務(wù)。班主任每天要做的班級(jí)事務(wù)不少，例如：登記同學(xué)的晨檢情況，記錄當(dāng)天感冒發(fā)燒人數(shù)以及吃藥情況，籌備班級(jí)小隊(duì)活動(dòng)、班級(jí)文化布置、學(xué)校藝術(shù)科技節(jié)活動(dòng)安排、學(xué)校校園廣播主持人排練等。同學(xué)們，你們認(rèn)真上課時(shí)，班主任老師也沒(méi)閑著呢！

上完第一節(jié)課，學(xué)校的“快樂(lè)大課間”就要開始了。廣播里響起《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》，同學(xué)們迅速拿好跳繩和籃球，排成整齊的隊(duì)伍到操場(chǎng)集合。體育老師為同學(xué)們安排了豐富的活動(dòng)：首先是做廣播操，然后繞操場(chǎng)跑步兩圈，接下來(lái)是分組跳繩時(shí)間，最后是同學(xué)們最喜歡的籃球教學(xué)時(shí)間。在“快樂(lè)大課間”，同學(xué)們學(xué)習(xí)了很多體育技能，比如花樣跳繩、雙手運(yùn)球、胯下運(yùn)球等。在監(jiān)督同學(xué)們完成練習(xí)的同時(shí)，我也會(huì)跟大家一起練習(xí)。我最擅長(zhǎng)的是“跳繩”，連班上最厲害的男生有時(shí)也會(huì)輸給我呢！

班級(jí)拍賣會(huì)

相信每個(gè)同學(xué)的班級(jí)都有獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制吧，比如值日工作做得好就可以加分，作業(yè)得五星也會(huì)有加分。除了以上內(nèi)容，我還給班里的同學(xué)制定了“特殊”的獎(jiǎng)勵(lì)制度—拍賣會(huì)。我們的拍賣會(huì)可有意思了，拍賣品主要來(lái)源于同學(xué)們自己的手工制作，比如超輕黏土作品、折紙作品、發(fā)光盒子作品、篆刻作品等。是不是聽著就很想買？

但是用真錢可買不到喲！我們使用的是班級(jí)專屬“班幣”，這些“班幣”都是同學(xué)們平時(shí)表現(xiàn)優(yōu)異“賺得”的。當(dāng)拍賣會(huì)上出現(xiàn)一些精美作品時(shí)，大家都會(huì)拿出自己的“積蓄”競(jìng)相加價(jià)，那場(chǎng)面和真實(shí)的競(jìng)拍會(huì)別無(wú)二致！

拍賣會(huì)一方面可以鼓動(dòng)同學(xué)努力學(xué)習(xí)，拿到更多的“班幣”；另一方面，也能鼓勵(lì)同學(xué)們做更多的手工制作，鍛煉動(dòng)手能力。這樣一舉兩得的活動(dòng)，你喜歡嗎？

創(chuàng)客老師篇

我除了是班主任以及信息技術(shù)老師外，還是一名創(chuàng)客老師。那我們是怎么玩創(chuàng)客的呢？下面我就來(lái)講講我開設(shè)的“創(chuàng)客課程”。

先講講基礎(chǔ)階段的《兒童趣味編程》課程，這個(gè)階段主要是借助于code.org網(wǎng)站上豐富的資源，帶領(lǐng)一、二年級(jí)的學(xué)生一起學(xué)習(xí)編程中的基本思想。你可千萬(wàn)別覺得一、二年級(jí)的孩子學(xué)編程會(huì)一竅不通哦。我們教授的課程非常有趣，在游戲化的情景中，可以幫助同學(xué)們化解一個(gè)個(gè)編程中的復(fù)雜問(wèn)題和算法。一、二年級(jí)的學(xué)生完全可以做到在玩中學(xué)，在做中學(xué)。（上一期的《小鬼當(dāng)家·興趣國(guó)學(xué)》中有詳細(xì)介紹）

之后，我又開設(shè)了Scratch趣味編程。Scratch是很多同學(xué)都很喜歡的編程軟件，在里面你可以設(shè)計(jì)互動(dòng)游戲，可以自己做動(dòng)畫?？傊?，只要你有想法，你可以做好多有趣的東西。

這個(gè)學(xué)期，我開設(shè)了“創(chuàng)客達(dá)芬奇”社團(tuán)和arduino創(chuàng)意電子制作②小組。帶著同學(xué)做一些有趣的手工制作和電子制作。為了給這兩個(gè)社團(tuán)授課，我花費(fèi)了很多精力去準(zhǔn)備教案、課件，并且需要同學(xué)們準(zhǔn)備相關(guān)物品。比如在“創(chuàng)客達(dá)芬奇”的課堂上，我們會(huì)用到生活中常見的卷紙筒、紙板以及西餐叉子。在這些課上，同學(xué)們表現(xiàn)出了極大的興趣和熱情，鍛煉了動(dòng)手能力。大家制作出的好玩作品就是給我最大的回報(bào)！

結(jié)束語(yǔ)

有人說(shuō)老師很辛苦，每天要面對(duì)那么多孩子和事務(wù)；也有人說(shuō)老師很空閑，一天只有兩三節(jié)課。旁人看到的永遠(yuǎn)不是全部，我忙碌所以我快樂(lè)。在最好的年華遇見你們，我會(huì)努力陪你們一起成長(zhǎng)。感謝我的同學(xué)們，有了你們才有了今天的我！