寫(xiě)出傳統(tǒng)文化的特點(diǎn)

曹華

人教課標(biāo)版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)第五單元習(xí)作，要求寫(xiě)出家鄉(xiāng)傳統(tǒng)文化的特點(diǎn)。中國(guó)的傳統(tǒng)文化散發(fā)著璀璨的光輝，那么怎樣才能寫(xiě)出傳統(tǒng)文化的特點(diǎn)呢？以下的幾個(gè)片段就為我們提供了很好的示范作用。

【片段一】

也許從那時(shí)候起，我就被剪紙的藝術(shù)魅力所征服，因此便常常學(xué)著奶奶的樣子來(lái)剪紙，貓呀狗呀，花呀草呀，都成了我剪紙的內(nèi)容。不知剪壞了多少紙，也不知拉著奶奶的衣角學(xué)習(xí)了多少次，久而久之，我也學(xué)會(huì)剪幾個(gè)小東西了，其中最讓我難以忘懷的是“連年有余”這一幅剪紙：一個(gè)胖娃娃，穿著紅肚兜，騎在一條大鯉魚(yú)身上，臉上洋溢著幸福的笑容，魚(yú)下面是清清的水，水里盛開(kāi)著幾朵紅蓮。

（節(jié)選自習(xí)作《祝你連年有余》）

這段話(huà)中，作者采用點(diǎn)面結(jié)合的寫(xiě)法，通過(guò)自己的一段親身經(jīng)歷，詳細(xì)描寫(xiě)“連年有余”這幅剪紙，寫(xiě)出它象征的美好含義、隱喻的無(wú)限祝福，這樣就寫(xiě)出了剪紙的特點(diǎn)?！安恢膊恢本涫降倪\(yùn)用，寫(xiě)出了“我”對(duì)剪紙文化的熱愛(ài)。

【片段二】

大秧歌扭起來(lái)了。雖然隊(duì)伍中都是中老年人，可腳步輕盈，姿態(tài)優(yōu)美，動(dòng)作極為協(xié)調(diào)。尤其是手中的扇子和手絹，舞弄得出神入化，盡情地?fù)]灑著內(nèi)心的喜悅和幸福。一些青年和孩子心里也有些發(fā)癢，不時(shí)加入秧歌隊(duì)伍。一條條彩色的“長(zhǎng)龍”也在不斷加長(zhǎng)。隊(duì)伍的四周?chē)鷿M(mǎn)了觀眾，他們一邊欣賞，一邊嘮著家常，自在悠閑。吹嗩吶的不時(shí)變換曲調(diào)，秧歌的隊(duì)形和動(dòng)作也隨著變化，讓人久看不疲，這樣喧囂的場(chǎng)景一直會(huì)持續(xù)到夜深才結(jié)束。

（節(jié)選自習(xí)作《我愛(ài)家鄉(xiāng)的大秧歌》）

小作者緊緊抓住“家鄉(xiāng)的大秧歌”這一特有的民俗展開(kāi)，將大秧歌火暴熱鬧的場(chǎng)面栩栩如生地描繪出來(lái)。用詞準(zhǔn)確生動(dòng)，語(yǔ)言豐富多變，讓習(xí)作文采飛揚(yáng)?！袄先恕薄扒嗄旰秃⒆印钡牟煌憩F(xiàn)，加上生動(dòng)的動(dòng)作描寫(xiě)、場(chǎng)面描寫(xiě)，畫(huà)面感十足。

通過(guò)上述例文的賞析，同學(xué)們一定有不少的收獲。在寫(xiě)傳統(tǒng)文化的習(xí)作訓(xùn)練時(shí)，首先我們要確定寫(xiě)作內(nèi)容。源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文化藝術(shù)、獨(dú)具特色的節(jié)日習(xí)俗、精美別致的民間工藝、極富地方特色的飲食、服飾等都可以成為我們寫(xiě)作的內(nèi)容。其次，要確定寫(xiě)作重點(diǎn)?？梢允亲约旱挠H身體驗(yàn)；可以選擇那些最精彩的、最激烈的場(chǎng)面作為重點(diǎn)，比如端午賽龍舟等。最后，還要注意場(chǎng)面描寫(xiě)。要交代清楚時(shí)間、地點(diǎn)和氣氛，使讀者有整體的印象。同時(shí)，注意刻畫(huà)好人物形象，使人物性格鮮明，鮮活生動(dòng)。

【片段三】

過(guò)端午節(jié)我家也有許多習(xí)俗！媽媽總是先做好準(zhǔn)備工作，把糯米泡好，采來(lái)新鮮碧綠的箬葉，準(zhǔn)備各種各樣的餡兒，蜜棗、花生米、火腿、咸蛋黃……應(yīng)有盡有。接著就是媽媽一展身手的時(shí)候了，她把箬葉平攤在手上，倒上糯米，包成一個(gè)尖尖的三角形，放入餡兒，裹緊葉子，系上五彩繩，一個(gè)粽子就包好了。媽媽一個(gè)個(gè)地包著，動(dòng)作嫻熟無(wú)比，汗水無(wú)聲地落著。然后她就開(kāi)始煮粽子，一般要煮一兩個(gè)小時(shí)粽子才會(huì)又香又糯。粽子煮好了，我迫不及待地打開(kāi)鍋蓋，陣陣粽香向我襲來(lái)，我剝開(kāi)一只，咬了一口，啊，多么美味的粽子??！這是媽媽用辛勞的汗水為我制作的美食，我永遠(yuǎn)都不能忘懷。這就是我家的端午節(jié)！

（節(jié)選自習(xí)作《家鄉(xiāng)的端午節(jié)》）

小作者的這一段描寫(xiě)很精彩。他先總寫(xiě)家里過(guò)端午節(jié)也有許多習(xí)俗，然后按“包粽子——煮粽子——吃粽子”的順序來(lái)寫(xiě)，層次分明，媽媽包粽子的動(dòng)作描寫(xiě)簡(jiǎn)潔生動(dòng)，結(jié)尾又再次說(shuō)“這就是我家的端午節(jié)”，前后呼應(yīng)，層次清晰，讓人一目了然，從中了解到我國(guó)的節(jié)日傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)我們的民族自豪感。endprint