淺談農(nóng)業(yè)栽培技術(shù)培訓(xùn)和推廣

喬小慧

摘 要：隨著全世界農(nóng)業(yè)的飛速發(fā)展，栽培技術(shù)作為農(nóng)業(yè)技術(shù)中的重點，一直受到社會各界的重視?；诖?，本文首先分析了培訓(xùn)農(nóng)業(yè)栽培技術(shù)對農(nóng)民及我國農(nóng)業(yè)發(fā)展的意義，并對常用的農(nóng)業(yè)栽培技術(shù)培訓(xùn)方法做出說明；之后闡述了推廣栽培技術(shù)應(yīng)遵循的原則，并提出了推廣農(nóng)業(yè)栽培技術(shù)的具體策略。

關(guān)鍵詞：農(nóng)業(yè)栽培技術(shù)；反季節(jié)種植；農(nóng)業(yè)示范基地

隨著時代的發(fā)展，人們生活水平的不斷進(jìn)步，使得消費者對綠色農(nóng)產(chǎn)品的質(zhì)量要求也越來越高。基于這樣的市場需求和行業(yè)背景，農(nóng)民應(yīng)學(xué)習(xí)先進(jìn)的栽培技術(shù)、改良傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式，從而產(chǎn)出受大眾喜愛的高質(zhì)量農(nóng)產(chǎn)品，提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的經(jīng)濟(jì)效益。

一、農(nóng)業(yè)栽培技術(shù)的培訓(xùn)

1.農(nóng)業(yè)栽培技術(shù)培訓(xùn)的意義

隨著現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)的不斷發(fā)展，我國對科技興農(nóng)、教育興農(nóng)的重視程度日益加深，基于這樣的時代背景，對農(nóng)民進(jìn)行新型栽培技術(shù)的培訓(xùn)具有重要意義：首先，異地種植技術(shù)、反季節(jié)栽培技術(shù)等新型栽培技術(shù)對節(jié)省長途運輸費用、增加產(chǎn)品競爭能力等方面都有著不俗的效果，所以組織對此類技術(shù)的培訓(xùn)有利于農(nóng)民在培育出高質(zhì)量作物的同時節(jié)約種植成本，增大了農(nóng)民的經(jīng)濟(jì)利益；其次，從全球化的角度來看，近幾年荷蘭、美國、日本等國家在溫室作業(yè)、節(jié)水灌溉等栽培技術(shù)上都有不小的突破。我國作為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)大國，更要對以農(nóng)民為主的生產(chǎn)主體進(jìn)行國內(nèi)外高新技術(shù)的培訓(xùn)，有利于通過部分帶動整體，推動我國農(nóng)業(yè)水平的發(fā)展，提高我國在世界農(nóng)業(yè)中的核心競爭力。

2.農(nóng)業(yè)栽培技術(shù)培訓(xùn)教學(xué)的具體方法

農(nóng)業(yè)栽培技術(shù)的培訓(xùn)效果與培訓(xùn)方法的質(zhì)量是成正比的，所以一定要用科學(xué)合理的方法進(jìn)行教學(xué)，具體來講有以下四種：第一，示范教學(xué)。教學(xué)者可通過對栽培方法的操作示范對農(nóng)民進(jìn)行直觀的教學(xué)，例如在教授反季節(jié)栽培時，教學(xué)者就可以親自示范培土、移植等操作流程，在示范的過程中講解技術(shù)的要點難點，并在示范結(jié)束后引導(dǎo)農(nóng)民親自操作，出現(xiàn)問題及時指出并改正其不足；第二，集體教學(xué)，這種方法主要面向農(nóng)民群體，即同時對多人進(jìn)行技術(shù)講解。如果學(xué)習(xí)人員過多，教學(xué)者可在一段時間內(nèi)開展多次同主題、不同學(xué)習(xí)者的培訓(xùn)會，通過PPT、錄像等媒介對農(nóng)民、技術(shù)員、鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部進(jìn)行栽培技術(shù)指導(dǎo)和教學(xué)；第三，鼓勵教學(xué)。由于農(nóng)民的文化水平和基本素質(zhì)參差不齊，導(dǎo)致對技術(shù)學(xué)習(xí)的興趣也不盡相同。對此，教學(xué)者可以組織知識競賽、技術(shù)評比，舉辦成果展示會，對優(yōu)勝者給予適當(dāng)?shù)莫剟?，從而刺激農(nóng)民的學(xué)習(xí)熱情；第四，現(xiàn)場參觀教學(xué)。國內(nèi)外各地的栽培技術(shù)各有所長，為了加強對先進(jìn)栽培技術(shù)的學(xué)習(xí)，可以組織農(nóng)民對先進(jìn)農(nóng)業(yè)單位的生產(chǎn)基地進(jìn)行實地參觀，通過對該基地農(nóng)業(yè)技術(shù)的特點進(jìn)行講解分析，使得農(nóng)民取長補短，學(xué)習(xí)優(yōu)秀的栽培技術(shù)。

二、農(nóng)業(yè)栽培技術(shù)的推廣

1.栽培技術(shù)推廣的原則

農(nóng)民在掌握先進(jìn)的栽培知識后，為了更好地帶動全地區(qū)的總體發(fā)展，就需要對所學(xué)的技術(shù)進(jìn)行推廣，同時還要遵循一定的原則：第一，實踐原則。農(nóng)民學(xué)習(xí)先進(jìn)栽培技術(shù)的最終目的，是為了提高生產(chǎn)能力、解決生產(chǎn)問題以及獲得經(jīng)濟(jì)效益。所以，推廣的內(nèi)容一定要與實際的農(nóng)業(yè)工作相結(jié)合，針對農(nóng)民日常栽植中的生產(chǎn)難點和具體需求判斷應(yīng)推廣的技術(shù)知識，切忌不做調(diào)查盲目開展工作；第二，時效原則。在當(dāng)下，農(nóng)業(yè)科技飛速發(fā)展，使得栽培技術(shù)的更新迅速。推廣人員一方面要適時傳遞有效的栽植技術(shù)，以解決農(nóng)民的燃眉之急。另一方面要提高高新技術(shù)成果的推廣速度，保證農(nóng)民生產(chǎn)水平緊跟時代發(fā)展；第三，直觀原則。由于技術(shù)推廣的主要對象是中年農(nóng)民，其文化水平有限，所以在技術(shù)推廣的工作中中要盡可能地做到直觀、通俗易懂，促進(jìn)農(nóng)民對新技術(shù)知識的充分理解；第四，啟發(fā)原則。農(nóng)業(yè)栽培技術(shù)推廣的目的應(yīng)該不止局限于眼前的效益和生產(chǎn)能力，還要對農(nóng)民日后工作的創(chuàng)造性和自覺性有所啟發(fā)，引導(dǎo)農(nóng)民在交流和學(xué)習(xí)中不斷創(chuàng)新。

2.如何推廣農(nóng)業(yè)栽培技術(shù)

基于人們對栽培技術(shù)的重視以及國家“三農(nóng)”等政策的支持，推廣農(nóng)業(yè)技術(shù)的方式多種多樣，常用的技術(shù)推廣方式有以下三種：第一，建立農(nóng)業(yè)示范基地。為了更好地結(jié)合地域特點與農(nóng)業(yè)技術(shù)，一定要建立農(nóng)業(yè)示范基地，發(fā)揮其帶頭作用。以陜西楊凌農(nóng)業(yè)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)示范區(qū)為例，山西楊凌的創(chuàng)業(yè)園通過模擬干旱地區(qū)的自然特點，對高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)的小麥栽植技術(shù)進(jìn)行不斷的研究和時間，終于培育出了以“冬小麥5號”為代表的小麥新品種。隨后通過與我國“一帶一路”的政策相結(jié)合，將冬小麥5號的栽植技術(shù)傳入了以干旱半干旱氣候為主的哈薩克斯坦，畝產(chǎn)較當(dāng)?shù)仄贩N增產(chǎn)82.28%，實現(xiàn)了我國農(nóng)業(yè)技術(shù)的國際性推廣，深化了我國與其他國家的農(nóng)業(yè)合作；第二，多渠道宣傳。在科學(xué)發(fā)展、智能設(shè)備普及的今天，對栽植技術(shù)的宣傳也要結(jié)合時代特點，不能只局限于傳統(tǒng)的廣告、報紙等傳播途徑，還需從門戶網(wǎng)站、微信、微博等多渠道入手對農(nóng)民進(jìn)行技術(shù)推廣；第三，建立產(chǎn)業(yè)鏈。在很多地區(qū)，農(nóng)民拘泥于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)狀，一成不變的工作流程和種植模式局限了農(nóng)業(yè)技術(shù)的發(fā)展，不利于農(nóng)業(yè)技術(shù)的推廣和應(yīng)用。對于此，政府以及相關(guān)部門作為推廣者，應(yīng)通過一定的政策扶植使種植業(yè)與農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)等相關(guān)產(chǎn)業(yè)進(jìn)行聯(lián)系，形成整體的產(chǎn)業(yè)鏈條，從而帶動種植業(yè)者發(fā)展，促進(jìn)其提高生產(chǎn)能力的需求，實現(xiàn)栽植技術(shù)的推廣。

三、結(jié)語

總而言之，農(nóng)業(yè)栽植技術(shù)的培訓(xùn)和推廣對農(nóng)民的經(jīng)濟(jì)效益、產(chǎn)品質(zhì)量以及發(fā)展水平都有著重要的影響。分析可知，通過集體教學(xué)、激勵教學(xué)等方式對農(nóng)民進(jìn)行先進(jìn)技術(shù)的培訓(xùn)，并結(jié)合國家政策和示范基地對優(yōu)秀的栽植技術(shù)進(jìn)行推廣，有利于農(nóng)民擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模、提高產(chǎn)品質(zhì)量，更有利于推動我國在農(nóng)業(yè)方面的競爭力，促進(jìn)農(nóng)業(yè)整體水平的發(fā)展。所以，在日后的種植生產(chǎn)中，農(nóng)民要積極學(xué)習(xí)優(yōu)秀的栽植技術(shù)，促進(jìn)自身種植生產(chǎn)水平的發(fā)展。

參考文獻(xiàn)：

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