請(qǐng)務(wù)必告訴孩子：如果有人打了你……

◎文／ 謝可慧

請(qǐng)務(wù)必告訴孩子：如果有人打了你……

◎文／ 謝可慧

謝可慧：曾經(jīng)的專欄作者，現(xiàn)在的自媒體人，著有《愿世間所有美好，都恰逢其時(shí)》等。

前些日子，和女兒去游樂園玩。三歲的她喜歡在那里和一群年齡相仿的孩子玩耍，仿佛那兒就是他們的小世界。

忽然間，一個(gè)男孩沖了過來(lái)，奪女兒手中的玩具，并狠狠地用手打了女兒的臉。為什么說是“狠狠地”，因?yàn)榕畠旱哪樢幌伦泳推擦诉^去。

女兒沒有哭，她比我的反應(yīng)更加決斷和直接，她伸手在那個(gè)男孩的手臂上迅速還擊了一下。

男孩子開始大哭，我和女兒站在原地。女兒還是會(huì)膽小，不停地往我身上湊。但她知道，我從來(lái)不隨意批評(píng)她，犯錯(cuò)需要承擔(dān)責(zé)任，女兒并不是主要的過錯(cuò)一方。

男孩撒潑打滾躺在地上。他的母親跑了過來(lái)，抱著兒子問：“是不是妹妹打了你？”

男孩子自然忘了是自己伸手先打了我的女兒，只說“妹妹打我”。他的母親一邊斜著眼，一邊惡狠狠地對(duì)我說：“你得讓你女兒道歉?！?/p>

而她似乎并沒有看到，我女兒臉上還有她兒子打的淺淺的掌印。

我一直覺得，每一個(gè)孩子的模樣，就是原生家庭的教養(yǎng)。那種深刻的印記，是逃也逃不掉的。我想我有必要告訴她整件事情的過程：

一、你兒子先打了我女兒，而且打在臉上，你兒子手上的玩具就是從我女兒手上奪來(lái)的。

二、我女兒臉上還有你兒子打的手印，你可以仔細(xì)看。

三、你兒子向我女兒道歉的話，我女兒也可以向你兒子道歉。

那個(gè)家長(zhǎng)斜了我一眼，抱著兒子就走。

女兒看起來(lái)很高興，這個(gè)大大咧咧的孩子，第一次摟著我又親又抱。我知道，女兒喜歡我的決定。

說真的，這些年看到很多“孩子傷害孩子”的新聞：

2015年，某小學(xué)生因?yàn)楸煌榔圬?fù)，被各種侮辱，導(dǎo)致他神經(jīng)衰弱，不敢上學(xué)，最后嚴(yán)重到一聽說上學(xué)，就渾身發(fā)抖。

2015年，“高中女生遭同學(xué)輪番施暴，不敢吱聲”的視頻在網(wǎng)上引發(fā)熱議，畫面中，那個(gè)女生不斷地被扇耳光，卻一聲不吭。

……

我一直覺得，性格的所有線索都可以追溯至童年。一個(gè)人長(zhǎng)大后的樣子，或多或少是童年許多個(gè)瞬間堆積而成的。我始終認(rèn)為，不傷人是一種教養(yǎng)，但不被別人傷害是一種氣場(chǎng)。而這一點(diǎn)，或許從孩子開始面對(duì)這個(gè)世界，就需要讓他知道了。

我婆婆曾經(jīng)問我，在別人打了女兒之后，我看到女兒沖過去還擊，怎么不把她拉回來(lái)？

我說，我相信孩子的判斷。孩子永遠(yuǎn)是愛憎分明的，會(huì)對(duì)愛她的人充滿好感，也會(huì)對(duì)傷害她的人回?fù)?。這就是人最初也最珍貴的棱角。

我一直不贊成從前的教育方式，對(duì)別人的傷害要忍讓，甚至要以德報(bào)怨，因?yàn)楸粋蟛环纯?，?huì)讓孩子漸漸失去對(duì)這個(gè)世界最初的好惡的判斷。

所以，孩子，如果有人打你，你一定要尊重精神和肉體的第一意愿，不害怕地反抗；孩子，如果有人打你，你一定要披好你的鎧甲，讓他們無(wú)處可攻；孩子，如果有人打你，你也一定要注意分寸，不讓人得逞，但也不讓人太傷。

沒有人可以照顧你一生，而你要學(xué)會(huì)愛自己，從現(xiàn)在開始。