■ 爭 青(原創(chuàng))
數(shù)獨(dú)王子和填字公主
■ 爭 青(原創(chuàng))
剛學(xué)寫作文的時候,我悶悶不樂地“擠牙膏”,是個實(shí)實(shí)在在的“寫作困難戶”。爸媽為了幫我解決這一難題,為我訂了本適合我的雜志。
看總比寫容易,我一邊如饑似渴地閱讀,一邊摘抄好詞好句。為什么別人就那么文采斐然,尤其是那個叫“佚名”的作者?挫敗感襲人,直到我翻開最后一頁,發(fā)現(xiàn)了一個大寶藏——數(shù)獨(dú)題。我的數(shù)學(xué)成績名列前茅,對數(shù)字異常敏感,于是我開始研究起怎么把這橫豎方框不重復(fù)的九宮格填滿,并頗有相見恨晚之意。
我推算了20分鐘,仍舊“山重水復(fù)疑無路”,皺了皺眉,對調(diào)了下數(shù)字,竟然“柳暗花明又一村”。驗(yàn)算一遍,旗開得勝,我望向窗外,平時惹人心煩的夏蟬聽起來也有點(diǎn)討喜了。從那之后,我每個月都充滿期待,迎接雜志的到來。爸媽看著我手不釋卷,欣慰不已。
做題越多,我的解題速度就越快。我不再滿足于簡單級別,進(jìn)而挑戰(zhàn)一般、困難模式。在學(xué)校舉辦的數(shù)獨(dú)大賽中,我一舉奪魁。我突然間開悟:“既然做數(shù)獨(dú)題如此得心應(yīng)手,能否把其中的精髓遷移到寫作當(dāng)中呢?”還別說,可能是做數(shù)獨(dú)題給了我許多信心,再加上課外閱讀確實(shí)有效,作文不再是讓我頭疼的“攔路虎”。
有次語文課,做完作業(yè),我拿出數(shù)獨(dú)題練手。同桌看著我認(rèn)真投入的樣子,忍不住探頭探腦地湊過來?!鞍ググィ阍竭^‘三八線’了?!蔽倚÷曁嵝选M酪荒槻粣?,但不久就“轉(zhuǎn)陰為晴”,一頭扎入了她的填字世界。我搞定數(shù)獨(dú)題之后,豁然開朗,學(xué)著她伸長脖子想一探究竟。最后經(jīng)過多番談判,我們宣布取消“三八線”,本著平等愉快的原則進(jìn)行了友好的交流。她奪過我的數(shù)獨(dú)本躍躍欲試,我搶過她的填字游戲準(zhǔn)備小試牛刀。
期中考試的作文題目是“我的夢想”,我圍繞“數(shù)獨(dú)小王子”洋洋灑灑寫了幾百字,她則一心想成為“填字小公主”。評卷時,我們看著彼此的作文相視而笑,比起其他同學(xué)“宇航員”“科學(xué)家”之類的偉大夢想,我倆有些格格不入。
不管夢想是大還是小,自己喜歡就好。夢想真是充滿正能量的發(fā)光物,怪不得吸引無數(shù)人爭先恐后地追求。它不僅幫我把軟肋變成了鎧甲,還讓我和同桌冰釋前嫌,握手言和。 (圖/千圖網(wǎng))