■ 馬子林
老師制造儀
■ 馬子林
在一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚,我闖入了一個(gè)秘密實(shí)驗(yàn)室。在實(shí)驗(yàn)室中央的位置,放著一個(gè)3米多高的奇怪儀器,旁邊立著一塊牌子,上面寫(xiě)著“老師制造儀”五個(gè)大字。我興奮極了,馬上沖到儀器旁邊,只見(jiàn)那個(gè)黑色機(jī)器上連著很多粗細(xì)不同的管子,五顏六色的指示燈閃個(gè)不?!?/p>
我看到儀器上除了普通按鈕外,還有紅、黃、藍(lán)、綠、紫五個(gè)很大的按鈕,上面分別寫(xiě)著一些字。仔細(xì)一看,原來(lái)標(biāo)示著:性格設(shè)定、外貌設(shè)定、愛(ài)好設(shè)定、教學(xué)方法設(shè)定和科目設(shè)定。我看了看放在鍵盤(pán)上的說(shuō)明書(shū),發(fā)現(xiàn)這機(jī)器沒(méi)什么操作難度,便立刻投入到制造老師的過(guò)程中。
我先按下了紅色的“性格設(shè)定”按鈕,屏幕上出現(xiàn)了幾個(gè)選項(xiàng):(A)幽默、(B)溫柔、(C)嚴(yán)厲、(D)認(rèn)真。想了片刻,我覺(jué)得還是幽默和溫柔最能打動(dòng)我,所以就選了A和B。
接著我按下了黃色的“外貌設(shè)定”按鈕,屏幕上立刻顯示出幾張圖片。“喲!還能自己搭配長(zhǎng)相呀,哈哈!”我忙活起來(lái),沒(méi)多久,一個(gè)相貌英俊的男老師就被我搭配出來(lái)了。
再就是藍(lán)色的“愛(ài)好設(shè)定”按鈕了,這次的選項(xiàng)是:(A)法律、(B)文學(xué)、(C)舞蹈、(D)運(yùn)動(dòng)。我想了想,選了全選。
當(dāng)我按下綠色的“教學(xué)方法設(shè)定”按鈕時(shí),這次沒(méi)有選項(xiàng)了,讓我輸入自己的要求。我想了想輸入:能啟迪學(xué)生,讓學(xué)生獨(dú)立思考問(wèn)題,能解答所有問(wèn)題。
最后只剩下紫色的“科目設(shè)定”按鈕了。按下后,屏幕上再次出現(xiàn)幾個(gè)選項(xiàng):(A)語(yǔ)文、(B)數(shù)學(xué)、(C)英語(yǔ)、(D)科學(xué)。這次我不假思索地選擇了數(shù)學(xué),因?yàn)槲矣X(jué)得很多學(xué)科都與數(shù)學(xué)有關(guān),它很重要。
接下來(lái)儀器又讓我選擇了關(guān)于這個(gè)“老師”的學(xué)歷、年齡、工作經(jīng)驗(yàn)等問(wèn)題。大概半小時(shí)后,我才看到了令人激動(dòng)的“確定”兩個(gè)字。我按下“確定”鍵,機(jī)器射出了一道刺眼的光芒,在那道光芒中,我隱隱約約看到一個(gè)人影。我還沒(méi)說(shuō)話(huà),那人已經(jīng)先開(kāi)口了:“兒子,起床上學(xué)了!”
我睜開(kāi)眼,原來(lái)是我媽?zhuān)瓉?lái)一切只是個(gè)夢(mèng)而已!(摘自《科學(xué)啟蒙》2017年第4期 圖/憐南)