單亞菲
工作記憶中部分線索效應(yīng)存在的可行性
單亞菲
研究表明工作記憶和長時記憶使用某些共同的信息表征,并且有研究將長時記憶中的一些現(xiàn)象引入工作記憶中,在工作記憶中發(fā)現(xiàn)了類似的現(xiàn)象。隨著研究的進(jìn)展,長時記憶中對部分線索效應(yīng)的解釋主要集中于策略破壞假說和提取抑制假說。長時記憶中提取階段呈現(xiàn)學(xué)過詞表中一部分詞作為線索會對提取成績產(chǎn)生干擾作用,因而在工作記憶提取階段呈現(xiàn)部分線索對回憶成績的影響值得考察。
工作記憶 長時記憶 部分線索效應(yīng)
部分線索效應(yīng)最初是由Slamecka在1968年發(fā)現(xiàn)的,該研究者首先讓被試學(xué)習(xí)一系列呈現(xiàn)的單詞,然后在回憶的時候讓一部分被試進(jìn)行自由回憶,另一部分被試給予學(xué)習(xí)中的一部分單詞作為線索,讓其回憶出剩余單詞,即進(jìn)行部分線索回憶,兩組均用除了線索詞以外的項(xiàng)目作為比較記憶成績的指標(biāo),結(jié)果發(fā)現(xiàn)部分線索組的回憶成績顯著低于自由回憶組的回憶成績。這種現(xiàn)象被稱為部分線索效應(yīng)(Slamecka,1968)。
部分線索效應(yīng)的研究范式包括詞表法和組塊法,但采用較多的是詞表法。研究通常分為實(shí)驗(yàn)組和控制組。兩組被試采用的實(shí)驗(yàn)程序通常是第一步,兩組被試學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)材料,第二步,實(shí)驗(yàn)組提供部分線索詞,要求被試回憶目標(biāo)詞;控制組不提供任何線索詞,衡量被試記憶保持程度的測試。然后比較二組被試的回憶成績,如果實(shí)驗(yàn)組被試的回憶成績低于控制組,說明出現(xiàn)了部分線索效應(yīng)。
人們普遍認(rèn)為提供線索會幫助人們,能回憶的更多,也就是說線索具有促進(jìn)回憶或提取的作用,但在很多情況下卻并非如此,提供線索甚至?xí)a(chǎn)生抑制作用。提供隨機(jī)詞表中的部分詞作為回憶線索并不能對其他詞的回憶起到提示作用,反而有時候會起抑制作用;提供某些類別的名稱,并不能易化對其他類別的回憶;提供某一類別下的部分樣例并不能促進(jìn)對其他樣例的回憶,有時會產(chǎn)生抑制作用;提供個體長時記憶中某一類別下的部分項(xiàng)目,也不能促進(jìn)對剩余項(xiàng)目的回憶,還可能會抑制回憶。這些研究結(jié)果都表明了同一種現(xiàn)象在不同形式和內(nèi)容條件下的表現(xiàn),為了對不同條件下的部分線索效應(yīng)做出完美的解釋。研究者們從不同的方面提出了一些解釋部分線索效應(yīng)的假說,經(jīng)過后來的反復(fù)驗(yàn)證和研究,對部分線索效應(yīng)的解釋研究者們的關(guān)注點(diǎn)主要集中于策略破壞假說和提取抑制假說。
策略破壞假說(Reysen & Nairne, 2002)認(rèn)為由回憶中的最佳提取策略是對要求記住的材料進(jìn)行編碼。因此,當(dāng)提取線索與編碼一致時,回憶效果最好。如果研究者沒有向被試提供線索時,被試需要生成自己的線索,回憶成績依賴于對編碼策略的記憶。這也表明當(dāng)實(shí)驗(yàn)者提供部分線索時,對項(xiàng)目的回憶就受項(xiàng)目與線索間關(guān)聯(lián)度的影響,被試對目標(biāo)詞的提取就會通過線索與目標(biāo)詞之間的偶然關(guān)聯(lián)來實(shí)現(xiàn)。提取抑制假說認(rèn)為線索項(xiàng)目的呈現(xiàn)增加了這些項(xiàng)目的表征(強(qiáng)度),這種增強(qiáng)導(dǎo)致對線索項(xiàng)目的早期內(nèi)隱提取,也有研究者認(rèn)為由于部分線索相對持久地改變了目標(biāo)項(xiàng)目的表征所致,自由回憶任務(wù)中,雖然沒有部分線索出現(xiàn),但部分線索效應(yīng)依然存在,表明部分線索對非線索項(xiàng)目的表征產(chǎn)生了相對持久的抑制作用。
一系列研究者用認(rèn)知科學(xué)手段在長時記憶和工作記憶中做比較的實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)工作記憶與長時情景記憶在編碼和再認(rèn)階段激活腦區(qū)均存在重疊(Cabeza, Dolcos,Graham, & Nyberg, 2002);工作記憶不僅與情景記憶有腦區(qū)激活重疊,與語義記憶也存在腦區(qū)激活重疊(Nyberga,F(xiàn)orkstamb,Peterssonb,Cabeza,& Ingvar,2002);也 有研究證明長時記憶和工作記憶使用相同的信息表征(劉兆敏&郭春彥,2013)。這些研究表明了工作記憶和長時記憶不是相對獨(dú)立的系統(tǒng),二者之間有一定的聯(lián)系,并且二種記憶系統(tǒng)在某些方面可能存在共同的用機(jī)制。
一系列研究者發(fā)現(xiàn)了工作記憶中存在錯誤記憶,并且通過改變短時記憶中的時間進(jìn)行驗(yàn)證,均存在錯誤記憶現(xiàn)象;又有研究者通過定向遺忘范式在工作記憶中進(jìn)行考察,發(fā)現(xiàn)了工作記憶中的定向遺忘效應(yīng);隨后研究者在工作記憶提取階段給被試不同的提取線索,發(fā)現(xiàn)了提取誘發(fā)遺忘效應(yīng);提取誘發(fā)遺忘效應(yīng)考察的是提取階段給被試呈現(xiàn)提取線索,而部分線索效應(yīng)考察的也是在提取階段給被試呈現(xiàn)部分線索看對被試回憶或再認(rèn)成績的影響。因此可以采用部分線索效應(yīng)的成熟范式加以改變,以詞表詞為材料,通過對實(shí)驗(yàn)時間的控制,采用科學(xué)的實(shí)驗(yàn)方法進(jìn)行驗(yàn)證,進(jìn)一步表明工作記憶中部分線索效應(yīng)存在的可能。
[1]Slamecka,N.J. An examination of trace storage infree recall[J].Journal of Experimental Psychology,1968(76):504~513.
[2]Reysen,M.B,Nairne,J.S. Pari-list cuing of false memories[J].Psychonomic Bulletin & Review,2002(9):389~393.
[3]Nyberg,L.,F(xiàn)orkstam,C.,Petersson,K.M.,Cabeza,R.,Ingvar,M. Brain imaging of human memory systems:betweensystems similarities and within-system differences[J].Cognitive Brain Research,2002,13(2):281~292.
[4]劉兆敏,郭春彥.工作記憶和長時記憶共享信息表征的ERP 證據(jù)[J].心理學(xué)報,2013,45(3):298~309.
信陽師范學(xué)院)
本文系信陽師范學(xué)院研究生科研創(chuàng)新基金項(xiàng)目(編號:2016KYJJ20);河南省哲學(xué)社會科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目(編號:2016CJY034);河南省教育科學(xué)“十三五”規(guī)劃課題(編號:[2016]-JKGHB-0254)。