張世金

初中化學物質推斷題是根據(jù)實驗現(xiàn)象，運用物質的特征反應來判斷所檢驗的物質是什么，或判斷什么物質可能存在，什么物質一定不存在等，它既能檢驗學生對基礎知識的掌握情況，又能考查學生靈活運用知識的能力，更能考查學生分析問題、進行邏輯推理的能力，對學生的綜合能力要求較高，難度通常較大，是每年各地中考化學必考題型，怎樣掌握這類題的解題方法和技巧：

1基本思路

2解題方法

①題眼突破：全題兼顧，找到題目的突破口，并把題目的關鍵信息（即文字及框圖中的信息）標注在題中；

②順藤摸瓜：根據(jù)找到題目的突破口，進行順推、逆推或中間開花，把能推出的盡量先寫在題目上，在分析題目的基礎上提出假設，進而全面解答；

③代入驗證：把推出的答案放回原題去進行檢驗，反復驗證，確定答案的正確性；

④按題目要求（主要是離子符號、化學式、化學方程式的書寫、反應基本類型的確認、反應條件的明確、實驗操作及所用儀器和儀器所起的作用、物質的檢驗步驟、現(xiàn)象和結論等）完成解答。

3理解下列符號的化學含義

“—”：物質相互之間要反應；

“→”（即物質之間可以轉化）：“→”指出表明的是反應物、“→”指向表明的是生成物；

“—”、“→”上面或下面的文字（包括物質名稱）、符號或字母、化學式等表明的是反應條件、另外的反應物或實驗操作等。

例題.A、B、C、D、E、F、X、Y都是初中化學中常見的物質，其中C是一種礦石的主要成分，工業(yè)上常用該礦石來制取生石灰，X是一種非金屬單質，其原子的結構示意圖為：

它們之間有如下反應關系：

請回答下列有關問題：

（1）E的化學式為 ；

（2）B在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的用途是（只寫一種） ；

（3）有關反應的化學方程式：

A與B的反應 ；

C在高溫下的反應 。

【分析】根據(jù)“A、B、C、D、E、F、X、Y都是初中化學中常見的物質，其中C是一種礦石的主要成分，工業(yè)上常用該礦石來制取生石灰”，則推測C為碳酸鈣；根據(jù)“X是一種非金屬單質，其原子的結構示意圖為”，則推測X為碳元素；另外結合圖框，則可推測A可能為二氧化碳、B可能為氫氧化鈣、D可能為水、E可能為一氧化碳、F可能為氧化鈣、Y可能為氧氣，代入檢驗，符合題目要求，再按照要求作答。

【解答】答案為：

（1）CO；

（2）中和酸性土壤；

（3）CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O、CaCO3CaO+CO2↑。

練習.A～I是初中化學中常見的物質.它們之間有如圖所示的轉化關系.已知A為鋁土礦的主要成分，通常情況下F是一種液體，C、D、H、I為氣體，H能參與綠色植物的光合作用，G為黑色固體.endprint