我懂你的知識(shí)焦慮

01

我朋友劉剛的一天是這樣度過的：丁零零——早晨鬧鐘響起。他眼一睜，立馬抓過手機(jī)，打開“得到”，傾聽60秒羅胖教導(dǎo)。刷牙與吃早飯時(shí)，打開“喜馬拉雅”，“完成了30分鐘的音頻學(xué)習(xí)”。然后，他出門上班。地鐵上，再點(diǎn)開“知乎live”，“聽了三個(gè)知名答主的經(jīng)驗(yàn)分享”。中午吃飯與午休的時(shí)間，他又點(diǎn)開了“在行”，“抓緊學(xué)習(xí)了《如何成為寫作高手》”。下班路上，他又打開“得到”：“我在上面訂閱了5個(gè)專欄?！背酝觑?，上床，打開“直播”，“聽了李笑來的《普通人如何實(shí)現(xiàn)財(cái)富自由》”。然后劉剛帶著滿滿的充實(shí)感，終于無比欣慰地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

02

劉剛這兩年很焦慮。打開電視，看到別人英語流利如老外，他坐不住了，下了一個(gè)英語APP，走路、做飯都戴著耳機(jī)練習(xí)聽讀。打開公號(hào)，讀到《這個(gè)世界正在懲罰不學(xué)習(xí)的人》，他坐不住了，趕緊買回一摞書。刷刷知乎，他又一聲驚嘆：“這個(gè)人的回答好專業(yè)好高深，我差太遠(yuǎn)了，不行，我得訂他專欄?！蔽覇杽偅骸澳愀蓡岚炎约号眠@么累??？”劉剛一下說了三個(gè)原因：“時(shí)代變化太快，擔(dān)心自己的知識(shí)不夠用?！薄皠e人懂的東西自己不懂，怕落后于他人?！薄拔磥沓錆M了不確定性，害怕自己被社會(huì)淘汰。”劉剛的三個(gè)擔(dān)心，其實(shí)極具普遍性。這個(gè)時(shí)代，很多人都像他一樣患上了知識(shí)焦慮癥。一天不求知，心里就不安。

何為知識(shí)焦慮癥？就是我們對(duì)新的知識(shí)、新的信息和新的認(rèn)知迭代始終有一種匱乏感，因?yàn)閾?dān)心自己知識(shí)匱乏而落后于社會(huì)和他人，從而產(chǎn)生了一種心理恐懼。

“我不想被超越，更不想被落下，唯一能做的就是跟緊這個(gè)時(shí)代，更加快速高效地吸收和學(xué)習(xí)?！?/p>

03

但是學(xué)習(xí)又學(xué)什么呢？這是一個(gè)信息爆炸的時(shí)代，一分鐘產(chǎn)生的信息量超過古時(shí)一千年，劉剛說：“我不知道怎么篩選有用的知識(shí)。”這也是一個(gè)時(shí)間短缺的時(shí)代，時(shí)間已成為世界上最短缺的資源，劉剛說：“我不想把大量時(shí)間耗費(fèi)在選擇上。”這更是一個(gè)急于求成的時(shí)代，每個(gè)人都在努力尋找成功的捷徑，劉剛說：“希望短時(shí)間就能掌握某項(xiàng)技能。”正在“劉剛們”焦慮頭痛時(shí)，“羅振宇們”出現(xiàn)了，用手一揮：“跟我來！”于是，知識(shí)付費(fèi)誕生了。

何為知識(shí)付費(fèi)？一言以蔽之就是：你付費(fèi)，我就給你知識(shí)?！澳悴恢涝趺催x嗎？我?guī)湍氵x?！薄澳悴幌牒馁M(fèi)時(shí)間學(xué)嗎？我?guī)湍阕x?！薄澳悴皇窍牒芸煺莆占寄軉?？我嚼爛了給你?！蓖?，知識(shí)付費(fèi)竟然這么好，于是大家一擁而上。訂專欄、訂課程、訂直播、訂小密圈，劉剛說：“生怕動(dòng)作一慢，就被甩到行進(jìn)隊(duì)列之外?！彼?，目前知識(shí)付費(fèi)用戶已達(dá)5000萬人?！笆謾C(jī)里沒幾個(gè)付費(fèi)APP，都不好意思跟人打招呼了。”

04

羅永浩說過一句話：“為什么很多人試圖去為學(xué)習(xí)付費(fèi)？因?yàn)樗麄兤谕D(zhuǎn)角遇到更好的自己。”但是，我們遇到更好的自己了嗎？微信公號(hào)作者“小鹿快跑”講過一段付費(fèi)經(jīng)歷：2016年1月至2017年6月，他一共為知識(shí)花費(fèi)了5000元：在知乎上買了46次講座，花了1500元。在微信上買了21個(gè)講座，花了500元。參加了一個(gè)寫作培訓(xùn)班，花了500元。在得到上買課程，花了約300元。參加過兩次早睡早起打卡群，花了100元。購買了幾個(gè)七七八八課程，花了2000元。一開始，他信心滿滿，期待自己變好。誰知道一年半過去后——

“我除了白發(fā)多了幾根、皺紋多了幾絲、眼袋多了幾兩外，一點(diǎn)都沒有發(fā)生變化。生活品質(zhì)沒有提升，工作沒有加薪，旅游夢(mèng)想沒有實(shí)現(xiàn)……”

這就是大部分追逐知識(shí)付費(fèi)的人所得到的結(jié)果：“一開始，覺得很有啟發(fā)很有用，看完的一瞬間覺得自己受益匪淺?？蓵r(shí)間長了，我才發(fā)現(xiàn)：我的認(rèn)知并沒有由此而提高，我的思維并沒有由此而升級(jí)，我的知識(shí)和技能依然在原地踏步?！?/p>

05

有段時(shí)間，和劉剛一起聊天時(shí)，他嘴里經(jīng)常冒出一大堆新名詞：什么“跨界學(xué)習(xí)”啊，什么“認(rèn)知升維”啊，什么“中矩思維”啊。有一次，我問他：“你都哪里學(xué)的？”他說：“付費(fèi)APP上?！蹦嵌螘r(shí)間，劉剛特喜歡在社交場合表演，潛臺(tái)詞是：“你看，我學(xué)到了好多新知識(shí)?！眱赡赀^去后，他終于消停了，不再逢人就滿嘴噴新名詞了：“學(xué)了一大堆新名詞、新概念、新思維，看似什么都知道，其實(shí)一點(diǎn)卵用也沒有?！?/p>

06

朋友張海特別喜歡各種“干貨”知識(shí)，今天在這個(gè)公號(hào)看到“通往財(cái)富自由之路”“干貨滿滿，我要收藏起來?！泵魈煸谀莻€(gè)公號(hào)看到“高情商必須具備五個(gè)能力”，“干貨滿滿，我得收藏起來。”就這樣，他像松鼠屯糧一樣囤積著。但收藏的過程，就是遺忘的過程。“有一天，我打開微信收藏，看到里面竟然有1000多篇文章，我不知道自己是什么時(shí)候收藏的，也不知道當(dāng)時(shí)為什么要收藏這些文章?！弊詈?，他一鍵刪了個(gè)干干凈凈。

所以，我們經(jīng)常感嘆：“學(xué)了這么多，就像沒學(xué)過一樣?！眴滩妓拐f：“你得到的知識(shí)根本稱不上知識(shí)，充其量只是信息?！痹谶@里，我聲明兩點(diǎn)。第一，我不是反對(duì)碎片化學(xué)習(xí)。利用碎片時(shí)間進(jìn)行碎片化學(xué)習(xí)當(dāng)然很有必要，但這與學(xué)習(xí)碎片化知識(shí)是兩碼事。第二，我不是說碎片化知識(shí)一無可取。該什么時(shí)候去吸收碎片化知識(shí)呢？就是你對(duì)某個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)架構(gòu)已經(jīng)建立好了，這時(shí)你可以借助碎片化知識(shí)來查漏補(bǔ)缺，豐富自己的認(rèn)知深度與認(rèn)知廣度。

07

我想起了我讀高三時(shí)的一件事情，當(dāng)時(shí)班上有一位后來考上清華的學(xué)霸，他總結(jié)了一套高效學(xué)習(xí)筆記。我當(dāng)時(shí)物理成績位居下游，便向?qū)W霸取經(jīng)：“借你筆記看看唄?！蔽野阉墓P記完完整整地抄了下來，但是幾次物理考試，我還是位居下游。我說：“我都看了你筆記好幾遍了啊。”學(xué)霸說了一句：“未經(jīng)你思考的知識(shí)是不屬于你的?！蔽乙幌迈囗?。

（千百度摘自微信公眾號(hào)“拾遺”）

麻辣生活

差評(píng)

店家：親，我賣的藍(lán)牙耳機(jī)哪兒不好了？為何給我差評(píng)？

買家：信號(hào)太強(qiáng)！

店家：信號(hào)強(qiáng)不是很好嗎？為啥給差評(píng)？

買家：我的手機(jī)都被偷走了，耳機(jī)還一直有信號(hào)。

對(duì)比

20世紀(jì)二三十年代的時(shí)候，以圖片為主打內(nèi)容的刊物是給那些不識(shí)字的人看的；現(xiàn)在，以圖片（包括動(dòng)漫畫）為主打的雜志，是給那些滿肚子洋墨汁的海歸派、博士后之類的人看的。

新解釋

孩子問：“啥叫‘三十年河?xùn)|，三十年河西？”父親搔了搔頭，答道：“怎么說好呢？就以演員與春晚的關(guān)系來說吧。以前是誰上了春晚誰就能紅；現(xiàn)在是誰紅了誰就能上春晚。”

瞎子

我出差去外地，下火車剛出車站，就看見一位算命的瞎子站在一偏僻的角落，我從他面前輕輕走過，突然，他開口對(duì)我說：“帥哥別看了，過來，讓我給你算上一卦……”

我聽后不禁淚流滿面：從小到大都沒人喊我?guī)浉纾裉靺s被一個(gè)瞎子看見了我的帥……