“第一名都是這種，家里條件好又厲害的人?！北本┦懈呖嘉目谱罡叻肢@得者熊軒昂的一句話無奈又殘酷地道出了當今時代“寒門子弟考學(xué)難”的現(xiàn)狀。

對于熊軒昂所說的現(xiàn)實，也有著充分的數(shù)據(jù)支撐。清華大學(xué)的一項調(diào)查顯示，清華社科學(xué)院2014級的學(xué)生，入學(xué)之前曾到過境外的學(xué)生占43.9%，沒有出過省的學(xué)生為0。而西部一所211大學(xué)，相應(yīng)的比例為2.3%和22.7%。由此來看，家庭經(jīng)濟地位對于孩子進入不同層次的高校有著直接影響。不僅如此，根據(jù)學(xué)者對韓、日、歐美等國家及地區(qū)福布斯排行榜前十名的統(tǒng)計，榜上有名者多是知名企業(yè)的繼承者。這也在一定程度上印證了“寒門再難出貴子”的論調(diào)。

細思之下，寒門難出貴子的原因很多，但歸根結(jié)底是教育資源分配不均衡。義務(wù)教育解決了基礎(chǔ)教育機會平等的問題，但教育資源并不均衡。城鄉(xiāng)的鴻溝、區(qū)域的鴻溝都橫貫在廣大學(xué)子的面前，這是必須直面的棘手的問題。精心培養(yǎng)的植物才會開出艷麗的花朵，教育資源的不平衡暫時堵塞了寒門學(xué)子縱向上升的渠道。

然而，且不管國家將會出臺何種舉措，單就我們個人來說，是不是出身寒門就意味著人生之路被完全堵死？答案是否定的。

一生貧微的凡·高說過：“生活對于我來說是一次艱難的航行，我不知道潮水會不會上漲，及至沒過嘴唇，甚至漲得更高。但是我要前行?！?/p>

是啊，寒門子弟當自強。出身寒門，并不能阻擋一個人為生活奮斗，寒門子弟亦可以通過自己的奮斗贏得成為“貴子”的機會。2013年于長江職業(yè)學(xué)院畢業(yè)的劉馬生出身貧寒卻自立自強，他從兼職外賣做起，最終創(chuàng)立了自己的公司，并為校友提供了許多實習(xí)機會。多年的努力使他擺脫了“寒門難出貴子”的命運，為身后寒門出身的學(xué)子樹立起堅實的榜樣。

“你若有一個不屈的靈魂，腳下就會有一片堅實的土地?！痹娙送魢鎸懙?。

是啊，寒門子弟當自強?！爱斢嘀畯膸熞玻摵D曳屣，行深山巨谷中，窮冬烈風(fēng)，大雪深數(shù)尺，足膚皸裂而不知?！彼五サ脑挷唤^于耳。他出身寒門，卻勤奮好學(xué)，以自身的努力彌補了資源不足的缺陷，成為明朝開國文臣之首。誰說寒門難出貴子？難的是樹立自己的追求，執(zhí)著于自己的信念，打破寒門難出貴子的魔咒，扼住命運的咽喉。

正如尼采所說：“我寧可追求虛無，也不無追求。”出身寒門的既定事實無法改變，但寒門子弟切記當自強，改變自己的心態(tài)，打破已經(jīng)被這個世界篤信的規(guī)則，勇敢地追求未來。

正如食指詩中所寫：“當蜘蛛網(wǎng)無情地查封了我的爐臺，當灰燼的余煙嘆息著貧困的悲哀，我依然固執(zhí)地鋪平失望的灰燼，用美麗的雪花寫下，相信未來?！?/p>

【創(chuàng)作心得·范璐巖】

拿到這個題目，映入我眼簾的是“寒門難出貴子”這幾個大字，一瞬間一個名字“劉媛媛”閃現(xiàn)于腦海。2016年《超級演說家》第二季，劉媛媛演講《寒門再難出貴子》。我們班觀看過演講視頻，她的三句話令我記憶猶新。

第一句話：人生跟人生是沒有可比性的，我們的人生是怎么樣的完全取決于自己的感受。你一輩子都在抱怨那你的一生就是抱怨的一生，你一輩子都在感受感動那你的一生就是感動的一生，你一輩子都立志于改變這個社會那你的一生就是斗士的一生。

我想，我的文章不應(yīng)該隨波逐流，而應(yīng)該充滿正能量，要給寒門子弟以希望。寒門學(xué)子應(yīng)該努力地在這個社會上殺出一條路來。于是我確定了“寒門子弟當自強”的中心立意和醒目標題。

第二句話：命運的手掌里面是有漏網(wǎng)之魚的，而且現(xiàn)實生活中寒門子弟逆襲的例子更是數(shù)不勝數(shù)。于是我開始搜集素材：宋濂的《送東陽馬生序》，我背得很熟，多次寫作時用到，可以說是我的經(jīng)典素材和學(xué)以致用的制勝法寶；我還想起了老師說寫作要引用名言，不能只是羅列事實論據(jù)，于是我查看筆記，甚至搜腸刮肚，發(fā)現(xiàn)了凡·高、尼采、汪國真等素材。這多虧了平時的積累，“腹有詩書氣自華”，避免了“巧婦難為無米之炊”的尷尬。

我其實還想到了一個特別新鮮的素材： 2017年高考除了熊軒昂還有一個傳奇——龐眾望。他出生在吳橋縣龐莊村一個極為普通的農(nóng)民家庭，出生之前，家庭已經(jīng)給他安排好了“命運”：父親是一位精神分裂癥患者，母親下肢殘疾，常年癱瘓在床……但班主任卻說他是班里最陽光的孩子。他自信自強，陽光開朗，甚至婉拒了媒體的采訪和資助。

這個材料是學(xué)習(xí)之余，我在微信朋友圈里看到的。我覺得特別合適，但我沒有用，因為幾次寫到心酸流淚，難以下筆。當情感影響寫作的時候，我果斷放棄，最后選了2013年的人物——劉馬生。

劉媛媛的第三句話：我們都要靠自己，所以你要相信，命運給你一個比別人低的起點是想告訴你，讓你用你的一生去奮斗出一個絕地反擊的故事，這個故事關(guān)于獨立、關(guān)于夢想、關(guān)于勇氣、關(guān)于堅忍，它不是一個水到渠成的童話，沒有一點點人間疾苦，這個故事是有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚，這個故事是苦心人天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。

這是她演講的結(jié)尾，我覺得很好，但我不能抄襲，所以我決定發(fā)揮我詩人的氣質(zhì)，用一個詩句結(jié)尾。我想到了食指的《相信未來》。這個結(jié)尾促成了我獨立成段使用道理論據(jù)的想法。

思緒浮想聯(lián)翩絕對不是壞事，但是素材胡亂堆砌必定寫作失敗。基于此經(jīng)驗，我對素材進行了梳理。事例按古今中外排列好：宋濂、劉馬生、熊軒昂。名言按中外分類：汪國真、食指、凡·高、尼采。但是這次素材由于內(nèi)容所限顛倒了古今中外的順序，也算是我的創(chuàng)新吧。

確定好中心和標題，梳理完素材，就要確定寫作思路。我再次讀材料仔細審題。材料是北京市高考文科最高分獲得者熊軒昂的一句話，在網(wǎng)上引發(fā)了熱議。此次寫作應(yīng)該是寫一篇時事評論文章。于是我將寫作思路確定為：引材料、羅列數(shù)據(jù)、揭示原因、亮明觀點、提出舉措、總結(jié)全文。

文章寫完后，我感覺依然有很多不足之處，比如：能力有限揭示原因不透徹，內(nèi)容不夠充實；只就個人方面提出舉措，略顯單??；提亮觀點有點滯后。遺憾是進步的開始，寫作是一次遠足，需要長久的躬耕不輟。

【導(dǎo)師點評·呂秋艷】

本文是一篇文采飛揚的批駁性議論文。批駁性議論文的基本結(jié)構(gòu)如下：1.樹靶子，列舉錯誤現(xiàn)象或錯誤觀點。2.駁謬誤，透過現(xiàn)象，深入本質(zhì)，指明危害，挖掘根源。3.亮明觀點。4.總結(jié)全文，強化正確觀點。本文作者從熊軒昂的話入手，引出材料，但并沒有即刻亮明觀點，而是用清華大學(xué)的論據(jù)和福布斯排行榜結(jié)果印證“寒門再難出貴子”的論調(diào)，接著揭示原因，內(nèi)容雖簡潔，但一語中的。文章的亮觀點也別具匠心，“是啊，寒門子弟當自強”重復(fù)出現(xiàn)在分論點位置，避免了因晚出觀點而導(dǎo)致觀點不鮮明的失誤。文章還通過舉例，滲透了“當自強”的舉措，思路清晰縝密，論證環(huán)環(huán)相扣，實屬不可多得的佳作。

除此之外，本文論據(jù)充實，橫跨古今中外，兼顧道理論據(jù)、數(shù)據(jù)論據(jù)和事實論據(jù)，且獨立成段地使用名人名言，可謂運用素材得心應(yīng)手，駕馭語言靈活多姿，尤其是充溢于字里行間的滿滿的正能量，無異于一碗熱氣騰騰的心靈雞湯，一口喝下去，唇齒留香。endprint