從雙手抱著的奶瓶,
我認(rèn)識(shí)了潔白。
從熟透的蘋果,
我認(rèn)識(shí)了鮮紅。
從我仰望的晴空,
我認(rèn)識(shí)了蔚藍(lán)。
當(dāng)我三歲的生日,
爸爸送我一盒蠟筆。
我覺(jué)得我是這樣富足,
我得到了一切色彩。
于是,我畫:
一道藍(lán)色的直線,
那是解凍的小溪;
畫綠色的波紋,
那是連綿起伏的遠(yuǎn)山;
再畫一個(gè)大大的橙色的圓,
是中秋的明月掛在天邊。
然而,現(xiàn)在,
我畫彩色的棉花,
為了給小妹妹們?nèi)プ龌ㄒ律眩?/p>
我畫透明的海洋,
為了看清海底的寶藏。
再畫一個(gè)綠色的太陽(yáng),
為了讓夏天涼爽。
(選自《金波兒童詩(shī)選》)endprint
小學(xué)生作文選刊·中高年級(jí)版2017年11期