陳 堅

CHEN Jian

第10～13屆全運會女子賽艇項目格局及成績分析

陳 堅

CHEN Jian

采用文獻資料法、邏輯分析法和數(shù)理統(tǒng)計法，對第10屆至第13屆全運會我國女子賽艇比賽成績及獎牌分布特點進行分析，了解我國女子賽艇項目格局和成績變化趨勢特點。結(jié)果表明，我國女子賽艇格局為遼寧、浙江、山東、江西四個省處于第一集團；廣東、上海、河南、北京、福建、四川、安徽7個省處于第二集團；貴州、河北、湖南、天津?qū)儆诘谌瘓F。不同省份在女子賽艇不同項目各有優(yōu)勢。女子賽艇項目競爭越來越激勵，運動成績在逐屆提高。

全運會；女子賽艇；成績分析

全運會（中華人民共和國全國運動會）是我國最高水平的體育競技運動會，全運會的比賽結(jié)果在很大程度上體現(xiàn)著各個省（市）真正的實力。因此，針對第10屆至第13屆全運會女子賽艇項目的比賽進行分析，對認(rèn)識當(dāng)前我國女子賽艇項目的競技格局以及發(fā)展動向具有重要的意義。

1 研究對象

以第10屆、11屆、12屆、13屆全運會女子賽艇項目比賽結(jié)果為主要研究對象，項目包括：女子八人單槳有舵手（W8+）、女子單人雙槳（W1X）、女子輕量級雙人雙槳（LW2X）、女子輕量級四人雙槳（LW4X）、女子雙人單槳無舵手（W2-）、女子雙人雙槳（W2X）、女子四人單槳無舵手（W4-）、女子四人雙槳（W4X）。

2 研究方法

通過查閱歷屆全運會相關(guān)官方網(wǎng)站數(shù)據(jù)，收集女子賽艇項目比賽成績及獎牌數(shù)據(jù)。并采用文獻資料法、邏輯分析法和數(shù)理統(tǒng)計法，對我國女子賽艇格局和運動成績進行分析。

3 研究結(jié)果與分析

3.1 獎牌分布特點

在四屆女子賽艇項目比賽中，共產(chǎn)生了32枚金牌、銀牌、銅牌，共96枚獎牌，其中，遼寧、浙江、江西均獲得5枚金牌，山東獲得4枚金牌，上海、河南、福建分別獲得2枚金牌，安徽、北京分別獲得1枚金牌，其他金牌均為聯(lián)合組隊獲得。在獎牌數(shù)量上，同樣表現(xiàn)出遼寧獎牌數(shù)量最多，四屆全運會共獲得14枚獎牌，其次是浙江11枚、山東10枚、江西9枚、廣東8枚、上海7枚、河南6枚，北京、福建、四川分別獲得5枚，安徽獲得2枚，貴州、河北、湖南、天津分別獲得一枚，其他獎牌均為聯(lián)合組隊獲得（表1）。

從上述分析可知，我國女子賽艇項目的格局特點為：遼寧、浙江、山東、江西四個省處于我國女子賽艇項目第一集團，四屆全運會包攬了59.4%的金牌，占了一半以上的金牌數(shù)量，此外，不僅這四個省在金牌奪牌實力上較強，而且奪獎牌整體實力也較強，有45.8%的獎牌被這四個省獲得。而廣東、上海、河南、北京、福建、四川、安徽7個省處于我國女子賽艇項目第二集團，各省均在四屆全運中分別奪得1～2枚金牌，7個省獲得的金牌數(shù)占四屆全運會總金牌數(shù)的25.0%，獲得的獎牌數(shù)占四屆全運會總獎牌數(shù)的39.6%；其余貴州、河北、湖南、天津等屬于第三集團，四屆全運會只獲得了1枚獎牌。

表1 10～13 屆全運會女子賽艇獎牌分布［2－5］單位：枚

3.2 項目分布特點

從四屆全運會各?。ㄊ校┡淤愅И勁偏@得的項目分布來看，遼寧在各個項目上的均有較強的實力，都獲得過獎牌，并且在 W8+、LW4X、W2X、W4-、W4X 項目上分別獲得了 1枚金牌。 浙江在 W8+、LW2X、LW4X、W2-、W4X分別獲得了獎牌，但在LW2X項目上獲得過3枚金牌，在LW4X項目上獲得過2枚金牌，浙江這兩個金牌項目上實力較為突出。山東除了W2-沒有獲得過獎牌之外，其他項目均獲得了獎牌，并且在W8+和W4-項目上具有較強的實力，W8-獲得過1枚金牌，3枚獎牌，W4-獲得過2枚金牌。江西主要優(yōu)勢在W1X、W2-、W2X、W4X項目上，四個項目獲得過9枚獎牌，分且各獲得過1枚金牌。 廣東主要項目為 W8+、LW2X、LW4X、W4-，但未獲得過金牌，而在LW2X、LW4X項目分別獲得過3枚獎牌，也具有較強的實力。上海在W8+、W1X、W2-、W4-四個項目獲得過獎牌，并且W8+、W2-項目上各獲得1枚金牌。河南在W8+、W1X、W2X、W4X項目上獲得過獎牌，在W8+、W2X上獲得過1枚金牌。北京在 LW2X、W2-、W4-項目上獲得過獎牌，在W2-項目上獲得過1枚金牌。福建在W8+、W1X、LW4X、W4-上獲得過獎牌，在W1X上獲得過2枚金牌。四川在W8+、LW4X、W2X、W4-上獲得過獎牌，但除了聯(lián)合組隊參賽外，未獲得過金牌。安徽在W1X、W2-項目上獲得過獎牌，在W1X項目上獲得過1枚金牌。其他省份均在單個項目上獲得過1枚獎牌，并且除了聯(lián)合組隊方式外，沒有獲得過金牌（表2）。

表2 10～13 屆全運會女子賽艇項目獎牌分布［2－5］單位：枚

3.3 運動成績的變化特點

從近四屆全運會女子賽艇各項目最好成績變化來看，除了M2-、M1X是十三運成績最好之外，其他賽艇項目均為十三運會成績最好，說明賽艇競爭越來越激烈，各個隊的競技能力也越來越高（圖 1，圖 2）。

最差成績方面，除了M4X和M8+兩個項目最差成績在十運會上之外，其他項目最差成績均在十一運會。這可能和競賽環(huán)境也有一定的關(guān)系。不同的環(huán)境對運動員的影響是很大，如氣候等，就是不可控制的因素，這就需要運動員在不同的氣候時訓(xùn)練，以減小天氣對比賽的阻力［1］。

圖1 女子賽艇 M2-、M4-、M4X、M2X項目四屆全運會成績變化特征

圖2 女子賽艇 M8+、LM2X、M1X、LM4X項目四屆全運會成績變化特征

3.4 提高賽艇競技水平的重要因素

3.4.1 提高賽艇訓(xùn)練科學(xué)水平

增加科學(xué)技術(shù)對賽艇訓(xùn)練的應(yīng)用，重視科技服務(wù)的開展以及深入。注重國際化賽艇科技介入的積極探索，學(xué)習(xí)和運用最新的訓(xùn)練測試和評價方法，將高科技賽艇技術(shù)和資源為我所用，圍繞訓(xùn)練實踐借助引進高水平教練和多學(xué)科手段，提高賽艇項目科技研究水平，使得在專項科技保障系統(tǒng)的構(gòu)建和運行方面取得新突破，從訓(xùn)練型研究轉(zhuǎn)為研究型訓(xùn)練，改善賽艇訓(xùn)練發(fā)展的良好環(huán)境和氛圍。

3.4.2 時刻保持創(chuàng)新理念，提高運動訓(xùn)練水平

國家賽艇隊提出“繼續(xù)堅持超常規(guī)思維，努力實現(xiàn)跨越式發(fā)展的工作方針，切實提高自主創(chuàng)新能力，努力實現(xiàn)水上項目的全面突破”的戰(zhàn)略指導(dǎo)思想和目標(biāo)，這種戰(zhàn)略思想對賽艇項目取得的整體性進步或歷史性突破具有重要的指導(dǎo)意義，要以創(chuàng)新的思想去設(shè)計和規(guī)劃工作，要將創(chuàng)新的思想貫徹到賽艇訓(xùn)練和管理當(dāng)中去，全力推進學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、復(fù)合型教練團隊建設(shè)。

通過合作的方式以及競爭的機制，吸收賽艇訓(xùn)練高水平教練加入，建立具有特色的教練團隊。最大限度地去實現(xiàn)賽艇教練員對國內(nèi)外先進訓(xùn)練方法和手段學(xué)習(xí)和借鑒的機會。提升教練員及相關(guān)管理工作人員對賽艇運動項目及訓(xùn)練規(guī)律的重新審視和探索，促進賽艇訓(xùn)練水平的進一步提高。始終對訓(xùn)練進行實實動態(tài)分析，并在結(jié)合實戰(zhàn)基礎(chǔ)，實現(xiàn)對組織管理層面的探索和積極創(chuàng)新。落實突出重點項目艇競技水平的提高。認(rèn)識賽艇項目的訓(xùn)練規(guī)律，對專項賽艇訓(xùn)練方法進行大膽創(chuàng)新，不斷的促進賽艇訓(xùn)練理論認(rèn)知水平的不斷提高。

加強賽艇項目訓(xùn)練管理，切實提高賽艇訓(xùn)練的有效積累和訓(xùn)練的有效性。以人為本，積極開展勵志教育，提升運動員參加運動訓(xùn)練的自主性和積極性。通過激勵教育和嚴(yán)格管理的方式，促進隊內(nèi)形成競爭的氛圍。以創(chuàng)新思想理念進行訓(xùn)練的開展和工作管理，促進賽艇項目跨越式發(fā)展，使得賽艇在一定的時間內(nèi)完成突破和整體性提高，創(chuàng)新理念是落后項目短期內(nèi)實現(xiàn)歷史性突破的必由之路。

4 結(jié)論

1）我國女子賽艇項目的格局特點為：遼寧、浙江、山東、江西四個省處于我國女子賽艇項目第一集團，廣東、上海、河南、北京、福建、四川、安徽7個省處于我國女子賽艇項目第二集團，貴州、河北、湖南、天津?qū)儆诘谌瘓F。不同省份均有各自的優(yōu)勢項目，體現(xiàn)出了各省的自身特點。

2）賽艇比賽競爭越來越激烈，運動成績在逐漸提高，表明我國女子賽艇項目近幾年在快速發(fā)展。

3）將高科技賽艇技術(shù)和資源為賽艇訓(xùn)練所用，時刻保持創(chuàng)新理念，對賽艇運動訓(xùn)練水平和成績的提高具有重要的意義。圍繞訓(xùn)練實踐借助引進高水平教練和多學(xué)科手段，以創(chuàng)新思想理念進行訓(xùn)練的開展和工作管理，促進賽艇項目跨越式發(fā)展，創(chuàng)新理念是實現(xiàn)賽艇成績突破的必由之路。

［1］ 高建深.影響賽艇訓(xùn)練與比賽的綜合因素分析［J］.當(dāng)代體育科技，2013，25（3）：32+36.

［2］ 第十二屆全運會獎牌榜［EB/OL］.http://12medals.sports.163.com/.

［3］ 第十三屆全運會官方網(wǎng)站［EB/OL］.http://www.tianjin2017.gov.cn/.

［4］ 第十屆全運會獎牌榜［EB/OL］.http://sports.sina.com.cn/z/10thqua nyun/medals/.

［5］ 第十一屆全運會獎牌榜［EB/OL］.http://match.sports.sina.com.cn/11thquanyun/medal/index.html.

Pattern and Achievement of Women’s Rowing in 13th National Games

By adopting the methods of literature review，logic analysis and mathematical statistics，and based on the competition data in national games from 10th to 13th，this paper analyzed national rowing competition pattern change and development trend of performance．The results showed that Liaoning， Zhejiang， Shandong，Jiangxi belonged to the first group， and Guangdong， Shanghai， Henan， Beijing， Fujian， Sichuan， Anhui belonged to the second group， and Guizhou， Hebei， Hunan， Tianjin belonged to the third.Different provinces had their own advantages in different projects of female rowing.The competition of female rowing was getting more and more intense and the performance was improving by the year.

National games； Female rowing； Performance analysis

G812.20

A

1003-983X（2017）11-1032-03

2017-10-20

陳 堅（1965～），男，江蘇揚州人，高級教練，研究方向：賽艇運動訓(xùn)練與教學(xué).

上海市水上運動中心，上海201713

Shanghai Water Sports Center，Shanghai 201713，China