何晶

摘要：微課以其“短、小、精、悍”的特征，近年來受到越來越多教育工作者的關(guān)注，各類微課比賽也層出不窮，如何制作出一個優(yōu)秀的微課作品，除了有詳細(xì)的前期策劃，巧妙的教學(xué)構(gòu)思外，精美的視頻編輯也是微課制作的核心，更是考驗(yàn)教師綜合技能的一項(xiàng)重要指標(biāo)，為此本文對比分析了幾款常用視頻編輯軟件在微課制作中的應(yīng)用，以期各位教師在微課制作過程中受益。

關(guān)鍵詞：微課；視頻編輯；錄屏；剪輯；特效

中圖分類號：TN948.1 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：1007-9416（2017）10-0087-01

1 引言

2011年11月，佛山教育局啟動了首屆中小學(xué)新課程優(yōu)秀微課征集評審活動[1]，反響頗高，此后微課的各項(xiàng)研究，各項(xiàng)應(yīng)用以迅雷不及掩耳之勢席卷全國，為新時代的課堂教學(xué)改革帶來了生機(jī)。微課的核心是“教學(xué)視頻”，然而很多教師是非計算機(jī)專業(yè)教師，對軟件操作能力較弱，特別是面對專業(yè)的視頻編輯軟件更是無從下手；另外，目前沒有哪一款軟件是專門創(chuàng)作微課的，還需要把多款視頻編輯軟件相結(jié)合，取長補(bǔ)短，才能創(chuàng)作出優(yōu)秀的微課作品，本文分析比較微課制作過程中幾款常用的視頻編輯軟件。

2 微課定義

微課最早是在2008年秋，由美國新墨西哥州圣胡安學(xué)院的高級教學(xué)設(shè)計師、學(xué)院在線服務(wù)經(jīng)理戴維·彭羅斯（David Penrose）首創(chuàng)的，它是指將課程內(nèi)容模塊化，以網(wǎng)絡(luò)為傳輸介質(zhì)，依靠手機(jī)、平板或電腦等設(shè)備進(jìn)行學(xué)習(xí)的一種新興學(xué)習(xí)方式。

微課特點(diǎn)在于“短、小、精、悍”，“短”，是指微課教學(xué)視頻時間短，一般為4分鐘-7分鐘，最長不超過10分鐘，這就要求教師語言的精簡；“小”，是指微課的選題小，教學(xué)內(nèi)容集中單一，教學(xué)目標(biāo)明確，這就要求教學(xué)內(nèi)容的精簡；“精”，是指教學(xué)設(shè)計要精彩，要有吸引力，這就要求教師設(shè)計能力強(qiáng)；“悍”， 是指微課的功能強(qiáng)悍，效果震撼，反響巨大，這是微課的重要特征，也是微課教學(xué)的最終目標(biāo)，這就要求教師要在微課設(shè)計中以學(xué)生為中心，合理運(yùn)用圖、聲、動、影四個多媒體要素，發(fā)揮綜合技能。

3 常用視頻編輯軟件

3.1 Camtasia Studio

Camtasia Studio是目前教師制作微課時最常用的一款專業(yè)錄屏、視頻編輯軟件，它安裝快捷，簡單易用，功能強(qiáng)大，頗受教師喜愛。

Camtasia Studio由TechSmith 開發(fā)的一款功能強(qiáng)大的屏幕動作錄制工具，其內(nèi)置的錄制工具 Camtasia Recorder 可以靈活的錄制屏幕：錄制全屏區(qū)域或自定義屏幕區(qū)域，支持聲音和攝像頭同步，錄制后的視頻可直接輸出為常規(guī)視頻文件或?qū)氲?Camtasia Studio 中再次剪輯輸出。

Camtasia Studio也具有強(qiáng)大的后期處理能力，可在錄制屏幕后，基于時間軸對視頻片段進(jìn)行各類剪輯操作、如添加各類標(biāo)注、媒體庫、Zoom-n-Pan、畫中畫、字幕特效、轉(zhuǎn)場效果、旁白、標(biāo)題剪輯等，當(dāng)然也可以導(dǎo)入現(xiàn)有視頻進(jìn)行編輯操作，包括 AVI、MP4、MPG、MPEG、WMV、MOV、SWF 等文件格式都可以支持。

編輯完成后，輸出的視頻文件格式非常全面，包括 MP4、WMV、AVI、M4V、MP3、GIF 等，并能靈活自定義輸出配置。

Camtasia Studio8.4版本以后還增加了“消色”功能，可以利用該功能進(jìn)行視頻摳像，方便對于微課視頻制作中教師出鏡的摳像處理，此外還可以通過優(yōu)化摳像參數(shù)設(shè)置，比如容差、柔軟度、色相、去邊等功能對于摳像效果做細(xì)微調(diào)整。

3.2 Adobe Premiere

Adobe Premiere 是由美國Adobe公司出品，廣泛應(yīng)用于廣告制作和電視節(jié)目制作的常用視頻編輯軟件。在微課制作中，它主要用于多個視頻片段的組合和拼接，并增加視頻特效，是一款優(yōu)秀的剪輯軟件。

Premiere的多機(jī)位編輯模式在微課制作中應(yīng)用廣泛，其優(yōu)越性在于：（1）大批量的素材處理。多機(jī)位編輯模式在素材處理容量上比平時常用的單序列剪輯模式大4倍，處理的素材體積更大，批量更多，速度更快；（2）直觀的實(shí)時預(yù)覽?？梢允褂枚嗥翆?shí)時預(yù)覽素材，微課制作者可以根據(jù)素材的畫面方便、快捷進(jìn)行選擇，能夠最大程度保持畫面內(nèi)容流暢和轉(zhuǎn)場自然；（3）高效的剪輯能力。對于同時錄制的多個視頻，單序列剪輯方式非常繁瑣，工作量大而且難以保證畫面流暢度，而多機(jī)位剪輯模式可以高效、快速處理多個視頻素材，而且還可以使用序列嵌套功能實(shí)現(xiàn)多機(jī)位實(shí)時剪輯，盡量避免重要鏡頭遺漏和無效鏡頭的出現(xiàn)。[2]

3.3 Adobe Affects

Adobe Affects與Premiere一樣，出品于美國Adobe公司，主要用于視頻設(shè)計和視頻特效的制作，包括電視臺、動畫制作公司、個人后期制作工作室以及多媒體工作室。

Adobe After Effects軟件可以高效且精確地創(chuàng)建無數(shù)種引人注目的動態(tài)圖形和震撼人心的視覺效果。利用與其他Adobe軟件無與倫比的緊密集成和高度靈活的2D和3D合成， 以及數(shù)百種預(yù)設(shè)的效果和動畫，為微課作品增添令人耳目一新的效果。

在微課制作中，它主要用于片頭特效的添加，既可以使用AE預(yù)置的動畫特效，快速便捷地添加動態(tài)特效；也可以使用AE內(nèi)置的特效，輔以關(guān)鍵幀動畫創(chuàng)作動態(tài)特效；更可以下載特效插件（*.aex），安裝到AE特效文件夾下（c：＼program＼Adobe＼Adobe After Effects CS6＼Support Files＼Plug-ins＼Effects），為微課視頻添加更加絢麗的特效效果。

在實(shí)際微課制作過程中，我們通常使用 Camtasia Studio 進(jìn)行屏幕的錄制與錄音，然后使用Adobe Premiere軟件進(jìn)行視頻的剪輯，用Adobe Effect片頭特效的添加。這三款軟件易學(xué)易安裝，在微課視頻的制作過程中非常實(shí)用，可解決視頻錄制及編輯所需要的大部分問題，是微課課程設(shè)計中非常實(shí)用的工具軟件。

參考文獻(xiàn)

[1]張靈芝.微課在高職教學(xué)改革中的應(yīng)用研究[J].中國職業(yè)技術(shù)教育，2014，（26）.

[2]張相濤.PREMIERE CS6多機(jī)位剪輯在微課程制作中的應(yīng)用研究[J].藝術(shù)科技，2014，（06）.endprint