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      學(xué)習(xí)型黨組織的活動(dòng)方式構(gòu)建方式探討

      2017-12-26 11:41:00于少軒天津市第二商業(yè)學(xué)校
      新商務(wù)周刊 2017年11期
      關(guān)鍵詞:廣大黨員學(xué)習(xí)型黨組織

      文/于少軒,天津市第二商業(yè)學(xué)校

      學(xué)習(xí)型黨組織的活動(dòng)方式構(gòu)建方式探討

      文/于少軒,天津市第二商業(yè)學(xué)校

      在新的形勢(shì)下,構(gòu)建學(xué)習(xí)型黨組織是對(duì)全黨基層組織提出的新的要求,在全黨營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,不斷地推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨支部工作,提高中國(guó)共產(chǎn)黨員的學(xué)習(xí)熱情,讓學(xué)習(xí)成為黨組織的基本活動(dòng)形式,并且深刻地認(rèn)識(shí)到構(gòu)建學(xué)習(xí)型黨組織的重要意義。本文通過闡述構(gòu)建學(xué)習(xí)型黨組織的重要意義,提出了組織廣大黨員學(xué)習(xí)黨政知識(shí)和學(xué)習(xí)黨的各種精神的具體措施。

      學(xué)習(xí)型黨組織;活動(dòng)方式;構(gòu)建方式

      引言

      每個(gè)政黨都有自己的政治理想和精神,為了實(shí)現(xiàn)政治目標(biāo),政黨組織需要組織各種活動(dòng),調(diào)動(dòng)社會(huì)的各種資源,學(xué)習(xí)黨的精神,遵循黨組織的原則,提高黨員的綜合素質(zhì)。構(gòu)建學(xué)習(xí)型黨組織是建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨最基礎(chǔ)的工程,有著非常重要而深遠(yuǎn)的意義,而且有著很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)針對(duì)性和緊迫性。學(xué)習(xí)是黨組織的政治主題,努力掌握和運(yùn)用一切科學(xué)的新思想、新知識(shí)和新經(jīng)驗(yàn),這是黨始終走在時(shí)代前列引領(lǐng)中國(guó)發(fā)展進(jìn)步的決定因素,所以如何構(gòu)建學(xué)習(xí)型黨組織是當(dāng)前最熱議的話題。

      1 構(gòu)建學(xué)習(xí)型黨組織的重要意義

      1.1 構(gòu)建學(xué)習(xí)型黨組織是順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的迫切需要

      當(dāng)今這個(gè)時(shí)代是一個(gè)發(fā)展非常迅速的時(shí)代,為了更好地迎接新時(shí)代帶給我們的挑戰(zhàn),讓黨組織順應(yīng)這個(gè)時(shí)代的發(fā)展,各級(jí)黨組織和廣大黨員只有不斷深入學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)馬克思主義理論,了解和掌握馬克思主義理論的靈魂,提高自身的綜合素養(yǎng),把所學(xué)的理論知識(shí)和精神運(yùn)用到工作之中,這樣才能夠提高工作的效率[1]。各級(jí)黨組織和廣大黨員只要與時(shí)俱進(jìn)嗎,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)才不會(huì)落后于這個(gè)快速發(fā)展的時(shí)代,才能更好地推動(dòng)實(shí)際問題的解決,讓黨組織更好地發(fā)展。

      1.2 構(gòu)建學(xué)習(xí)型黨組織是推進(jìn)事業(yè)發(fā)展的迫切需要

      當(dāng)前我國(guó)已經(jīng)進(jìn)入了新的發(fā)展階段,在社會(huì)經(jīng)濟(jì)在不斷地發(fā)展過程中,改革發(fā)展的任務(wù)十分艱巨,會(huì)不斷出現(xiàn)新的問題、新的情況和矛盾[2]。在面對(duì)這個(gè)時(shí)代所帶來的挑戰(zhàn)時(shí),只有通過不斷學(xué)習(xí)才能夠更好地解決新的問題,才能夠增強(qiáng)促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展和科學(xué)發(fā)展的本領(lǐng),讓我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)更健康地發(fā)展。

      1.3 構(gòu)建學(xué)習(xí)型黨組織是加強(qiáng)黨的建設(shè)的迫切需要

      從黨組織成立到現(xiàn)在,黨組織都是通過不斷地學(xué)習(xí)和不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),才成就了現(xiàn)在這個(gè)影響力這么大的政黨。在學(xué)習(xí)中提高黨組織的執(zhí)政能力,面對(duì)執(zhí)政和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的考驗(yàn),黨組織只有不斷地提高黨員的素質(zhì)和能力,才能夠使黨組織經(jīng)受住各種各樣嚴(yán)峻的考驗(yàn),才能鞏固中國(guó)共產(chǎn)黨的執(zhí)政地位。

      2 構(gòu)建學(xué)習(xí)型黨組織的具體措施

      2.1 立足于實(shí)際,加強(qiáng)對(duì)廣大黨員學(xué)習(xí)內(nèi)容和形式的創(chuàng)新

      堅(jiān)持以馬克思主義理論為基礎(chǔ),馬克思主義理論是黨組織的根本和靈魂,學(xué)習(xí)型黨組織強(qiáng)調(diào)的是團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)而不是個(gè)體學(xué)習(xí),所以不斷地廣大黨員學(xué)習(xí)的形式進(jìn)行創(chuàng)新,才能更好地調(diào)動(dòng)廣大黨員學(xué)習(xí)的積極性,更好地發(fā)揮組織的集體智慧和團(tuán)隊(duì)的合作能力[3]。黨組織要緊跟時(shí)代的步伐,不斷地革新廣大黨員學(xué)習(xí)的內(nèi)容和形式。在學(xué)習(xí)的過程中,以業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)作為基礎(chǔ),以理論知識(shí)學(xué)習(xí)作為重點(diǎn),提倡先進(jìn)的學(xué)習(xí)理念,由于隨著時(shí)代的變化以及社會(huì)的快速發(fā)展,我們的生活學(xué)習(xí)環(huán)境也在不斷發(fā)生著變化,人們的學(xué)習(xí)觀念也有著非常的變化,對(duì)于學(xué)習(xí),所有的廣大黨員都應(yīng)該有活到老學(xué)到老的心態(tài),抱著終生學(xué)習(xí)的理念,不斷地革新學(xué)習(xí)的內(nèi)容,讓廣大黨員能夠更好地適應(yīng)這個(gè)社會(huì)的發(fā)展和變化。構(gòu)建學(xué)習(xí)型黨組織不應(yīng)該是簡(jiǎn)單重復(fù)學(xué)習(xí)黨的歷史和經(jīng)驗(yàn),而是要緊跟時(shí)代的步伐,引進(jìn)先進(jìn)的學(xué)習(xí)方法和理念來實(shí)現(xiàn)黨組織學(xué)習(xí)活動(dòng)的超越與升華。在學(xué)習(xí)廣大黨員在努力學(xué)習(xí)理論知識(shí)的同時(shí),黨組織要定期的組織學(xué)習(xí)活動(dòng),通過拓寬學(xué)習(xí)的渠道,培養(yǎng)廣大黨員其他的業(yè)務(wù)知識(shí)與技能以及實(shí)際操作能力,比如參觀考察和調(diào)研等形式,讓廣大黨員深入考察實(shí)際情況,來探求事情的真相和發(fā)展規(guī)律,這樣在很大程度上鍛煉了廣大黨員的觀察和思考的能力,加深對(duì)理論知識(shí)的理解,而不能僅僅局限于廣大黨員對(duì)于理論知識(shí)的學(xué)習(xí),通過這種創(chuàng)新的學(xué)習(xí)形式,讓廣大黨員從被動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變成主動(dòng)學(xué)習(xí),只有不斷地?cái)U(kuò)大廣大黨員的視野,加強(qiáng)學(xué)習(xí)內(nèi)容和形式的創(chuàng)新,廣大黨員才能夠更好地工作,有更強(qiáng)的能力為黨組織效力。

      2.2 建立健全激勵(lì)和考評(píng)機(jī)制

      想要加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè),必須要建立健全黨員的激勵(lì)和考評(píng)機(jī)制,這樣才能更好地調(diào)動(dòng)黨員的學(xué)習(xí)熱情。構(gòu)建一個(gè)黨內(nèi)考評(píng)與群眾評(píng)價(jià)相結(jié)合的先進(jìn)性考評(píng)制度,不僅僅是局限在黨內(nèi)的考評(píng),更要聽取群眾的評(píng)價(jià),更加公正公平地對(duì)黨員進(jìn)行考評(píng)[4]。在考評(píng)的過程中,要嚴(yán)明紀(jì)律確保公正,對(duì)考評(píng)組劃定了不準(zhǔn)隱瞞應(yīng)回避事項(xiàng)、不準(zhǔn)提前泄露行程等“十五個(gè)不準(zhǔn)”的紅線,不斷地研究和制定出考核的具體制度辦法,設(shè)立專門考核機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)對(duì)黨員日??己讼嚓P(guān)的收集、處理和分析,確立考核的方式和考核工作的效率和效果,比如采取查閱臺(tái)賬、座談交流和實(shí)地查看等形式進(jìn)行考核,同時(shí)也要利用當(dāng)今發(fā)達(dá)的科學(xué)技術(shù)水平,積極探索人工考核和計(jì)算機(jī)考核相結(jié)合的方式,通過計(jì)算機(jī)統(tǒng)計(jì)出來的數(shù)據(jù)更加的客觀公正,讓考評(píng)的結(jié)果更加的合理。通過建立健全全黨員激勵(lì)機(jī)制可以鼓勵(lì)黨員,激勵(lì)黨員更加努力的學(xué)習(xí),提高自身的能力和素養(yǎng)。“注重效率,兼顧公平”原則不僅僅適用于企業(yè)組織的激勵(lì)機(jī)制中,而且也非常適用于黨組織中,正確處理好黨員的激勵(lì)與懲罰非常的重要,例如對(duì)于認(rèn)真負(fù)責(zé)和學(xué)習(xí)突出的黨員可以進(jìn)行精神和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),頒發(fā)榮譽(yù)稱號(hào),這在很大程度上鼓勵(lì)了廣大黨員學(xué)習(xí)和工作的進(jìn)行。

      2.3 營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍

      構(gòu)建學(xué)習(xí)型黨組織要想讓廣大黨員更好地學(xué)習(xí),更好地提高自身能力,黨組織必須營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,通過營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍是廣大黨員學(xué)習(xí)的重要保障,這樣在很大程度上增強(qiáng)了廣大黨員想要學(xué)習(xí)的欲望[5]。首先,黨組織可以通過定期地進(jìn)行黨員培訓(xùn)的課程,通過這個(gè)培訓(xùn)課程貫徹和落實(shí)好黨中央和國(guó)務(wù)院的最新方針,加強(qiáng)廣大黨員政治理論的學(xué)習(xí),提高廣大黨員思想認(rèn)識(shí)水平;其次,黨組織可以通過組織開展鼓勵(lì)黨員學(xué)習(xí)的活動(dòng),例如開展好“讀書日”的活動(dòng)和其他形式的讀書學(xué)習(xí)活動(dòng),通過組織這些活動(dòng)來幫助廣大黨員樹立正確的世界觀、價(jià)值觀和人生觀,加快構(gòu)建學(xué)習(xí)型黨組織的步伐;最后,黨組織可以通過新聞媒體和網(wǎng)絡(luò)等方式,宣傳黨的思想和文化,加強(qiáng)對(duì)黨的理念和思想的推廣,可以通過網(wǎng)絡(luò)來宣傳學(xué)習(xí)型黨組織的重要性,發(fā)布舉行各項(xiàng)黨組織的活動(dòng)剪彩以及發(fā)表各種心得體會(huì),這在另一個(gè)層面上也是對(duì)黨組織文化的一種滲透。

      3 結(jié)語

      構(gòu)建學(xué)習(xí)型黨組織是建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨的基礎(chǔ)工程,同時(shí)也是順應(yīng)時(shí)代發(fā)展、推進(jìn)事業(yè)發(fā)展和加強(qiáng)黨組織建設(shè)的迫切需要。學(xué)習(xí)不僅僅是黨組織的管理形態(tài)和工作方式,而且是黨組織健康發(fā)展的重要手段,要想構(gòu)建學(xué)習(xí)型黨組織,可以通過立足于實(shí)際,加強(qiáng)對(duì)廣大黨員學(xué)習(xí)內(nèi)容和形式的創(chuàng)新、建立健全激勵(lì)和考評(píng)機(jī)制和營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍方式來提高廣大黨員的學(xué)習(xí)熱情,提高黨員的綜合素質(zhì)。

      [1]周紫玲.探索與創(chuàng)新高職院校學(xué)習(xí)型黨支部建設(shè)研究——以學(xué)習(xí)模式的構(gòu)建為視角[J].學(xué)理論,2015(12):95-96.

      [2]石曉紅.構(gòu)建高校學(xué)習(xí)型黨組織的長(zhǎng)效機(jī)制研究[J].河南科技學(xué)院學(xué)報(bào),2015(3):65-67.

      [3]肖建文,姜紅仁.新時(shí)期高校學(xué)習(xí)型基層黨組織建設(shè)研究——“讀書分享活動(dòng)”助推高校學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)[J].南昌教育學(xué)院學(xué)報(bào),2016(1):5-7.

      [4]王蘋,唐燕.新媒體環(huán)境下建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的實(shí)踐研究[J].中國(guó)教育技術(shù)裝備,2016(6):43-44.

      [5]黃大周.高校學(xué)習(xí)型黨組織的構(gòu)建價(jià)值和推進(jìn)路徑[J].開封教育學(xué)院學(xué)報(bào),2015(3):203-204.

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